Кировец. 1971 г. (г. Липецк)
Комсомольско- молодежная страница № 8 За гласность и сравнимость результатов Всесоюзный Ленинский зачет под девизом «Решения XXIV съезда КПСС — в жизнь» ставит своей главной целью еще выше поднять трудовую активность комсомольцев. Это очень важно и необходимо теперь, когда по всей стране ширится социалисти ческое соревнование трудовых коллективов в ответ на постанов ление ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении организации социали стического соревнования». Обсуждая важнейшие докумен ты партии, принятые на съезде, многие молодые тракторострои тели взяли личные комплексные планы «учиться коммунизму». Планы отражают производствен ную и общественную деятель ность каждого юноши и девушки. Вот, например, как составил личный комплексный план Влади мир Жиров — слесарь-ремонтник четвертого механо-сборочного корпуса. Он обязуется: — успешно закончить четвер тый курс машиностроительного техникума; — не допускать ни одного слу чая простоя оборудования из-за его неисправности; — разработать и внедрить три рационализаторских предложения с экономическим эффектом 350 рублей; — активно участвовать в обще ственной жизни, улучшить работу комсомольской организации цеха, секретарем которой он работает, и прежде всего: — добиться хорошей посещае мости и учебы комсомольцев в кружках «Наш Ленинский комсо- мол»; — охватить всех членов ВЛКСМ комсомольскими поручениями. Подобные комплексные планы говорят о стремлении молодых рабочих конкретными делами от ветить на решения XXIV съезда К о м м у н и с т и ч е с к о й партии. Однако в проведении первого этапа Ленинского зачета у нас имелись ошибки, просчеты, допу щенные в некоторых комсомоль ских организациях. Отдельные участники Ленинского зачета впи сывали в личные комплексные планы неконкретные обязатель ства, например: «обязуюсь хоро шо работать», «обязуюсь повы шать свое образование», «обязу юсь активно участвовать в обще ственной жизни». Это отно сится к комсомольским органи зациям отдела технического кон троля и прессового корпуса. Большую работу проделал за водской комитет комсомола по созданию Комсомольске-моло дежных коллективов. Многие из них стали инициаторами ряда хороших начинаний. Бригаде сле- сарей-монтажников коммуниста Николая Пешехонова из четверто го механо-сборочного корпуса за высокие трудовые успехи присво ено звание коллектива имени XVI съезда ВЛКСМ. Бригада Ни колая Фаронова из третьего трак торного цеха заняла призовое место в соревновании среди ком сомольско-молодежных коллек тивов Левобережного района. Успешно справляются с выполне нием своих обязательств другие бригады из механо-сборочного корпуса, первого и третьего трак торных цехов. И все-таки, как это ни странно, роль и возможности комсомоль ско-молодежных коллективов у нас на заводе еще недооцени ваются. До сих пор не созданы бригады в цехах: шасси, трактор ном № 4, сталелитейном и ряде Других. На справедливые упреки порой слышишь такой ответ: — Отчего же не создать, все в наших руках, да вот бригадир не комсомольского возраста. Это мнение неверно. В обра щении участников III Пленума ЦК ВЛКСМ к передовикам произ водства, ветеранам войны и труда есть призыв — последовать при зеру Степана Степановича Вит- ченко, стать наставниками моло дежи, передавать ей свой бога тый опыт, знания, мастерство. И у нас на заводе найдется не мало наших старших товарищей по труду, которые щедро делятся с молодежью производственным опытом, прививают ей любовь к своей профессии, чувство гордо сти за свой рабочий коллектив. Большое спасибо хочется сказать старшему мастеру цеха шасси И. В. Склядневу, бригадиру слеса рей ремонтно-механического цеха И. И. Букрееву, пропагандисту, руководителю кружка комсо мольского политпросвещения П. А. Поликанину. Практика создания Комсомоль ске молодежных бригад оправда ла себя на нашем заводе. В двад цать восьми бригадах трудится более 300 человек. Среди них нет не выполняющих норм выработ ки, нарушителей трудовой и производственной дисциплины. А вот существующая организация социалистического соревнования между бригадами заставляет серьезно призадуматься. Ленин ские принципы соревнования — это гласность, сравнимость ре зультатов, возможность практиче ского заимствования приобретен- кого опыта. На деле у нас иногда получается так, что в ходе сорев нования освещается лишь дея тельность крупных подразделений — цехов, к тому же лучших, пере довых. А маленькие коллективы (бригады) остаются в тени. Возмутительный факт обнару жился при последнем подведении итогов соревнования Комсомоль ске молодежных бригад. Цеховые бюро труда и зарплаты, и прежде всего тракторосборочного и ме хано-сборочного корпусов, трак торного цеха № 1, совместно с секретарями бюро ВЛКСМ не смогли дать информацию о дея тельности своих бригад. В резуль тате десятки молодых рабочих, отличившихся в труде, не были замечены и поощрены матери ально, согласно положению о со ревновании. Конечно, виновен в этом и заводской комитет комсо мола. Если говорить шире, в масшта бах цеха, то и здесь правомерно возникает вопрос: почему оста ются вне поля нашего зрения те коллективы цехов, что не заняли призовых мест! Что помешало им успешно выполнять свои социа листические обязательства: какие- то производственные упущения или слабая организация соревно вания! Где анализ их работы! На мой взгляд, работники за водского отдела труда и заработ ной платы и в такой же мере ра ботники ряда цеховых бюро тру да и зарплаты, мягко говоря, еще не полностью используют свои возможности. Итак, в первую очередь — глас ность социалистического соревно вания, сравнимость результатов. В сентябрьском Постановлении ЦК КПСС говорится: — В развитии соревнования важно правильно применять по ощрительные меры, особенно не обходимо усилить внимание к мо ральным стимулам, которые в условиях строительства комму низма все больше становятся главнейшими побудительными си лами нашего движения вперед. Эти слова мы не имеем права забывать. М. ПОКИДОВ, секретарь заводского комитета ВЛКСМ. Она успевает везде Девчонки и мальчишки в ладно пригнанных темносиних комбине зонах сгрудились у небольшого шлифовального станка. Все их внимание сосредоточено на рабо те старого мастера, «колдующе го» над заготовкой. — Как, нравится? — спрашивает он, останавливая станок. — Еще бы! — хором отвечают ребята. Мастер снимает со станка толь ко что сделанную ось. — Ну, лови скорее, — обра щается он к худенькой девушке, — не бойся, не обожжешься. Взяла? Вот и молодец. Теперь измерь микрометром. Прокон тролируй мое изготовление. Через несколько минут девуш ка возвращает деталь: — Без малейших отклонений. Тютелька в тютельку. Улыбка трогает уголки губ ста рика: — То-то, смена! Есть и у нас еще порох в пороховницах. Его морщинистая рука ласково прикасается к станку: — Приглядывайтесь, присма тривайтесь. Настанет время, и вы придете сюда не экскурсантами, а специалистами. С той поры прошло более четырех лет. И девушка, робко взявшая тогда деталь у старого рабочего, давно окончила проф техучилище и сменила ветерана. Эта Тамара Буебарова. Стрбйная"™ДШГушка внимательно следит за работой шлифовально го круга. Ее лицо серьезно, со средоточенно. Только при пово роте головы кончики цветастой косынки смешно подпрыгивают. — Вот наша Тамара, — говорит секретарь партийной организации автрматцрго.— ■цеха Александра Ивановна Четверикова. — Заме чательная девушка. Она успевает буквально везде: и в работе, и в учебе, и в комсомольских делах. Посмотрите, как уверенно дер жится у станка! Я познакомился с Тамарой. Она оказалась на редкость обаятель ной и общительной девушкой. — Скажите, Тамара, какая у вас выработка? — 110— 115 процентов. Чаще в этих пределах. Но иногда бывает и 105. — Срывы бывают? — Нет, всегда укладываюсь в норму. — А есть ли в цехе у вас идеал производственника, на которого хотите походить? — Есть. Евдокия Зобова. Хочу работать, как и она. Она действи тельно волшебница. Работает так, что завидки берут! А еще хочется сказать о моих учителях — стар шем мастере четвертого участка Василии Ивановиче Черкасове и о нашем замечательном наладчике Иване Семеновиче Ульянове. — Тамара, а слово «брак» Вам знакомо? — Без этого не обходится. — И часто? — Когда у станка замечтаешь ся. — О чем? — интересуюсь я. — А о чем может мечтать де вушка? — отвечает она вопросом на вопрос. — Ясно, — теряюсь теперь уже я. Но она выручает меня, в свою очередь задавая вопрос: — Хотите, расскажу о первой трудности, которая была у меня? И, не спрашивая моего согла сия, заговорила: — При обработке осевого под шипника никак не могла «пой мать» правильного размера, хоть убей. У меня получается не ци линдрический, а то конусный, то эллипсный. В общем, черт-те что! Так и застопорилась работа. А старший мастер Василий Ивано вич Черкасов подошел, посмот рел на меня... И не стал ругаться Постоял и говорит: — Давай вместе правильно стол станка настроим. — Он настраивает, а я помо гаю, — продолжает Тамара. — После говорит: «Включай!» Вклю чила. И чтобы вы думали — стали выходить оси, как игрушки! — Поняла? — говорит. — Да! — Ну, тогда работай. — Вот так было, — улыбается она. — А Вы где-нибудь учитесь? — задаю Тамаре вопрос. — На третьем курсе института стали и сплавов. Правда, иногда тяжеловато приходится. Хочется и в кино <ходить, и почитать инте ресную книгу, не все же техниче скую литературу. Но не хватает времени. А читать люблю. Если возьму книгу, то, значит, сопро мат забросила. — Знаете, какая наша Тамара боевая, — вступают в разговор девчата-комсомолки. — Она у нас член цехового комсомольско го бюро. Слышали бы Вы, как она песочила на бюро одного прогульщика и лодыря! — Еще бы не песочить, — го ворит Тамара. — Ему только де вятнадцать лет, комсомольский билет носит, а откуда у него та кое отношение к труду и к това рищам... — Приходите к нам еще, — говорит на прощанье Тамара. — У нас много хороших людей, о которых стоит написать. А. ПОНОМАРЕВ. С а р а т о в с к а я область. Комсомольцы Балаково соз дали городской штаб «Фа кел», который я в л я е т с я центром изучения и распро странения опыта работы школьных комсомольских организаций. Он устраивает радиопереклички, подводит итоги соревнования комсо мольских организаций, про водит общегородские тема тические конференции, орга низует вечера старшекласс ников. Большое внимание уделяет штаб воспитанию школьников на трудовых и боевых традициях старшего поколения. Почти во всех школах созданы комнаты боевой и трудовой славы. На снимке: начальник штаба «Факел» ученик 10-го класса 6-й средней школы Игорь Николаенко (в цент ре) вместе с членами штаба проводит рейд в школе № 5 г. Балакова. Фото Ю. Набатова. Фотохроника ТАСС. Любит наша заводская моло дежь, проживающая в общежити ях, заглядывать в кафе «Липчан- ка». Здесь всегда можно вкусно поесть. Хорошо готовит блюда в этом нафе бригада поваров, кото рую возглавляет выпускница Липецкого торгсво-кулинарного училища, секретарь комсомоль ской организации кафе Любовь Кирьянова. Она не только хорошо работает, но и учится заочно в Московском техникуме советской торговли. НА СНИМКЕ: Л. Кирьянова. Фото М. Манаенкова. Шефствуют комсомольцы Недели полторы назад на пло щадке перед малярно-сдаточным отделением тракторосборочного корпуса можно было увидеть большую группу молодежи из различных цехов. Все перепач канные в земле, с натруженными к вечеру руками, они готовили ямы, чтобы потом установить в них мощные железобетонные стол бы основания. С этого дня завод ские комсомольцы взяли шефство над сооружением пристройки к малярно-сдаточному отделению. До сего времени зарядка акку муляторов колесных тракторов велась в гараже (цехе внутриза водского транспорта). Потом ак кумуляторы везли устанавливать на машины. Получалась лишняя перевалка, нужны были грузчики, транспорт. С сооружением при стройки площадью почти 300 квадратных метров зарядка акку муляторов будет производиться прямо на удлиненной нитке окрасочного конвейера. Закончить сооружение прист ройки намечено к новому году. Особенно хорошо потрудились на земляных работах комсомольцы из цеха шасси: слесарь Николай Шарков и технолог Виталий Хлу- сов. В. ХОЛОДОВА, секретарь комитета ВЛКСМ корпуса сборки тракторов.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz