Кировец. 1971 г. (г. Липецк)

ПО МАТЕРИАЛАМ ,,КИРОВЦА' «Стоянке здесь не место» В № 54 «К и ров ца» под та ки м загол овком было помещ ено пись­ мо ветерана тр уд а Р. Зуева. Он бил тре во гу по поводу того, что за зоной завода нет отведенной пло­ щ ад ки для стоянки грузо во го транспорта. П оэто м у водители за го н я ю т м аш ины в лес, портят деревья, за гр я зн я ю т и гу б я т тр а ­ ву. О твечая на письмо т. Зуева, за ­ меститель начальника ж и л ищ н о - ко м м ун а л ьн о го отдела т. Верени- ки н сообщ ил в редакцию , что в течение ноября стоянка а вто м а ­ ш ин будет организован а на месте, специально отведенном для этого госавтоинспекцией. ВЫМОГАТЕЛЬСТВО Н е ско л ько раз перечиты ваю письмо. Н и к а к не м о гу поверить: н еуж ел и это пр о и схо д и т в наше время? И мне искренне хочется, чтобы ф акты , изл ож ен ны е в пись­ ме, не подтвердились... В от о чем сообщ ает в редакцию газеты а в токарщ и ц а цеха в н у тр и ­ за в о д ско го транспорта М . Е. С та ­ р ухина: «... П р о ш у пом очь мне. В мае мне дали кв а р ти р у по улице В и л ­ ли О гнева. Ранее в ней п р о ж и в а л мастер ч у гу н о л и те й н о го цеха М . В. Колы чев. К о гд а я приш ла посм отреть на свое новое ж ил ищ е, он сказал : — Д а й мне 150 рублен за то, что вынес санузел из кв ар ти ры и поставил р аковин у. — У меня т а к и х денег нет. И почем у я д о л ж н а тебе пл ати ть?— задала я ему вопрос. (К с та ти , %. К ол ы че ву дали пр е кр а сн ую тр е х ко м н а тн ую кв а р ти р у в новом благоустроен ном доме, распол о­ ж е н н о м по улице Ж у к о в с к о го ). — Если ты та ка я нищ ая, — е хи д н о сказал он в ответ, — то наскреби денег, чтобы распл а ти ть­ ся хотя бы за ремонт! Н о кв а р ти р у он не отр е м о нти ­ ровал. А ко гд а стал переходить в свой дом, то оторвал деревянны й «козы рек» у кры льц а, эл е ктр о пр о ­ в о д ку, хотел сорвать п р и стр о й ку для санузла. С пасибо соседи п р и ­ сты дили. Т о гд а он пообещ ал вы ры ть под о кном молодые яблони: «Я их са­ ж а л . О ни мои. О твезу в деревню...». В се -та ки я упросила его не в ы ­ ка п ы в а ть принявш иеся деревца. Т о гд а он сказал : — З апл ати тр и д ц а тку и оста в­ лю тебя в покое! Д е н ь ги , 25 рублей, я ему о тд а ­ ла. Н о... 13 о ктяб р я, ко гд а меня не было дом а, К олы чев вместе с ж еной вы ры ли яблони и унесли с собой. .В о т та к и ж и в у ... П рош ло четыре месяца с то го времени, к а к мне дали д о л го ж д а н н у ю кв а р ­ ти р у, а п о ко я нет. Н аверное, зае­ дает за в и стн и ка: к а к это мне, од инокой ж енщ ине, выделили ж илье? А мне с мамой д али ее за мое трудолю бие. И з цеха не в ы х о ж у : надо — две смены работаю !». Д а , М а р и я Е горовн а, кад ровая работница, 25 лет- неустанного' тр уд а отдала она роднЬм у за во ­ ду. — Очень д а ж е хорош ая а вто ­ ка рщ и ц а, — с уваж ением говорят о ней диспетчер га р а ж а М . Ф. Глазнева, товарищ и по работе. — М а р и я— уд арница ко м м у н и с ти ­ ческого труд а, н а граж д ена Л енин -, ской юбилейной медалью. М ы часто премируем ее за д обросо­ вестный труд . Н а та ки х , к а к она, д е р ж и тся труд овая слава завода, — похвал ил т р у ж е н и ц у зам ести­ тель начал ьника цеха в н у тр и за ­ во д ско го транспорта А. М . С а м о й ­ лов. М . В. К ол ы чев на заводе то ж е не новичок. И буд то бы человек старательны й, хл опотл ивы й, н и ­ ко гд а не прогуливает, не д о п у с ­ кает простоя об орудования. П р а в ­ да, к общ ественным поручениям относится с прохладцей. Н априм ер, в н арод ную д р у ж и н у по охране общ ественного по р яд ка К олы чев не хо д и т и, соответствен­ но, не организует своих подопеч­ ных. П ол агал ось ему провести 12 д е ж ур ств . Он явился то л ько на... одно. Н а производ ствен ны х соб­ ра ни ях отм алчивается: хотя для пользы общ его дела лучш е бы вы ступить... «М не что до д р у ги х , было б> мне хорош о» — по-види- м ом у, прикиды вает мастер. И в о т теперь: «Если б знал, чем это ко н чи тся (с К олы чевы м беседовал заместитель д иректора по бы ту т. Л а за р е в ), я бы не стал с в я зы в а ть ся ; с этой С тарухиной ». Л ицем ерит, хи тр и т вымогатель. С праш ивается: зачем н у ж н ы ему гнилы е доски в новейшей совре­ менной квартире? Т ол ько потом у, что «это — мое»? — П оряд очны й, у в а ж а ю щ и й и себя, и людей человек не стал бы т а к разм ениваться. Да- д р уго й на радостях (кв а р ти р у п олучи л!) о т­ дал бы и яблони и забор п о д п р а ­ вил, зная совестл ивы м сердцем, что ж енщ ине это труднее сделать. Ведь н и кто из п р о ж и в а ю щ и х р а ­ нее по улице О гнева, получив кв ар ти ры , не приходи т, не тащ и т к. себе то, что у ж е по пр а в у п р и ­ н а д л е ж и т д р у го м у хозяину. «О дном у К олы чеву все мало». Т а к в один гол ос сказали мне бы вш ие его соседи. — Теперь все узн аю т о сл учи в­ шемся. М ы не хотели этого де­ лать. Если б мы знали, — лью т «крокод ил овы слезы» Колы чев и его супруга. Н у ж н о не слезы лить, а сде­ лать для себя соответствующ ие вы воды . М елочное чувств о вы м о­ гателей ничуть не укр а си л о их рабочую честь. В. КУПАВЫХ. Н А М О Р А Л Ь Н Ы Е Т Е М Ы Советский Союз прини­ мает участие в создании основных индустриальных центров республики. С его помощью строятся или расширяются свыше 250 промышленных и сельско­ хозяйственных предприя­ тий. Н а с н и м к е : 15-й микро­ район Улан-Батора, пост­ роенный с помощью Со­ ветского Союза. Фото Монцамэ—ТАСС. Завтра-50 лет со дня подписания соглашения об установлении дружественных отношений между РСФСР и Монголией Дети в Народной Мон­ голии окружены всена­ родной любовью, внима­ нием и заботой партии и правительства. В стране насчитывается свыше 500 детских садов, где воспи­ тывается около 30 тысяч малышей, более сотни детских яслей. Н а с н и м к е : в одном из новых детских садов в го­ роде Чойбалсане. Фотохроника ТАСС. Мое окно выходит на одну из центральных улиц — Краснозна­ менную. Семнадцать лет я живу здесь, и все это время вижу, как ранним утром на работу в школу спешит Иван Степанович Устинов. Ровно в восемь часов по длин­ ным школьным коридорам звучит раскатистая трель звонка. Маль­ чишки и девчонки занимают свои привычные места в классе. Смол­ кает многоголосый гомон. Вот так в течение уже сорока лет начинается трудовой день учителя. Ребята знают: сейчас откроется дверь и в класс войдет. Иван Степанович, немнож­ ко усталый, с проверенными со­ чинениями в руках. Идет разбор и анализ творче­ ских работ. Иван Степанович го­ ворит не торопясь, размеренно, четко. Он знает цену каждому слову... Иван .Степанович— обая­ тельный и тонкий собеседник. Он интересуется буквально всем. С ним можно говорить о джазовой и симфонической музыке, о новин­ ках литературы, о новом спек­ такле. Долгое время он собирает дома фонотеку. И на уроках ребята с трепетом слушают стихи в испол­ нении корифеев русской и совет­ ской сцены — Остужева, Качало­ ва, Яхонтова. С вниманием и лю­ бопытством вслушиваются в ше­ пелявую от старости пластинку, с которой звучит голос Сергея Есенина, читающего монолог Пу­ гачева... Такой уж человек Иван Степа­ нович: если он что-то любит, то старается привить, к тому любовь и у своих учеников. И сейчас, когда он анализирует ребячьи со­ чинения, его ученики видят пок­ расневшие веки добрых глаз. Они невольно выдают его, и мальчиш­ ки с девчонками знают, что их учитель провел долгую и бессон­ ную ночь над проверкой их сочи­ нений. Если взглянуть на карту Со­ ветского Союза, то я уверен, что' почти в каждом городе живут уче­ ники завуча средней школы Л? 31 Ивана Степановича Устинова, ко­ торые навсегда сохраняли помять о своем учителе.' Сорок лет этот человек отдает себя служению самом бта 1 сродной и прекрасной цели — воспитанию молодого поколения. Из них сем­ надцать он работает в средней школе Л» 31. За все эти годы бывшие ученики Ивана Степано­ вича стали руководителями про­ изводства, кандидатами наук, ге­ ологами, музыкантами, артиста­ ми, педагогами. И все они, где бы ни работали, что бы ни делали, стараются походить на своего на­ ставника. И относиться к своей работе также добросовестно и с большой любовью, как и он. А. МАРЕВ. На снимке: И . С. У стинов. Ф ото М. Манаенкова. ДЕТСКИЙ УГОЛОК Е сли в ваш ей кварти ре две или три ко м н а ты , то л учш ую из них, по в озм ож н ости , отведите детям. А если у вас д а ж е од ноком натн ая кв ар ти р а — ребенку обязательно выделите отдельный уго л о к, где больше солнца и света, но не очень бл изко к о кн у. В этом уго л ­ ке надо поставить д е тскую к р о ­ вать, • небольшой ш каф для о д е ж ­ ды, ко то р а я не д о л ж н а л е ж а ть вместе с вещ ам и взрослы х. Если место позволяет, м о ж н о п о с ы - вить еще стол ик или н и зкую т у м ­ б очку, на которой удобно пеле­ нать и одевать ребенка. П о ка ребенок м аленький, лучш е отделить его у го л о к л егкой пол от­ няной или ситцевой занавеской. Ещ е лучш е вместо занавески п о ­ ставить ш ирм у, ко то р ую в случае необходим ости л егко убрать. Ведп и ш ирм очка, и занавеска н у ж н ы лиш ь на время сна ребенка! Н аконец , ребенок начинает х о ­ дить. Следить за поряд ком в к о м ­ нате становится все труднее. Ч то ­ бы приучить ребенка к а к к у р а т ­ ности, поставьте в д етском уго л ке больш ую ко р о б ку или ко р зи н ку и объясните м алыш у, к а к скл а д ы ­ вать туд а свои и гр уш ки . К о р о б к у и ко р зи н ку покрасьте в яркий цвет, ведь дети лю бят все яркое. П о ка ребёнок учился ходить, у вас, вероятно, был м а н е ж и к, в ко то р о м он играл. Теперь мане­ ж и к у ж е не н у ж е н , ибр малыш научил ся ход ить и хочет бегать по всей квартире. Х л опот у вас стало больше — нельзя спокойно работать на к у х ­ не или в ванной ком н ате, когд а не знаеш ь, чем за н ят ребенок. В этом случае советуем вам пове­ сить на о ткр ы тую дверь ком н аты сплетенную из веревки или нейло­ на сетку. Р ебенок по л учи т свобо­ д у д ви ж е ни й , буд ет бегать по ком нате, но не см о ж е т из нее выйти. Не забудьте у кр а с и ть детский у го л о к я рким и ка р ти н ка м и , на к о ­ то ры х изображ ены ж и в о тн ы е и птицы , герои лю б им ы х сказок. Р азвеш ивать ка р ти н ки надо невы ­ соко, чтобы ребенок м ог и х хо р о ­ ш о рассмотреть. Время от време-: ни ка р ти н ки надо менять. Если в вашей ком н ате есть ш кол ьни к, позаботьтесь, чтобы он т о ж е имел отдельное рабочее место. П исьм енны й стол для сына или дочери поставьте бл иж е к о кн у, чтобы свет падал слева. Н а д сто ­ л и ко м прибейте по л о чку для кн и г. Цели ком н ата небольш ая, то стол м о ж н о зам енить откид ной доской, приспособив ее к п о д о ко н ­ н и ку или к стене. Проследите, не горбится ли ваш ребенок, ко гд а го то ви т уроки. В о зм о ж н о , стул , на ко то р о м он сидит, сл иш ком ни зо к или, наобо­ рот, — вы сок. ВНИМАНИЮ ТРАКТОРОСТРОИТЕЛЕЙ Доводим до сведения тракторо­ заводцев, которым выделены п у ­ тевки, о том, что очередной заезд в заводской профилакторий нач­ нется с 9 ноября. Редактор К. ОГРЫЗКОВ. ВО ДВОРЦЕ КУЛЬТУРЫ 4 НОЯБРЯ. М алы й зал, в 11 часов — лекция: «Всемирно-исто­ рическое значение Великой Ок­ тябрьской социалистической рево­ люции». Т еатральны й зал, в 18 часов — вечер старш екл ассников «Незабываемые страницы исто­ рии». 5 НОЯБРЯ. Т еатральны й зал, в 10 часов — ш кол ьны й утр е н н и к «С чего начинается Родина». В програм м е: м узы ка л ь н о -л и тер а тур ­ ная ко м по зи ц и я и х у д о ж е с тв е н ­ ный фильм «Человек с ружьем». В 14, 15.30 — детям : мультф ильм «Мишка на прогулке». В 19.20, 21 час — худ ож еств ен ны й фильм «Дело было в Пенькове». 6 НОЯБРЯ. Театральны й зал, в 14, 15.30 — детям : мультф ильм «Волшебные башмачки». В 18 ча­ сов — худ ож еств ен ны й фильм «Салют, Мария!», две серин. В КИНОТЕАТРЕ «МАЯК» 4 НОЯБРЯ. «Хозяин» — в 8.30, 12.30, 17.10, 21.10. «Крушение им­ перии» — в 10.30, 13.40 (уд л и н ен­ ный сеанс), 19.10. 5 НОЯБРЯ. «Максим Перепе­ лица» — в 8.30, 10.15, 12, 13.45, 16, 17.45, 19.30, 21.15. 6 НОЯБРЯ. «Максим Перепели­ ца» — в 8.30, 12, 17.45. «Влюб­ ленные» — в 10.15, 13.45, 16, 19.3Т), 21.15. Н А Ш А Д Р Е С : Липецк, 6, Краснозаводская улица, дом № 2. Телефоны (по коммутатору 3- 90-21): редактора — доб. 4- 70, отв. секретаря и литера­ турных сотрудников — доб. 2-05. Газета выходит по вторникам, четвергам и субботам. Типография тракторного завода. ☆ А Э 12764. З ак. № 1968. У Ч И Т Е Л Ь »