Кировец. 1970 г. (г. Липецк)

Вечно живой р о д н и к Большая группа рабочих а в т ома т но г о цеха вы­ полнила свои индивидуальные трудовые пятилетки. Не­ давно состоялось чествование передовиков ленинской трудовой вахты, и всем им были вручены памятные знач­ ки, выпущенные к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина. На снимке: председатель цехового комитета профсою­ за автоматного цеха старший мастер В. И. Аксенов при­ калывает к груди передово: о токаря ремонтно-механи­ ческой мастерской И. В. Корвякова юбилейный значок. Фото Г. Солодкова. П И С Ь М О В Р Е Д А К Ц И Ю Сколько можно ждать? В городе над волжскими волнами, Под небесной чистой синевой — Бронзовый, стоит он рядом с нами, И в сердцах и в памяти живой. Эти строки о близком, родном, неликом человеке прозвучали не давно на историческом вечере вось- миклассников в тридцать девятой школе. Немало времени и труда отдали его подготовке учителя истории Валентина Федоровна Ве­ ликанская и Людмила Николаевна Агафонова. Им на помощь пришел преподаватель пения Владимир Федорович Еременко. И вот начинается вечер, посвя­ щенный Ленину. Оформлен спор­ тивный зал. У юношеского порт­ рета вождя — живые цветы. Здесь же присутствующие могут по­ смотреть ленинские фотоальбомы, сделанные руками учеников. Сто шестьдесят человек (пять зосьмых классов) в парадной форме заняли места в зале. Выходит ведущая вечера Алла Зобкова: — Наш вечер мы посвящаем великому Ленину. Ленин основал, вырастил и закалил Коммунисти­ ческую партию — героический пе­ редовой отряд рабочего класса нашей страны. Под руководстаом партии наша страна отстояла Со­ ветскую власть. Советский Союз стал знаменосцем передовых идей всего мира... Вечер начат с песни «На волж­ ском берегу». Звучит баян, льется широко мелодия о «полноводной красавице русской». Звучат дру­ гие стихи, песни, ребята рассказы­ вают о жизни Владимира Ильича — о его детстве и юности. Рассказываются воспоминания Дмитрия Ильича, Анны Ильинич­ ны. Ребята видят Ленина в том возрасте, где он — их ровесник. Такие эпизоды им близки и инте­ ресны. Проходя по истории жиз­ ни Ленина, они видят, как уже в раннем детстве формируются при­ вычки, взгляды, лучшие качества будущего вождя. Рассказ «Катание на катке» из воспоминаний сестры Анны: «Помню, как на общественном катке... Володя и старший брат Саша катались на коньках с вы­ соких гор... Согнутся сперва в три погибели на верхней, самой крутой части горы, потом посте­ пенно распрямляются и долго-дол­ го катятся по раскату уже во весь рост. Я только с завистью поглядывала на них... Володе, по- моему, кататься было легче, чем Саше: он был небольшого роста, коренастенький такой, крепкий». Перед нами встают радости и утраты, друзья и враги Владими­ ра Ульянова. Люда Кожевникова читает стихотворение Льва Оша­ нина «Над родным Симбирском»: ...Вслушиваясь в шорох на лесных полянах, В плеск волны, в знакомые гудки, Медленно проходит юноша Ульянов По крутому берегу реки. Волга, ты не знаешь тяжести утра гы. Ты все так же широка, светла, — Только черной тенью виселица брата Поперек волны твоей легла... Вот в пансионе проведен обыск и обнаружен сборник революцион­ ных песен. Об этом доложено директору. Он требует выдать всех, кто читает запрещенную литературу. Но студенты упорно молчат. Вот Владимир Ульянов — сту­ дент Казанского университета. Был конец ноября. После лек­ ции студенты собирались группа­ ми в коридоре. Но между группа­ ми осторожно прохаживался на­ ставник, незаметно, прислушива­ ясь: о чем говорят? Четвертого декабря студенты явились в университет, как на обычное занятие... Вдруг в один­ надцать часов глашатаи бросились по всему зданию, но аудиториям: — На сходку, господа! На сход­ ку! Кто-то крикнул: — В актовый зал! Поднялся шум. Раздались кри­ ки: — Вызвать инспектора! Вернуть всех исключенных! В это время показался инспек­ тор. В передних рядах кричали: — Мы требуем! Стоял и кричал, решительно подняв руку, широкоплечий юный студент небольшого роста — Вла­ димир Ульянов. Ночью в квартире был обыск. Володю арестовали. Аресты, тюрьмы, годы ссылки, организация «Искры»... Выбраны самые яркие эпизоды жизни и деятельности Ленина, самое глав­ ное вложено в регламент школь ного вечера. Ленин—человек, Ле­ нин — мыслитель, Ленин — вождь вырастает из стихов и рассказов. В последний период жизни ему редко удавалось слушать музыку. Однажды он смог послушать «Ап­ пассионату» Бетховена. Потрясен­ ный этой музыкой, Владимир Иль­ ич сказал Горькому: — Ничего не знаю лучше «Ап пассионаты», — готов слушать ее каждый день. На вечере использована грам­ запись — любимые песни Ильича, песни революции. Песни о вели­ ком вожде звучат и в исполнении всего зала. Тема Ленина — гигантская тема, слишком малы для нее полтора часа торжественного вечера. Но ребята успели рассказать даже отрывок из романа М. Прилежае­ вой «Под северным небом». Гигантский, титанический тру т вождя русского пролетариата по­ мог нам выйти на широкую доро­ гу коммунизма. Все милей, все дороже с годами должен стано­ виться для нас его героический образ. С удовлетворением пришлось отметить, что вечер восьмикласс­ ников шел динамично, четко, на­ сыщенно. Не было скучных лих Директор школы Павел Григорье­ вич Рудаков доволен ребятами, рад за учителей — организаторов этого вечера: им удалось выпол­ нить поставленные цели, донести до ребят образ Ленина как вели­ кого, интересного, обаятельного в своей гениальной простоте челове­ ка. — Любите, изучайте Ильича! — заключает ведущая. Ее слова звучат с искренним чувством пре­ клонения перед величием этого бессмертного человека. Вечно живой родник — ленин­ ская тема. В школе эта тема осо­ бенно ценна. Нужен только уме­ лый, творческий подход к ней. Чтобы каждый с полным правом произносил строки из стихотворе­ ния Н. Флерова «На родине вож дя»: В городе над волжскими волнами, Под небесной чистой синевой — Бронзовый, стоит он рядом е нами, И в сердцах и в памяти живой А. КРЫЛАТОВА. От рас лев ое я а у ч ж о - т е х и и ч е с к о е с о в ещ а н и е На днях в Москве в конференц- зале Всесоюзного института сель­ скохозяйственного машинострое­ ния проводилось научно-техничес- ское совещание на тему: «О даль­ нейшем совершенствовании ра­ боты по научно-технической ин­ формации и пропаганде в отрасли тракторного и сельскохозяйствен­ ного машиностроения». Основной доклад на совеща­ нии сделал заместитель министра Н. Н. Тарасов. Затем с сообщения­ ми выступили представит е л и предприятий отрасли и научно- исследовательских институт о в. Форум работников технической информации принял рекомендации по обсуждаемым вопросам. В работе совещания приняли участие представители нашего за­ вода и Липецкого информацион­ ного центра. Заводом была пред­ ставлена фотовыставка, которая экспонировалась в общей экспо­ зиции. Участники совещания посети­ ли ВДНХ СССР, где осмотрели вы­ ставку сельскохозяйственной тех­ ники, представленной для III Все­ союзного съезда колхозников, а также Останкинскую телевизион­ ную башню. ю. кочкин, начальник заводского отдела научно-технической инфор­ мации. В мае 1966 года тракторным цехом № 3 было получено фрезер­ ное приспособление индекс 9672 — 1513, изготовленное в то вре­ мя инструментальным цехом по рационализаторскому предложе­ нию. В конструкции приспособле­ ния были недоработки. После соответствующего оформле н и я приспособление 11 мая 1966 го­ да отправили изготовителю на устранение недоделок. 12 декабря 1968 года техниче­ ской службой нашего цеха была вновь оформлена документация на устранение - дефектов в при­ способлении. Потом мы неодно­ кратно оформляли заказ, посы­ лали служебную записку, делали устное напоминание. Однако, как говорится, воз и ныне там. В декабре прошлого года мы с технологом по заказам т. Суворо­ вой имели личную беседу со стар­ шим мастером инструментального завода т. Фроловым и начальни­ ком цеха прис п о с о б л е н и й т. Стрельниковым. Но разговор не дал положительных результа­ тов. Кстати сказать, свое приспо­ собление в это время мы нашли за корпусом завода, на свалке. Оно уже было разукомплектован­ ное. В результате такой безответ­ ственности со стороны руководи­ телей цеха приспособлений ин­ струментального завода рабочие нашего участка на протяжении многих лет выполняют тяжелую физическую работу, пользуясь гаечным ключом с трубой, зажи­ мая детали вручную, по старинке. До каких же пор так будет продолжаться? Ф. НЕРЕТИМ, старший мастер участка третьего тракторного цеха. ОТ РЕДАКЦИИ . С этим пись­ мом мы познакомили начальника цеха приспособлений Н. Е. Стрель­ никова. Он признал, что заметка в основном правильная и объяс­ нил, что виноват здесь один не­ добросовестный слесарь, который растерял и чертежи, и детали при­ способления. Начальник цеха заверил редак­ цию, что в ближайшее время при­ способление будет изготовлено. О п о м о щ ь юа н ы С о в ♦ ♦ В Республике Мали вступил в строй цементный завод — круп­ нейшее промышленное предприятие, построенное с помощью Совет­ ского Союза. Первенец национальной индустрии будет производить 50 тысяч тонн цемента в год и полностью удовлетворит нужды страны в этом строительном материале. На снимке: общий вид цементного завода. Фото А, Балебанова. Фотохроника ТАСС,