Кировец. 1970 г. (г. Липецк)

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Щ ИП ЕЦ ОРГАН ПАРТКОМА , ЗАВКОМА , КОМИТЕТА ВЛКСМ И Д И Р Е К Ц И И ЛИ П ЕЦ КО ГО ТРАКТОРНОГО ЗАВОДА ИМЕНИ ХХШ СЪЕЗДА КПСС № 71 (3242) ЧЕТВЕРГ, 25 ИЮНЯ 1970 ГОДА Год издания 27-й Цена 2 коп. Лучшие коллективы Комитет профсоюза и дирекция завода подвели итоги соревнова­ ния коллективов цехов в мае. Среди металлургических цехов ПЕРВОЕ МЕСТО и переходящее Красное знамя завода присужде­ ны коллективу кузнечного цеха. Второго места удостоен коллек­ тив термического цеха. Из механо-сборочных цехов ПЕРВОЕ МЕСТО и Красное знамя присуждены коллективу первого тракторного цеха. Второе место в соревновании завоевал коллек­ тив четвертого механо-сборочно- го корпуса. Среди вспомогательных цехов ПЕРВОЕ МЕСТО и переходящее Красное знамя завода присужде­ ны коллективу ремонтно-механи­ ческого цеха. Второго места удо­ стоен коллектив модельного цеха. Завком профсоюза и дирекция завода отметили также хорошую работу в мае коллектива желез­ нодорожного цеха. 3 а п р о ч н ы е Закончился учебный год в сис­ теме партийного просвещения. Этот год был необычным, так как он проходил в период подготовки и проведения празднования зна­ менательной даты в жизни совет­ ских людей и всего прогрессивно­ го человечества - - 100-летия со дня рождения В. И. Ленина. Под­ готовка к юбилею вызвала боль­ шой интерес к изучению ленин­ ского теоретического наследия. В 10 теоретических семинарах, 55 школах основ марксизма-ле­ нинизма, 0 начальных политшко­ лах, филиале вечернего универси­ тета марксизма-ленинизма, 13 комсомольских кружках, 30 шко­ лах коммунистического труда за­ нималось 4460 тракторостроите­ лей — коммунистов, комсомоль­ цев, беспартийных активистов. В течение всего учебного года осо­ бое внимание было уделено изу­ чению произведений Ильича, Те­ зисов ЦК КПСС к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина, ма­ териалов Московского совещания коммунистических и рабочих пар­ тий (1969 г.). Необходимо отметить, что во всех формах партийной учебы программный материал тесно увя­ зывался с Тезисами ЦК КПСС к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина. Для слушателей школ, семинаров, кружков регулярно читались лекции на такие темы, как «В. И. Ленин — основатель пролетарской партии нового ти­ па», «Торжество ленинского пла­ на построения социализма», «Ле­ нинская теория социалистической революции» и другие. В числе лучших пропагандис­ тов ленинских работ и решений партии следует назвать бывшего начальника бюро кузнечного це­ ха Г. Я. Карпова, начальника бю­ ро отдела автоматизации и меха­ низации А. А. Рожкова, замести­ теля директора завода И. И. Ле­ вина. Хорошо было организовано изу­ чение марксистско-ленине к о г о теоретического наследия в школе | основ марксизма-ленинизма экс­ периментального цеха (пропаган­ дист Д. Т. Костылев) и в теорети­ ческом семинаре отдела механи­ зации и автоматизации (пропа­ гандист Э. И. Ракитский). Поло­ жительным здесь надо считать то, что слушатели полученные знания пропагандируют у себя в сменах, на рабочих участках. Так, работники эксперименталь­ ного цеха, слушатели школы ос­ нов марксизма-ленинизма И. 11. Алексеев и В. С. Гончаров явля­ ются старшими политинформато­ рами в сменах. Они умело сочета­ ют текущий материал со знания­ ми, полученными в школе. В тео­ ретическом семинаре отдела ме­ ханизации и автоматизации ус­ пешно изучались произведения сборки тракторов, где изучали биографию В. И. Ленина. Во всех комсомольских организациях за­ вода прошли итоговые занятия по Ленинскому зачету. На этих заня­ тиях комсомольцы показали, что они хорошо изучили работы В. И. Ленина «Задачи союзов молоде­ жи», «Великий почин», «Как ор­ ганизовать соревнование» и др. Комсомольцы отдела главного кон­ структора к итоговому занятию по Ленинскому зачету подготови­ ли театрализованное представле­ ние «Идеи Ленина живут и по­ беждают». В истекшем учебном году зна­ чительное внимание было уделе­ но вопросам экономики и береж­ ливости. Изучение вопросов эко­ номики тесно увязывалось с поло­ К итогам учебного года в системе политпросвещения В. И. Ленина «Очередные задачи советской власти», «Как органи­ зовать соревнование», «Великий почин». Занятия здесь проходили при высокой явке и большой ак­ тивности слушателей. С большим интересом изучали произведения В. И. Ленина в ком­ сомольской политсети. В кружке «Беседы о партии» механо-сбо- рочного корпуса Л» 4 (пропаган­ дист Виктор Троянов) на итоговое занятие было вынесено произве­ дение В. И. Ленина «Детская бо­ лезнь «левизны» в коммунизме». На занятия явились почти все слушатели. В своих выступлени­ ях, дополняя друг друга, они ра­ скрыли содержание замечатель­ ной работы вождя. Затем разговор пошел о политическом самообра­ зовании, о выполнении комсо­ мольцами производственных за­ даний, об экономии и бережли­ вости. Активно проходили занятия в комсомольском кружке цеха жением дел в цехах, отделах, на заводе. При обсуждении Письма ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ «Об улучшении использования резер­ вов производства и усилении ре­ жима экономии в народном хозяй­ стве» слушатели теоретического семинара отдела главного конст­ руктора Л. Н. Кранцов и А. М. Плясов говорили, что при произ­ водстве тракторов допускается расточительство в расходовании металла, большой процент которо­ го идет в стружку. В школах ос­ нов марксизма-ленинизма третьего года обучения, где изучалась по­ литэкономия, слушатели исполь­ зовали на занятиях данные об ус­ пехах завода за месяц, квартал, год. Мероприятия, провед е н н ы е парткомом, партийными организа­ циями, членами методического со­ вета, значительно активизировали работу пропагандистов и слуша­ телей. Об этом свидетельствуют результаты итоговых занятий. Они показали, что большинство слушателей научилось пользо­ ваться первоисточниками, читать и конспектировать их, четко и последовательно отвечать на по­ ставленные вопросы, делать логи­ ческие выводы и увязывать изу­ чаемый материал с жизнью. Хорошие организаторские спо­ собности в проведении занятий на высоком идейно-теоретическом уровне в истекшем учебном году показали пропагандисты II. Е. Платов (охрана завода), Л. С. Черкасский (пенсионер), В. В. Бут (прессовый цех), Н. Г. Вла­ сов (отдел главного металлурга), А. А. Артемов (главный механик завода), П. С. Головко (электро- цех). Партийный комитет постоянно осуществлял контроль за ходом политической учебы, периодичес­ ки заслушивал на своих заседа­ ниях положение дел в системе партпросвещения. Вопросы пар­ тийной учебы регулярно обсуж­ дались на собраниях и заседани­ ях партбюро цехов и отделов. Конечно, в организации пар­ тийной учебы у нас имеется еще немало недостатков. Над их уст­ ранением следует поработать как кабинету политпросвещения, так и партийным организациям цехов и отделов. - Партийным бюро необходимо хорошо продумать организацию партийной учебы в новом учебном году, использовать накопленный опыт но изучению ленинского те­ оретического наследия, решений партии, вопросов экономики и т. д. При этом надо помнить, что высокая теоретическая подготов­ ка коммунистов, комсомольцев, беспартийных активистов — за­ лог их активного участия в вы­ полнении производственных пла­ нов, в достижении новых трудо­ вых успехов коллективов цехов, отделов и завода в целом. М. КУРАСОВ, заведующий кабинетом политпросвещения. Александр Андреевич Кузнецов, которого вы видите на нашем снимке, работает контролером- разметчиком в модельном цехе. Бывалый воин, кавалер двух ор­ денов Красной Звезды, ордена Отечественной войны и пяти бое­ вых медалей, он и здесь, на тру­ довом фронте, работает с полной отдачей своих сил и энергии. Производственную работу Алек­ сандр Андреевич сочетает .с об­ щественной. Три года подряд его избирают председателем цехового товарищеского суда. К боевым наградам бывшего фронтовика прибавилась награда за труд — Ленинская Юбилейная медаль. Фото Г. Солодкова. Работают ритмично По итогам внутризаводского со­ циалистического соревнов а н и я коллективу четвертого механо­ сборочного корпуса присуждено второе место. Это результат уси­ лий рабочих, инженерно-техниче­ ских работников цехов, стремя­ щихся досрочно завершить зада­ ние последнего года пятилетии. И сейчас у нас есть коллекти­ вы участков, успешно выполняю­ щие месячный график. Например, в норпусном цехе ритмично рабо­ тает коллектив слесарного участ­ ка, возглавляемый старшим мае» тером Павлом Кузьмичем Толче- евым. Лучшими рабочими на уча­ стке по праву считаются слесари Александр Степанович Губанов и Иван Ильич Авдеев. Отличное знание своего дела, постоянное стремление к повышению произ­ водительности труда позволяют им значительно перевыполнять сменные задания. В норпусном цехе успешно так­ же работает коллектив участка узловой сборки, где старшим мас­ тером Федор Иванович Дуров. Тон в соревновании здесь задают электросварщини Николай Ивано­ вич Пешехонов, Михаил Павлович Бизин и Валентин Трофимович Покидов. М. МАСЛАКОВ, начальник ПЭБ корпуса МС-4. В ОБЛАСТНОЙ СМОТРОВОЙ комиссии Состоялось очередное заседа­ ние областной комиссии по орга­ низации и проведению смотра выявления резервов производст­ ва и режима экономии под пред­ седательством второго секретаря обкома КПСС И. В. Колпакова. На заседании были заслушаны и обсуждены отчеты председате­ лей смотровых комиссий — В. Г. Ткачевского (тракторный завод), А. С. Малахова (Грязинский рай­ он), Б. В. Дубоноса (областное уп­ равление местной промышленнос­ ти), А. Р. Куксы (управление стройматериалов). За время, прошедшее после обсуждения Письма ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ «Об улучшении ис­ пользования резервов производ­ ства и усилении режима эконо­ мии в народном хозяйстве», на промышленных предпри я т и я х, стройках, в колхозах и совхозах области заметно оживилась рабо­ та по осуществлению мероприя­ тий, намеченных коллективами. На тракторном заводе, например, подано 2810 рационализаторских предложений, из них 737 — внед­ рены в производство, экономиче­ ский эффект составил 700 тысяч рублей. Как никогда раньше, ожи­ вилась творческая мысль рабочих автоматного цеха. В смотре ак­ тивно участвуют 263 рабочих из 385. Члены цеховой смотровой ко­ миссии умело организуют работу в коллективе, любое предложение рабочего, сулящее выгоду, нахо­ дит внимание и поддержку. Ра­ бота цеховых и заводской смот­ ровых комиссий направлена на то, чтобы привлечь к участию в смотре каждого тракторостроите­ ля, полнее использовать резервы производства, чтобы на каждом участке, в каждой бригаде велась борьба за повышение качества продукции, экономию и бережли­ вость. Заводская смотровая комиссия в ближайшее время намечает провести взаимопроверку работы цеховых смотровых комиссий, проверку личных планов рабочих, организовать в многотиражной газете «Кировец» перекличку цехов под девизом — «За эконо­ мию и бережливость в большом и малом». На заседании отмечалось, что ходом смотра по выявлению ре­ зервов производства плохо руко­ водят некоторые областные орга­ низации, инженерно-технические службы предприятий. Нужны сис­ тематическая, целенаправленная работа партийных организаций, смотровых комиссий районов, предприятий, строек,' колхозов и совхозов, широкая гласность про­ водимых мероприятий, изучение и обобщение опыта лучших кол­ лективов, всяческая поддержка инициативы рабочих и сельских тружеников,