Кировец. 1970 г. (г. Липецк)

В Ульяновске к 100-летию со дня рождения Ленина выпущена Большая памятная медаль. На ней изображен памятник В. И Ленину и Ленинский мемориаль­ ный центр. Фото А. Овчинникова. Фотохроника ТАСС СТАЛО ЛУЧШЕ Долгое время продовольствен­ ный магазин № 31, расположен­ ный в доме № 10 по улице Ильи­ ча, был закрыт на ремонт. Ес­ тественно, это вызывало у трак­ торозаводцев неудобства, созда­ вало очереди в других магазинах. На днях магазин снова рас­ пахнул свои двери. Ремонтники позаботились о том, чтобы со­ здать максимум удобств для по­ купателей. Сделали переплани­ ровку торговых точек, оборудо­ вали вторые двери. М а г а з и н оформлен по правилам современ­ ной эстетики, здесь много днев­ ного света. 3. ДЕМЬЯНОВ. ФИЛЬМ О „КРЫШЕ МИРА“ Документальная цветная лента «Таджикская ССР» будет демон­ стрироваться на всемирной выс­ тавке «ЭКСПО-70» в Японии. Тад­ жикистан, южная респуб л и к а СССР, раскинулся на самых высо­ ких горах страны — Памире, из­ давна названном «крышей мира». Кадрами величественных хребтов к вершин-семитыеячников и начи­ нается этот интересный фильм. Перед зрителем Хорог — главный город Памира, расположенный «ближе всех к солнцу» на высоте 2000 метров. Удивительная приро­ да Памира, белые шапки его вер­ шин, ярко-зеленые высокогорные луга, бурные реки с желтой и красной водой создают неповтори­ мую цветовую гамму. Фильм рас­ сказывает о преобразованиях, про­ исшедших в республике за годы Советской власти, древней культу­ ре Таджикистана. В фильме вы­ ступают известные деятели куль туры республики, ее танцоры, пев­ цы, поэты, артисты. Первый профессиональный те­ атр был создан в Таджикистане в 1929 году — это был год образо­ вания республики. Тогда же был выпущен первый документальный фильм. За кратчайший срок с 1930 по 1940 г. (кстати, в республике эти годы называют «таджикским возрождением») были заложены основы дальнейшего разви т и я культуры в Таджикистане. Сегод­ ня здесь каждый вечер поднимают занавес 10 профессиональных и 20 народных театров, создана фи­ лармония, впервые в истории на­ рода создан театр оперы и балета. Многочисленные гастроли таджик­ ских артистов — в Лондоне, Па­ риже, Токио — вызывали высокие отклики прессы. Книги таджик-' ских писателей, переведенные па многие языки мира, таджикские фильмы, получившие международ­ ные премии, — все это стало се­ годняшним вкладом республики в мировую культуру. ______________________ (АПН) Иов явки те х в и к и Геологи давно замечали повы­ шенное содержание золота в воде рек вблизи приисков. Было известно, что микроорганизмы активно участвуют в переносе и накоплении некоторых металлов в природе. Проведя параллели, уче­ ные заподозрили в «расхищении» золота микробов. Проварить и документаль н о в м е с т е , с о о б щ а ! вот зачем. Я видел, и не раз, как в нашей рабочей столовой моло­ дые парни 16— 18 лет забавляют­ ся тем, что бросают друг в дру­ га куски хлеба. И я хочу обратиться к родите­ лям таких ребят, ко всем родите­ лям — тракторостроителям: «Вы, люди старшего поколения, пере­ жили и войну, и послевоенную разруху, и не только пережили, но и сами воевали, сами восста­ навливали народное хозяйст в о нашей страны. Так не бойтесь рас­ сказать своим детям правду о своей жизни, чтоб они поняли, что их сегодняшнее безбедное, обеспеченное и счастливое дет­ ство и юность созданы великими трудами—мирными и ратными— предшествующих поколений — отцами и дедами». Дети должны знать, что во имя их счастья, их жизни, их юности боролись и шли на каторгу ре­ волюционеры; что в тяжких бит­ не знает ни в чем отказа, не нуждается ни а чем...». А полу­ чается, что такие дети не знают цены труда, цены тех благ, кото- оыми они пользуются. Я убежден, что с самого ранне- ?го детства в детях нужно воспи­ тывать любовь и уважение к тру­ ду, способность ценить те блага, которые им дает наша Советская, 1 ародняя власть. И еще об одном я хочу ска­ зать. Мы должны воспитывать в детях смелость и мужество, за­ калять их волю. Спорт—для мно­ гих детей и юношей является подлинной школой мужества. А разве настойчивость в преодоле­ нии трудностей в овладении нау­ ками в школе, избранной про­ фессией на предприятии не яв­ ляется отличным средством вос­ питания воли? Но всегда ли мы — родители- заботимся о воспитании у наших- детей этих качеств? И главное — НА МОРАЛЬНЫЕ ТЕМЫ В с е Мы играли на лугу. В тот лет­ ний день июня 1941 года нам бы­ ло по 7— 12 лет. И вот над наши­ ми головами черной тучей про­ неслись самолеты фашистов. Это было в городе Шепетовке, где родился, вырос и боролся Ни­ колай Островский. Хотя мы и были в то время еще совсем мальчишками, но все, и не раз, уже побывали в музее Островского, который сто­ ял в центре Шепетовки. Мы знали об этом легендарном человеке очень многое, восхищались им, мечтали о такой же героической жизни, о подвигах. И вот мы видим, как невдалеке от нас стремительно падающий самолет взрывается. Люди кину­ лись туда, чтобы затушить пламя. Самолет упал на пшеничное по­ ле, которое скоро уже надо бы­ ло косить. А невдалеке, метрах в 20 от горящего самолета, лежал человек. Когда мы увидели на его петлицах и шлеме орлов и кресты, мы поняли — это враг. Он был ранен, видимо, выбросил­ ся с парашютом. И этот человек жестами просил воды. Мы, ребяТишки, уже схватили камни, чтобы забросать ими вра­ га. Но и сейчас перед моими глазами стоит седой старик, ко­ торый остановил нас и дал ра­ неному воды. Чем бы все это кончилось, трудно сказать. Но был следую­ щий налет самолетов, были взры­ вы, горела пшеница, горели сады и дома. Как описать то потрясение, ко­ торое мы, дети, испытали в те страшные дни? Музей Николая Островского был разбит. И толь­ ко благодаря самоотверженнос­ ти и находчивости его работников были спасены картины и экспона­ ты музея. Шепетовка горела. Дом моего отца был разрушен. Взрослые уходили в партизаны, и фашисты жестоко расправля­ лись с их семьями, не щадили ни детей, ни стариков. Мы—дети, ви­ дели расстрелы и казни, пережи­ вали постоянный страх и постоян­ ный мучительный голод. А потом были великая радость освобождения и залпы Победы. Началась мирная жизнь. Но это была суровая жизнь. Нужно было восстанавливать жилые д о м а , фабрики, шахты, колхозы. В те дни меня и моих сверстников, да разве только нас, не оставляла мечта о теплом душистом куске ржаного хлеба... Зачем я все это рассказал? А вах с фашизмом это их сегод­ няшнее счастье защищали тысячи и тысячи русских солдат, многим из которых не довелось вернуть­ ся к мирной жизни: они сложили свои головы в боях с врагом; дети должны знать, что о счастье и о благе всех детей мечтал Вла­ димир Ильич Ленин. И непростительную ошибку со­ вершают те родители, которые рассуждают так: «Мне в детстве и юности досталось тяжело, пусть же мои дети не знают ни в чем недостатка». Конечно, дети у нас всем обес­ печены. Они не только сыты и хорошо одеты. Для них —детские сады, ясли, школы, стадио н ы, плавательные бассейны, дворцы культуры. Они занимают с я в кружках художественной само­ деятельности, музыкальной шко­ ле, балетных классах. А окончив школу, идут в институт, техникум или на завод. Что ж, придет юнец на завод, проучится месяц- другой— глядишь уж и 100 руб­ лей получает. А то и больше. И вот, к сожалению, получает­ ся, что наши дети порой не знают истинной цены деньгам, не ценят труД"многиУ и многих лк!дей, ко­ торый затрачен на то, чтобы им в столовой к обеду всегда был подан хлеб. В этом — вина роди­ телей, которые действуют по со­ ображению: «Пусть мой ребенок всегда ли мы сами являем для них пример, достойный подража­ ния? Недавно я был в гостях в од­ ной семье. Супруги прожили сов­ местно 25 лет и торжественно от­ мечали эту дату. И вот их девят- надцатнлетняя дочь сказала: — Папа и мама! Вы меня вы­ растили и учите сейчас. Вы всегда были и будете для меня приме­ ром честности, трудолюбия, до­ броты. Мы живем счастливо. Спа­ сибо вам, мои дорогие! — И рас­ целовала их обоих... Поверьте, не только родители девушки, но и гости не удержа­ лись от счастливых слез. И каж­ дый порадовался за них, а кое- кто и позавидовал. И вот тут я хочу коснуться еще одного вопроса. О доброте че­ ловеческой. Как-то у нас, в прессовом про­ лете (мы работаем на прессе уси­ лием в 4000 тонн) я увидел го­ лубя, который от печи направ­ лялся прямо к прессу. Грохот транспортеров, шум пресса не испугали голубя—он шел к чело­ веку за помощью. Он где-то об­ горел и еле-еле передвигался. Мы отнесли его в слесарную мас­ терскую. Там есть кормушка с хлебом и водой. Ее сделали сле­ сари. Там нередко «паслись» го­ луби в холода. А когда они по­ правлялись, то улетали. На следующий день я, зайдя в слесарную мастерскую, поинтере­ совался, как поживает наш го- губь. И мне сказали, — что юнцы из технического училища бросили его ,в печку. Откуда такая беспричинная, не­ нужная, злая жестокость? И я вспомнил о случае в первые дни войны, когда седой старик оста­ новил наши мальчишеские руки, чтоб мы не бросили камень в раненого человека. А ведь этим человеком был фашист — враг. Но он был ранен, беспомощен, и старик не разрешил нам поднять на него руку. Я навсегда запом­ нил этот урок человечности. Думаю, что родители тех ре­ бят, которые расправились в на­ шем цехе с голубем, прежде все­ го виноваты в душевной жесто­ кости своих детей. И уверен: при­ дется еще и им пострадать от" жестокости своих чад. Потому что душевная глухота, неумение со­ страдать живому существу, жела­ ние причинить ему боль — тоже результат воспитания — плохого воспитания. И в этом — вина ро­ дителей. * Мы не имеем права не пони­ мать, что именно с таких фактов начинается кривая дорожка пре­ ступности. И быть непримиримы­ ми в таких случаях — это преж­ де всего бороться за души, за будущее тех самых ребят, кото­ рые совершали это зло. Нужно будить и воспитывать в них чувства справедливости и до­ броты, помочь понять, что истин­ ное мужество и смелость ничего общего не имеют с мучительст­ вом голубей. Наоборот, только трус способен мучить беззащит­ ную птицу. Не берусь давать советы. Но убежден, что прежде всего мы, взрослые,—родители, товарищи по работе — должны воспитывать молодежь дома и на производ­ стве. А воспитывать — это, во- первых, являть достойный пример своим поведением. Во-втор ы х, никто из нас не имеет права про­ ходить мимо фактов, подобных приведенному выше. Мы не име­ ем морального права молчать, если видим, как сквернословят юнцы на улицах, в трамваях. Все вместе, сообща мы долж­ ны воспитывать нашу молодёжь стойкой, отважной, смелой, трудо любивой, справедливой. Ведь она —наше будущее. И. ПАНАСЮК, подручный кузнеца кузнечного цеха. Б А К Т Е Р И И - П О Х И Т И Т Е Л И ЗОЛОТА подтвердить слабость бактерий к блестящему металлу решили сотрудники Института микробио­ логии Академии наук СССР. Для эксперимента они взяли культуры тионовых бактерий, а также неко­ торые споровые бациллы. В ходе опыта им «скармливали» чистое золото и золотоносные руды. Су­ ществуют так называемые комп­ лексные тиосульфатные соедине­ ния золота, которые хорошо ра­ створяются в воде. Удалось уста­ новить, что бактерии образуют различные соединения с серой, которые и переводят золото в растворе. За три недели экспери­ мента исследователи получили концентрацию золота до 500— 600- миллионных частей грамма на литр. Об использовании бактерий в практических целях говорить пока рано. Но, как предполагают уче­ ные, поиски и подбор более про­ ворных «пожирателей» золота от­ кроет перспективы их промыш­ ленного использования. (АПН ) Зимний пейзаж. Фотоэтюд А. Козина. Редактор К. ОГРЫЗКОВ ВО ДВОРЦЕ КУЛЬТУРЫ 5 МАРТА. Малый зал, в 11 ча­ сов — лекция: «Ленин и Индия». Театральный зал, в 18, 20 часов — художественный фильм «Три плюс два». 6 МАРТА. Театральный зал, в 19 часов — торжественное засе­ дание, посвященное Международ­ ному женскому дню 8 марта. Концерт художественной само­ деятельности. В КИНОТЕАТРЕ «МАЯК» 5 МАРТА. «Загадка «Мерседес» — в. 8.40, 10.20, 12, 13.40, 15.20. «Трое» — в 17, 19, 21 час. в МАРТА. «Загадка «Мерседес» — в 9. 14 40 (удлиненный сеанс), 20.50 (удлиненный сеанс). «Трое» — в 10.40, 12.40, 17 часов. «Еще раз про любовь» — в 19 часов Н А Ш А Д Р Е С : Липецк, 6, Краснозаводская улица, дом N9 2, Телефоны (по коммутатору 3- 90-21): редактора — доб. 4- 70, отв, секретаря и литера­ турных сотрудников — доб, 2-05. Газета выходит по вторникам, четвергам и субботам, Типография тракторного завода, * АЭ 02157. А- Зак. № 706.