Кировец. 1969 г. (г. Липецк)
Коллектив и подросток И ТВОЯ ВИНА В ЭТОМ Действие фильма «Мосты через забвенье» развертывается на берегу реки небольшого провинциального городка. Герои картины—студент, мечтающий стать мостостроителем, и девуш ка, решившая навсегда уехать из родного городка. Еще не сформировавшиеся молодые люди нащупывают связь с прошлым, узнают о благородном парне — подпольщи ке, погибшем в этом городе в период фашистской оккупации, и принимают, возможно, первые в своей жизни принципиаль ные решения... Автор сценария — Борис Сааков. Режиссер-постановщик — Юрий Ерзинкян. Главный оператор — Сергей Исраелян. На снимке: кадр из фильма. Фото Б. Немрута. Фотохроника ТАСС ^ ' ' • . ■ ' к - - ж . - ж . Ж . < О Б Щ Е С Т В Е Н Н О С Т Ь И Д Е Т И Он примелькался, он п о -п р еж нему назойливо попадается нам на глаза, а ты его порой стара ешься не замечать. Он, как и раньше, скверносло вит, а ты вежливо проходишь ми мо, зажимая уши. Расталкивая очередь, он напро лом лезет к кассе с треш кой в руке: — Эй, хозяйка, выбей поллитра1 — кричит он. И ты извинительно отступаешь перед ним, гордясь своей цивилизованной выдерж кой. Что ж, воинствующий хулиган, беспардоннЬ попирающий нормы общественной морали, существо, к сожалению , еще довольно-таки распространенное. Чтобы убедить ся в правоте этого печального на блюдения, не нужно прибегать к авторитетным свидетельствам оче видцев — очевидцами являемся мы сами. Пройдитесь вечерней порой по скупо освещенным улицам го р о да. Д е р ж у пари, трудно будет сохранить выдерж ку, при виде хладнокровных, нагловатых, развя- знодышащих в лицо винн ы м перегаром молодых людей. Ш кодливый лоботряс, ка к гриб- поганка, отличается замечатель ным даром приспособляемости. Уверовав в безнаказанность, он охотно приживается рядом с на ми, вселяется в новые квартиры, посещает места отдыха и, пред ставьте, совсем не чувству ет себя смущенным под о суж дающим взором общественности. Вот он предъявляет представите лю власти документ, подтвержда ющий, что такой-то является ра бочим или служащим, успешно сочетающим производственную деятельность с учебой в школе. — А что? Ничего я такого не совершил! — твердит он. Все ругаются. Оскорбил? Это еще разобраться надо, кто кого. И представитель власти отсту пает, • ведь хулиганство «изпод- тишка» куд а труднее поддается подведению под параграф закона, чем хулиганство «в открытую», когда задержан за нанесение те лесных повреждений. А если всего несколько минут назад человеку, который в отцы годится, юный пошляк наносит душевную травму? Если девушке в спину бросили пошлое слово и раздался взрыв гогота? Ей еще долго будет казаться, будто к ней прикоснулись чьи-то грязные ла пы? Нет, это не безвинные шуточки, это и есть злостное хулиганство. Н ужно быть глубоко безразлич ным. ко всему, чтобы в этой по роде не услышать животный гогот торжествующ его свинства. Ты уязвлен, ты пишешь письма, гневные, осуждающие, требующие немедленно взять «за воротник» пошлость, хулиганство, весь этот разношерстный сброд пакостни ков, который мешает нам дышать полной грудью И почти в каж дом таком случае непременный воп рос: — Куда смотрит милиция? Школа? Люди гл убоко осознали необхо димость наступления на тунеядст во и безделье, матершину и хам ство. Они часто задумываются над тем, как могло случиться, что м о лодой человек, располагающий богатейшими возможностями для духовного и ф изического совер шенства, предпочитает совершен ствоваться в улюлюкании и м.атер- шине, а часто и в прямом м орд о бое. И вот тогда многие твердят: виноваты школа, милиция. В школе мальчугана ревностно учили, как правильно читать, счи тать, пересказывать, не нарушать ш кольную дисциплину, но забыли воспитать в нем чувство гл убоко го уважения к людям, не портить школьное имущество. Потом, когда он вырос из детских штанишек, ему терпеливо объясняли, как составить план к домашнему сочинению, в чем разница м еж ду Онегиным и Лен ским. Объясняли и многое д р у гое. В комсомольской организа ции он был аккуратным платель щ иком взносов, мож ет быть, вы- волнял какое-нибудь обществен ное поручение. Но однажды в школу, где учил ся наш «мальчик», пришла его мама вся в слезах и заявила, что ее сын дерзкий, выражается и т. д. Родители ругают ш колу: школа что-то недосмотрела, что-то не доучла в своих программах и в результате в образовавшуюся трещину, в надлом проникла с о ринка, выросшая со временем в здоровенный волдырь. Ш кола в свою очередь не ос тается в долгу, а указывает на недостаток семейного воспитания: родители, мол потакают детям. За хотелось Маше одеть на выпуск ной вечер импортные т/ф елькч, мать, отказывая в самом необхо димом, приобретает их: не может ведь ее единственная, ненагляд ная быть одетой хуже других. Родители порой калечат детей. В семье ссора и маленький Ваня, как-то «незамеченный взрослыми, оказывается свидетелем тяжелой сцены, травмирующей неокреп ший разум ребенка. Что-ж, аргументация и той и д ругой стороны достаточно убе дительна. Только разве не напо минает эта, в сущности бесплод ная, словесная перепалка игру в «подкидного», с той лишь разни цей, что «битой картой» нередко оказывается чья-то жизнь. Давайте чистосердечно призна емся, что коль мы разделяем об щую ответственность за судьбы молодежи, значит, каждый несет свою долю ответственности за каждый печальный случай плохо го воспитания. Я не верю в то, что нагловатый парень — дежурный персонаж многих фельетонов, пришел ниот куда. Нет. Был когда-то момент, ко г да все это м ож но было предот вратить. Убеждением, лаской, заботливым беспокойством, тре бовательностью, наконец, Я не ошибусь, если скажу, что на де вяносто процентов не в школе, не на работе, не дома наступает та кой переломный случай, который дал ядовитые ростки, а на улице А мы прошли мимо. Мы задерну ли окно шторой, поудобнее усев шись, повели обстоятельный раз говор о том ,каковы нравы у ны нешней молодежи. И в самом де ле, каковы? . — Я не хочу ходить в кино. Неинтересно. Там все благород ные, а я не Верю, что люди уме ют быть красивыми. В жизни так не бывает. Ш кола. А что в ней хорошего? Пристают с моралями — это хорошо, а это плохо, надо поступать так, а не иначе. А я хо чу, чтобы у меня было по-свое му... И кто сможет поручиться за этих пятнадцатилетних ребят, ч»и голоса вы только что слышали, что через пару — тройку лет они не окажутся в духовном тупике, выход откуда ищут в хулиганстве, матерщине, пьянстве. Их обучали нормам приличного поведения в школе. Учительница литературы называла им имена Земнухова, Матросова, Косм о демьянской. В классных сочине ниях они примерно расщепляли героев по рубрикам : а) благород ство; б) самоотверженность; в) духовная устремленность. А даль ше? Дальше вот что, — Нет, последний год для меня не прошел даром — самодоволь но щурясь на фонарные огни, го ворил г^аренек своему спутнику, восторженно ловящему каждое его слово. Вот, скажем, новейший прием дзю -до. Р-раз — и в кю вет. Хочешь, покажу? Они остано вились. Несмотря на изрядное количество выпитого спиртного, товарищ, кажется, не решался на риск быть подвергнутым обработ ке дзю -до. А-а... струсил .. Ну да ладно. Гляди. Там идет какой-то тип. Не успеешь сосчитать до трех, как он будет лежать. В несколько прыж ков приятели настигли прохожего... Был суд. Общественность тре бовала сурово наказать негодяев, покушавшихся на жизнь человека, человек был тяжело ранен холод ным оружием , которое «случайно» оказалось при одном из подсуди мых. Подсудимый... Не думаю, что судье легко далось произнести это слово. Ведь был, наверняка, был такой момент, когд а магиче ская цепь закономерностей еще не замкнута в своем последнем р оковом звене. Мальчонка закурил. А рядом не оказалось никого, кто бы выр вал у него изо рта папиросу. Ух мыляясь, он сразу подрастает на десяток лет, вот уже отпускает сальные шуточки в спину п р о хо жих, а мы... проходим мимо. Наша молодежь созидает самое прекрасное общество на земле. Как ни в одной стране, у нас су ществуют величайшие возм ожнос ти для духовного, нравственного обогащения. Каждый может стать тем, кем пожелает — учись, тру дись, будь человеком. И понимая это, мы обязаны все бороться с любым проявлением тунеядства, хамства, эгоизма и лицемерия. Подкашивать эти пороки всюду: и в школе, и в семье, и на-улице, и на работе. Личным участием каж дого искореним зло, которое стоит у нас на пути. В. СОКОЛОВ, работник Тракторозаводского отделения милиции. Все больше внимания, общест венность жилого района уделяет воспитанию детей. Этому вопросу было посвящено собрание жиль цов домоуправления № 5. Здесь выступили управдомами Н. В. Черкасов, секретарь парт- 10 сентября во Дворце культуры | ЛТЗ-состоится вечер: «Песню рас стрелять нельзя». Вечер посвящен 90-летию со дня рождения А. А. Вермишева — героя гражданской войны, поэта и драматурга, крас ного комиссара. Гигантский взрыв классовой борьбы 1905 года. В Петербурге после расстрела демонстрации вос стали студенты — большевики. На баррикадах Выборгской сторо ны сражался и А. Вермишец. Сражался не только оружием — стихами: Несутся казаки... Нагайки, блеск стали. И крики, и стоны, и. пули визжат. Плотнее смыкайтесь! Дни битвы настали! К свободе! К свободе! Ни шагу назад! Вермишев работал в газете «Правда», штурмовал Зимний дво рец. В 1919 году боевой комиссар погиб от рук белоказаков — ма- монтовцев. 18 декабря 1969 года в городе Праге состоится тираж междуна родной лотереи солидарности журналистов. Цель лотереи — сбор средств для оказания помощи прогрес сивным журналистским организа циям Африки, Азии и Латинской Америки. бю ро домоуправления В. В. Кама- нов и другие. Собрание избрало большую группу активистов в состав сове та по воспитанию детей. Предсе дателем совета избрана Лариса Петровна Киреева. Общественность страны делает все для того, чтобы увековечить память революционера Вермише ва. В Саратове выпущена медаль с барельефом А. А. Вермишева. А в Польше строится теплоход, который будет носить его имя. Никогда не умрут стихи, которые народ посвящает их автору: Вам, наши братья и отцы, Познавшим флаг багрово-алый, Вам революции творцы. Бессмертьем светит солнце славы. Вечер, посвященный поэту — бойцу, будут вести: писатели Я. Л Сухотин, А. Б .БаюКанский, артис ты областного драмтеатра и фи лармонии .Начало вечера в 19 ча сов. Приходите на встречу со сти хами пламенного комиссара рево люции. Вы познакомитесь с лите ратурным наследием Вермишева. Сможете посмотреть в фойе ху дожественную выставку о его жизни и деятельности. В лотерее разыгрывается свыше 30 тысяч выигрышей, в том числе легковые автомобили «Волга», «Москвич», «Запорожец», «Ш ко да», туристские путевки и др Замена вещевого выигрыша деньгами не производится. Тиражная таблица будет опуб ликована в газете «Труд» в конце декабря. Выигравшие лотерейные билеты должны быть предъявлены а Союз журналистов СССР до 31 мая 1970 года включительно. Обращаться за билетами м о ж но в редакцию «Кировца». За редактора Ю. КОЛМАКОВ. ВО ДВОРЦЕ КУЛЬТУРЫ 9 СЕНТЯБРЯ. Фильм «Аквалан ги на дне» в 19.00, 21.00. В КИНОТЕАТРЕ «МАЯК» 9, 10 СЕНТЯБРЯ. Художествен ный фильм — «Цезарь и дерек- тивы» в 8.30. Фильм — Распятый остров» в 10.10, 11.40, 13.20, 15.00 (удлиненный сеанс) 17.10, 18.50, 20.30 (удлиненный сеанс). В КИНОТЕАТРЕ «БЕРЕЗКА» 9, 10 СЕНТЯБРЯ. Художествен ный фильм — «Жди меня» — в 18.00, 20.00. П. ЛОВЯГИН. * ЭШСГЭ*СЭВСЭИСЭ*СЭ1СЭ«СЭ*СЭ*СЭИС_>*СЭШСЭВ В с т р е ч а с п о э т о м — р е в о л ю ц и о н е р о м ъ а сссссо со о сссссссссса о ссссссссссссссссссссссссо сс& ^^ Покупайте билеты международной лотереи! Н а В о р о н е ж е — р е к е . Фотоэтюд Г.Холодкова. и щ и АПРЕР. ЛИПЕЦК-6, «КИРОВЕЦ» ГАЗЕТА ВЫХОДИТ ПАШ АД г Си ! ТЕЛЕФОНЫ 4-70 м 2-05 во вторник, четверг и суббот* АЭ 92600. Тия, ЛТЗ, Краснозаводская, 2. Тираж — 2000, зак № 1624-
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz