Кировец. 1969 г. (г. Липецк)

Ульяновск. Издалека видно теперь эти два строения на бе­ регу Волги — Ленинский мемо­ риальный центр и гостиницу к Венец», сооружаемые на ро- , дине вождя. Строители стре­ мятся закончить работы в этом году. На снимке: общий вид строи­ тельства Ленинской мемориаль­ ной зоны. Справа — мемори­ альный центр; слева — гости­ ница «Венец». Фото А. Овчинникова. Фотохроника ТАСС. К Л е и и ж с к о м у з а ч е т у РЕЧЬ В. И. ЛЕНИНА НА III СЪЕЗДЕ РКСМ- ПРОГРАММА КОММУНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ Речь В. И. Ленина на III съезде РЕСМ выражает огромную глуби­ ну ленинских дум и мыслей о ро­ ли молодежи и коммунистического союза молодежи в создании ком­ мунистического общества. Произведение В. И. Ленина «За­ дачи Союза молодежи» рекомен­ довано для изучения во всех фор­ мах комсомольского просвещения. Напомним, что эта работа Ильича является основой Всесоюзного Ленинского зачета. Вполне понятно, что каждый комсомолец, каждый молодой тракторостроитель должны с осо­ бым вниманием и пытливостью изучить эту речь. При этом глав­ ное внимание должно быть обра­ щено на изучение теоретических положений. Но при этом каждый комсомо­ лец, как и пропагандист, должен подобрать фактические данные, подтверждающие ленинские выво­ ды, показывающие, как комсомол боролся и борется за выполнение заветов Ильича. Эти материалы можно найти в отчетном докладе ЦК КПСС XXIII съезду КПСС, в отчетном докладе ЦК ВЛКСМ XV съезду ВЛКСМ, в постановлении ЦК КПСС «О 50- летии ВЛКСМ и задачах комму­ нистического воспитания молоде­ жи», в журнале «Политическое самообразование» за 1968 год (Л ! 10), в газете «Комсомольская правда» за 1968 год. При изучении речи В. И. Лени­ на следует иметь в виду, что ее важнейшие положения получили дальнейшее развитие в Програм­ ме КПСС, Уставе КПСС, в реше­ ниях XXIII съезда и XV съезда ВЛКСМ. Поэтому целесообразно содержание речи В. И. Ленина изучать в тесной связи с данными документами. Это поможет глуб­ же осмыслить всемирно историче­ ское значение произведения В. И. Ленина «Задачи Союзов молоде­ жи». В результате глубокого изуче­ ния речи В. И. Ленина каждый комсомолец должен: уяснить взгляды Коммунистиче­ ской партии на место и роль мо­ лодежи в революционном преоб­ разовании общества; понять конкретные задачи ком­ сомола в строительстве нового об­ щества и формировании нового человека; понять, что речь В. И. Ленина на III съезде РКСМ органически входит в важнейшее звено ленин­ ского плана строительства социа­ лизма — культурной революции, так как коммунистическое воспи­ тание, формирование нового чело­ века — одна из задач коммуни­ стического строительства. Трудно переоценить воспита­ тельное значение изучения речи В. И. Ленина. Оно помогает каж ­ дому человеку понять, что значит в нынешних условиях учиться коммунизму, помогает правильно определить свое место в практике коммунистического строительства, укрепляет и развивает чувство ответственности за судьбу буду­ щего. Изучение ленинской речи спо­ собствует воспитанию у молодежи любви к В. И. Ленину, партии, преданности делу партии, глубо­ кой убежденности в правоте ле­ нинского дела. При изучении речи В. И. Лени­ на целесообразно, чтобы каждый комсомолец поставил перед собой следующие вопросы: Что говорил Владимир Ильич о роли молодежи в революционном преобразовании общества, о месте и основных задачах Коммунисти­ ческого Союза молодежи? В чем смысл ленинского заве­ та молодежи «учиться коммуниз­ му»? Каково историческое значение речи В. И. Ленина на III съезде РКСМ? Для более глубого понимания этих вопросов необходимо изучить международное и внутренее поло­ жение Советской Республики в 1920 году. В этом помогут следующие кни­ ги: Ленин В. И. Полное собрание сочинений, том 30, стр. 193. Биография В. И. Ленина. Госпо- литиздат, 1960 г. Очерки по исто­ рии КПСС для системы партийной учебы. ИПЛ, 1966 г., стр. 216 — 220 Жаров А., Безыменский А. «Воспоминания о III съезде РКСМ». Десятирик В. и Чурбанов В. «120 минут, которые не кончаются». «Молодой коммунист», 1968 г. № 8 . При ознакомлении с этими про­ изведениями следует обратить особое внимание, как относилась молодежь, РКСМ к тем труд­ ностям, которые сложились в стране, на готовность комсомола выполнить любое, самое трудное задание партии. Очень полезно перечитать про­ изведение А. II. Островского «Как закалялась сталь», обратив осо­ бое внимание на главу 9 в I час­ ти, и на главы 1, 2, 3, во II час­ ти. Полезно также ознакомиться со статьей Е' Н. Логиновой «Ве­ ликое напутствие» (Изд. «Зна­ ние», М., 1966 г.) Молодые люди должны помнить, что, несмотря на огромную заня­ тость, Владимир Ильич согласил­ ся выступить на съезде, так как совершенно особое значение при­ давал революционному движению молодежи. Чтобы лучше усвоить это по­ ложение, рекомендуется ознако­ миться со следующими перво­ источниками: Крупская Н. К. О Ленине. Сборник статей. М., 1965 г., стр. 284— 29. Постановление ЦК КПСС «О подготовке к 100- летию со дня рождения В. И. Ле­ нина». Следует также знать, что к выступлению на комсомольском съезде Владимир Ильич готовился серьезно и длительно. Тщательно продумав свою речь о будущем страны, он учитывал, что на съезде могут быть выступления отдельных сторонников разгром­ ленных мелкобуржуазных направ­ лений в юношеском движении. В. И. Ленин изучил и просмотрел огромное количество литературы о молодежи. Особенно интересо­ вался произведениями комсомоль­ ских работников. Об этом, в частности, хорошо рассказано в книге Л. А. Фотиевой «Воспоминания о В. И. Ленине», с которой тоже полезно познако­ миться каждому молодому чело­ веку. Следует сказать, что речь В. И. Ленина на еъезде фактически бы­ ла беседой, задушевным разгово­ ром о самом главном в жизни мо­ лодежи. Ем. Ярославский вспоминает: «... Он говорил серьезным то­ ном с подростками, юношами так, как говорят со взрослыми. У Ле­ нина не было и тени того высо­ комерия старого работника, кото­ рый смотрит сверху вниз на мо­ лодежь». 2 октября 1920 года Владимир Ильич беседовал не только с комсомольцами 20-х годов, его призыв «учиться коммунизму» был обращен к будущим поколе­ ниям, к комсомольцам 60-годов, на долю которых выпала честь строить коммунизм. ОТЧЕТЫ И ВЫБОРЫ В ПАРТОРГАНИЗАЦИЯХ ДЕЛ ЕЩЕ НЕМАЛО В партийной организации при домоуправлениях М Ш 2 и 5 20 августа состоялось отчетно-вы­ борное партийное собрание. С до­ кладом о работе бюро за отчетный период выступил его секретарь т. Каманов. Докладчик отметил, что бюро партийной организации проводило свою работу строго по намеченно­ му плану. В организации регу­ лярно проводились партийные со­ брания, на которых ставились и обсуждались насущные вопросы, выдвигаемые жизнью, задачами дня. В том числе такие, как ито­ ги Пленумов ЦК КПСС, организа­ ция отдыха молодежи на летний период, подготовка общежитий к зиме и т. д. Партийная организация много уделяла внимания лекционной пропаганде. Коммунисты и беспар­ тийные товарищи пррслушивалм лекции о международном Совеща­ нии коммунистических и рабочих партий, о международном положе­ нии. С беседами неоднократно вы­ ступали и некоторые члены орга­ низации. В их числе — Н. Ф. Быков, И. Я. Киреев и другие. Однако докладчик признал, что в работе бюро есть недостатки. К примеру, еще далеко не все члены партии имеют партийные поруче­ ния, а некоторые из тех, кто име­ ет такие поручения, по-настояще­ му их не выполняют. В прениях по отчетному док­ ладу т. Каманова приняли участие девяти человек. Это У. Н. Ермо­ ленко, Д. М. Можайский, А. М. Кравцова и другие. Они критико­ вали руководство и обществен­ ные организации ЖКО за то, что недостаточное внимание уделяют общественным домовым комитетам и товарищеским судам. Так, в пятом домоуправлении совсем прекратил свое существование об­ щественный домовый комитет. Выступающие отмечали также, что со стороны цеховых партий­ ных, профсоюзных и комсомоль­ ских организаций нет настоящего внимания к быту и отдыху моло­ дежи, проживающей в общежити­ ях. Работу партийного бюро участ­ ники собрания признали удов­ летворительной. Были избраны новый состав бюро и делегаты на заводскую партийную конфе­ ренцию. На организационном заседании бюро его секретарем снова избран В. В. Каманов. п. ловягин, нештатный корреспондент «Кировца». Высоким мастерством и добросовест н о с т ь ю в работе отличается в кол­ лективе модельного цеха деревомодельщнк удар­ ник коммунистического труда Николай Николае­ вич Дианов. Он показыва­ ет достойный пример в социалистическом сорев­ новании за достойную встречу 100-летия со дня рождения В. И. Ленина, за досрочное выполнение заданий пятилетки- За высокие производст­ венные показатели фото­ графия Н. Н. Дианова за­ несена на цеховую Доску почета. Фото Г. Солодкова.