Кировец. 1968 г. (г. Липецк)

Марксизм-ленинизм органичес­ ки соединил научную теорию и революционную практику, фило­ софию и политику, поставив за­ дачу изменить мир. Марксистская философия не­ прерывно развивается и обога­ щается. Она является творческой наукой. После смерти К. Маркса и Ф. Энгельса материалистическую диалектику, философский мате­ риализм развил В. И. Ленин. В многочисленных трудах В. И. Ленина даны замечательные об­ разцы применения диалектики к решению экономических и поли­ тических задач в самых разнооб­ разных исторических условиях. Марксистско-ленинская фило­ софия—глубоко партийная наука. Это означает, что она имеет классовый характер, служит ра­ бочему классу, трудящимся. 3. Что изучает марксистско-ленинская философия Марксистско-ленинская фило­ софия представляет собой обще­ теоретическую основу научного мировоззрения. Она изу ч а е т наиболее общие законы разви­ тия природы, общества и мышле­ ния и вырабатывает обобщенную систему взглядов на мир, давая подлинно научные ответы на во­ просы, имеющие значение для любой области знания и прак­ тической деятельности. Марксистская философия при­ звана помочь людям правильно понять окружающий мир, глубо­ ко разобраться в сложных собы­ тиях, фактах, правильно их оце­ нить, верно определить свои це­ ли и задачи и успешно действо­ вать в направлении их осуществ­ ления. Марксистско-ленинская фило­ софия доказывает, что мир в ос­ нове своей материален, и изуча­ ет его таким, каков он есть, без всяких посторонних прибавлений. Философия марксизма изучает все явления, в том числе и мышление, в процессе измене­ ния и развития. Она доказывает, что мышление есть продукт че­ ловеческого мозга, а сам чело­ век является в свою очередь продуктом закономерного раз­ вития природы и общества. Применение материалистиче­ ской диалектики к познанию ми­ ра составляет предмет марксист­ ской теории познания, которая всесторонне исследует сложный, противоречивый процесс отраже­ ния человеком реальной дейст­ вительности. Неотъемлемой частью марк­ систско-ленинской философ и и является исторический материа­ лизм, который представляет со­ бой диалектико - материалисти­ ческое понимание истории раз­ вития общества и его современ­ ного состояния. Исторический материализм изу­ чает наиболее общие законы развития общества и особеннос­ ти их проявления в конкретных исторических условиях; исследу­ ет движущие силы общественно­ го процесса, закономерное т и развития производства, законы классовой борьбы и революций; выясняет происхождение и роль общественных идей, их влияние на ход развития общества. Диалектический и исторический материализм помогает понять во всей сложности характер отно­ шений между классами и госу­ дарствами, необходимость рево­ люционного преобразования ка­ питалистического общества, на­ учные основы политики Комму­ нистической партии Советского Союза и всех других братских партий, задачи международного коммунистического движения. Глубокое творческое усвоение марксистской философии воспи­ тывает у людей чувство нового, передового, непримиримость ко всему реакционному, консерва­ тивному. ВОПРОСЫ для собеседования по теме: »Возникновение марксистской философии“ 1. Социально-экономические условия, естественно-на­ учные предпосылки и теоретические источники филосо­ фии марксизма. 2. В чем существо революции, произведенной марксиз­ мом в философии? 3. Как понимать партийность марксистской филосо­ фии? 4. Основные особенности ленинского этапа в развитии марксистской философии? Л ит е р ат у р а , ЭНГЕЛЬС Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии, гл. II. М., Политиздат, 1965, стр. 16—17. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., изд. 2, т. 21, стр. 282—283. ЛЕНИН В. И. Три источника и три составных части марксизма. Поли. собр. соч., т. 23, стр. 40—48 (изд. 4, т. 19, стр. 3—8). ЛЕНИН В. И. Карл Маркс, разд. «Учение Маркса». Поли. собр. соч., т. 26, стр. 50—60 (изд. 4, т. 21, стр. 34—43). О мерах по дальнейшему развитию общественных наук и повыше­ нию их роли в коммунистическом строительстве. Постановление ЦК КПСС. «Правда» 22 августа 1967 г. Программа КПСС. Введение ч. II, раз. V, §§ 1 и 3. АФАНАСЬЕВ В. Л. Основы философских знаний. М., Политиздат, 1967, гл II. НАЧАЛЬНЫЙ КУРС ФИЛОСОФИИ, М , Политиздат, 1967, гл.1 Методическое пособие по филосии, М , Политиздат, 1967 , стр. 19-34. Ш 1)11Ш >11ШШ 111111111Ш 111111|1|1|11Ш 1111111ШШ 11Ш 1111ПШМ 11||]|1Ь И звещ ени е В связи с началом нового учебного года в системе партийного и комсомольского политического просвещения в Доме политического просвещения обкома КПСС (Советская, 22) будут прочитаны лек­ ции для слушателей и пропагандистов теоретических семинаров и товарищей, изучающих по индивидуальным планам произведения В. И. Ленина и проблемы марксистско-ленинской теории: 1 октября: Произведения В. И. Ленина «Очередные задачи Советской влас­ ти», «Как организовать соревнование?», «Великий почин» и их зна­ чение для практики коммунистического строительства. Лектор т. Болдырев В. А., кандидат экономических наук. 2 октября: Книга В. И. Ленина «Детская болезнь «левизны» в коммунизме». Лектор т. Казакевич А. А., кандидат исторических наук. 3 октября; В. И. Ленин о непримиримости коммунистической и буржуазной идеологий. Значение идеологической борьбы на современном этапе, Лектор т. Ямпольский А. Л„ кандидат исторических наук. Начало лекций в 18.30, Слесарная обраоотка наиоолее ответственных деталей в ремонтно-механичес­ ком цехе всегда поручается ударнику коммунистического труда Николаю Ми­ хайловичу Мохову. Качество его работы безупречно. Недавно передовому произ­ водственнику присвоен пятый квалификационный разряд. На снимке: Н. М. Мохов. Фото Г. Солодкова. И Д Е Т С М О Т Р патентно-лицензионной работы Мы живем в век поистине бурного развития науки и техни­ ки. Неизменным следствием тех­ ническогопрогресса является все возрастающий поток техниче­ ской информации об изобретени­ ях в различных отраслях про­ мышленности в вашей стране и за рубежом. Несомненно, многое из того, что уже изобретено, можно и не­ обходимо применить с большей экономической выгодой для про­ изводства и на нашем заводе. Именно эту задачу и преследу­ ет смотр патентно-лицензионной работы, который проводится на заводе с 1 апреля по 31 декабря. Цель смотра — привлечь кол­ лективы цехов и отделов к изу­ чению изобретений, сделанных в нашей стране и за рубежом, ото­ брать те, которые можно исполь­ зовать в производстве и способ­ ствовать их внедрению. Что же сделано за время смот­ ра? Официально, распоряжением по заводу, в цехах и отделах вы­ делены специалисты - эксперты, которым поручено два раза в ме­ сяц посещать патентный отдел областной технической библиоте­ ки для ознакомления с новыми материалами, отбора изобрете­ ний для использования в конст­ руктивных и технологических разработках. Руководит всей этой работой патентно-лицензионный отдел за­ вода. Об объемах проводимой работы свидетельствуют хотя бы такие цифры. Заводские специалисты- эксперты уже рассмотрели около 20 тысяч описаний изобретений, сделанных в нашей стране. Для внедрения на заводе или для ис­ пользования в конструкторских разработках отобрано 80 изобре­ тений. Таков первый итог смотра. Он свидетельствует не только о большой плодотворности этой ра­ боты, но и о необходимости уде­ лять ей постоянное внимание. Необходимо заметить: поиск нужной информации дело весьма нелегкое. И без специальных зна­ ний ориентироваться в массе описаний изобретений просто не­ возможно. Поэтому работники патентно- лицензионного отдела провели со специалистами - экспертами не­ сколько семинаров. На них были подробно рассмотрены вопросы патентной классификации изо­ бретений СССР, методикой поис­ ка необходимой информации. Со дня начала смотра прошло немногим менее пяти месяцев. За это время областную техничес­ кую библиотеку посетили 30 специалистов - экспертов. Это— специалисты из отделов главного конструктора, главного механика, механизации и автоматизации, главного технолога, главного ме­ таллурга, конструкторского бюро, центральной заводской лабора­ тории, цехов тракторного .V: 1 и тракторного Л» 3, прессового, ремонтио - механического, авто­ матного и других. В результате упорного поиска этих людей и были отобраны 80 предложений для внедрения на нашем заводе: Ценность этой работы несом­ ненна. Но несомненно также и то, что число отобранных для ис­ пользования в производстве изо­ бретений могло бы быть боль­ шим, если бы специалисты всех цехов и отделов этим вопросом занимались столь же серьезно. Между тем факты свидетель­ ствуют о том, что' руководители цехов — тракторного № 4 и тракторного № 2, цеха шасси и отдела главного энергетика не­ дооценивают эту работу.. Неужели руководители этих цехов и подразделений считают, что у них все находится на «выс­ шем техническом уровне» и ознакомление с изобретениями, сделанными за последнее время в нашей стране, не даст им ни­ чего нового? Вряд ли это так. Тогда чем же объяснить их нежелание серьез­ но заниматься этой работой? Необходимо также сказать и еще об одной стороне деятельно­ сти участников смотра. Они не только изучают изобретения, сде­ ланные на других предприятиях, в научно-исследовательских ин­ ститутах, но и помогают нашим, заводским изобретателям офор­ мить заявки на новые конструк­ торские решения, сделанные на уровне изобретений. Эта работа тоже уже дала по­ ложительные результаты. За период смотра в Комитет по делам изобретений и открытий при Со­ вете Министров СССР подано 13 заявок на предполагаемые изоб­ ретения. В их числе — восемь заявок работников отдела главно­ го конструктора, три — отдела механизации и автоматизации производства, два—отдела глав­ ного металлурга. До конца смотра осталось не­ много времени. Но и за этот срок, при условии широкого и заинте- ресованного участия в нем всех специалистов - экспертов, есть возможность изучить весь па­ тентный фонд областной библи­ отеки и отобрать те изобретения, которые представляется возмож­ ным использовать на нашем заводе. По окончании смотра отобран­ ные изобретения будут изучены на технических советах цехов и отделов и включены в заводской план по новой технике’ и техно­ логии. Не следует считать, что окон­ чание смотра явится и окончани­ ем этой работы. Изучением изо­ бретений и открытий необходимо заниматься постоянно, система­ тически выискивать все новое, что можно применить на нашем заводе. Н. ЛЕЛИКОВ, начальник бюро изобретательства патентно- лицензионного отдела.