Кировец. 1968 г. (г. Липецк)

Возвращаясь к напачатанному Вновь строящийся плавательный бассейн для физкультурников на заводском стадионе. Фото Г. Солодкова. ЯЗЫК МОЙ-ДРУГ м о й ЗА ЧЕМ ЖЕ ДЕЛО СТАЛО? Группа слесарей - водопровод­ чиков сталелитейного цеха обра­ тилась с письмом в редакцию нашей газеты. В письме расска­ зывалось о неудовлетворительном состоянии системы водяного ох­ лаждения дуговых электропечей. При засоренности магистральный трубопровод нужного количества воды не принимает. В результа­ те преждевременно изнашивается оборудование, возникают про­ стои, нарушается техника безо­ пасности. На помещенное в газете пись­ мо главный энергетик завода А. Г. Бабак дал обнадеживающий ответ: отделом главного энерге­ тика разработан проект системы оборотного водоснабжения для охлаждения дуговых печей, ве­ дутся рабты по замене старого трубопровода и подключения его. ний. Правда, новый трубопровод к цеху проложен. Но подключать его к действующим печам, как видно, никто не собирается. По- прежнему неудовлетворительная система охлаждения сдерживает работу стальцеха. На новый запрос редакции, когда же будет заменен трубопро­ вод, тов. Бабак ответил неопре­ деленно. Дело, как будто, за не­ большим— нужно сделать в це­ хе земляные работы для про­ кладки труб, и соединить магист­ ральный трубопровод с насосной. Но кто будет заниматься этим? Между монтажниками СРМУ-7 и работниками СРУ возникла тяжба по поводу того, кто должен выполнять, земляные работы. Да и не так уж срочна эта работа, сказал тов. Бабак в заключение, есть дела и поважнее. Судя по — Понимаешь, — горячится приятель, — Вася булыгу на лап­ ту, полил в угол, тащи рабочий! Банка! Во какой шарик закатил! Ни один словарь не поможет вам перевести эту взволнованную речь. А сказано о том, как фут­ болист забивал гол. И сказано на языке, в котором, по выражению академика российского Михаила Васильевича Ломоносова, можно найти «...великолепие ишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянско­ го, сверх того богатство и силь­ ную в изображениях краткость греческого и латинского язы­ ков...». Я не случайно цитирую Ломо­ носова, хотя эти его слова мно­ гим памятны с детства. Точная характеристика русского языка приятно щекочет самолюбие: вот на каком говорим! Все это верно. И все же... Часто ли вы слышите красивую, сочную, образную русскую речь! В трамвае! В метро! В автобусе! В учреждении! На заводе! На ули­ це! Прислушайтесь: «Кто здесь крайний!» «По причине наличия отсутствия заготовок не выдаю». «Классическую филологию ски­ нул, привет ей!» «Ну и что! Нормальная буднич­ ная речь. Не писатели же гово­ рят, обычные люди». Я не согла­ сен. Почему только писатели должны помнить о красоте речи, в конце концов! Русский все учи­ ли, и не только в школе. Какие великолепные, влюбленные в рус­ ское слово люди давали и дают нам уроки: Пушкин Тургенев, Толстой, Чехов, Горький, Паустов­ ский... Как жаль, что порой мы восхищаемся книгой, ее литера­ турным слогом, выразительным языком героев и, закончив чте­ ние, не берем для себя ничего. Зато модные словечки сплошь и рядом украшают наши диалоги. Их живучести могут позавидовать даже вирусы гриппа — жаргон всепроникающ й опасен. «Колос­ сально...» «Железно...» Сколько же вреда от такой заразы, если впустить ее в свою речь! Лечиться от жаргона трудно, от него уколы и микстуры не помо­ гают, придеться следить за каж­ дым своим выражением. И лучше сразу не брать в свой словарь штампованную моду. Крепость немецкого... Есть ка­ тегории наших сограждан {до­ вольно немалая, честно говоря), которая придает этому выраже­ нию свой, удобный ей смысл. «Крепкое русское словечко весь мир знает! Ему не нужны пере­ водчики!» И вот, опираясь на сомнительную теорию, они на практике издеваются над нашим языком. Оставим в стороне мало­ культурного, необразованного ху­ лигана: его образование призвана завершить милиция. Скверносло­ вят умные, закончившие среднюю школу, гуманитарные и высшие технические учебные заведения товарищи. Ругаются они виртуоз­ но, на работе и дома, при жен­ щинах и детях... И гордятся: «Русскому рабочему человеку без мата нельзя! Мы вот на от­ ветственной работе, руководить нас выдвинули, а связи с простым народом не потеряли». Я пони­ маю, прежде можно было брави­ ровать своей некультурностью: «Мол, не из господ, пансионов и академиев не кончали». А сейчас у тебя, дорогой товарищ, дип­ лом, ты не только за производ­ ственный план отвечаешь. На тебя люди смотрят, подражают, пере­ нимают. А ты даже на серьезных совещаниях этакое загибаешь, что уши вянут. Д В Е Р Ь - Х У Л И Г А Н К А Оказывается; бывают и такие двери. Подобнопьяному верзиле, стоящему где-то в воротах, она одного толкает в спину, другого стукнет по голове, третьего прос­ то не пропускает, загородив со­ бой проход. Такая дверь существует в ма­ ленькой канцелярии заготови­ тельного цеха. Сюда' забегают мастера и распреды, чтобы выпи­ сать металл, а грузчики — спря­ таться во время сильного дождя. К сожалению, не каждый из них знает, как обращаться с дверью? хулиганкой. И вот к чему приводит такое незнание. Недавно грузчики ноч­ ной смены решили обсушиться во время дождя. Какой-то смельчак пошел в канцелярию порвым. И дверь так его стукнула по голове, что он потом долго почесывал свежую шишку. А через два часа сюда сунулся мастер кузнечного цеха И. И. Уваров, чтобы оформить заказ на металл. Дверь так его встретила, что у него один зуб выскочил, а его соседи пошатываются. Выясняя обстоятельства, я уз-' нал, что дверь ведет себя гак развязно потому, что она бол­ тается на одной петле еще с мар­ та этого года. Не успел я уйти из канцеля­ рии, как заходит распред кузнеч­ ного цеха Е. М. Швырева и жа­ луется, что дверь и ее стукнула. А ведь в цехе есть пом. на­ чальника по хозчасти, завхоз и его подручный, столяры и плот­ ники. Вот если бы их пропустить через дверь-хулиганку. Наверня­ ка они прикрепили бы к ней вторую петлю. Й. ПАНАСЮК, слесарь кузнечного цеха. Думаю, если уж научились де­ лать фильтры для химических заводов, то и для сквернословов построим. Важно, чтобы все чув­ ствовали ответственность за «ве­ ликий, могучий, правдивый и сво­ бодный русский язык». Ведь он не сам по себе живет, а в каж­ дом из нас, мы определяем его судьбу. Похвально, очень пох­ вально, если мы прилагаем мно­ го усилий, чтобы изучать иност­ ранные языки. Но еще похваль­ нее, когда мы бережем родной язык, познаем его, не жалея тру­ дов. Спрашивают: «А как выучить! Как стать красноречивым! Может быть, есть специальные курсы!» Конечно, курсы не помешали бы, но и самоучкой можно достичь немалого. Надо читать, читать много и с толком, и не все под­ ряд, а только лучшее, что есть в нашей литературе. Научитесь вслушиваться в речь, выискивать драгоценные золотни­ ки, улыбаться удачному юмо­ ристическому сравнению. Кстати, юмор — лучший помощник в изучении языка, и не только род­ ного. Часто ли я хожу в театр! В кино! Как я выбираю спектакли и фильмы! Как я смотрю! Поль­ зуюсь ли я в разговоре первым попавшимся словом! Задайте се­ бе эти вопросы, и вам станет по­ нятно, что культура вашей речи зависит от ответа на них. Повто­ ряю: нет общего рецепта, не даст никто исчерпывающего со­ вета. Пусть движет вами любовь к родному языку. «НЕДЕЛЯ» № 33 (441). 1968 г. «Только в трубке гудки, гудки...» Вьц конечно, помните эти сло­ ва из популярной лирической песни. В ней, как известно, герой просил повторить слово «люблю», но услышал в трубке только гуд­ ки. То был каприз героини на другом конце провода. По чьему же «капризу» един­ ственный в соцгороде телефон- автомат у трамвайной остановки взамен опущенной монеты тоже издает «только гудки?». До меня один «самоотвержен­ ный» товарищ, как говорят, опустил что-то около 40 копеек, но автомат исправно* выполнял роль-монетоглотателя и настойчи­ во отвечал гудками. После первой же «осечки» я обратился в диспетчерскую трам­ вайной остановки: не помогут ли? Но меня'1здесь «утешили»: уже несколько дней нет связи с трамвайным депо, — сообщили мне. Завидное хладнокровие! В. ЦЫГАНОВ. С тех пор минуло более шести месяцев. И вот на днях слесари- водопроводчики вновь обратились в редакцию. Несмотря на дли­ тельный период, минувший с момента первого разговора, дело, оказывается, осталось без измене- тону главного энергетика, можно опасаться, что элекросталепла- вилыцики рискуют вновь дли­ тельное время довольствоваться старой системой охлаждения. И. О. редактора М. НАЛИВКИН. и университет марксизма-ленинизма Липецкого горкома партии ОБЪЯВЛЯЕТ ПРИЕМ СЛУШАТЕЛЕЙ НА 1968 - 1969 УЧЕБНЫЙ ГОД В УНИВЕРСИТЕТЕ ИЗУЧАЮТСЯ: I. Общий факультет (Срок обучения 3 года) — 1. История КПСС 2. Марксистско-ленинская философия 3. Политэкономия 4. Основы научного коммунизма II. Факультет партийно-хозяйственного актива (Срок обучения 2 года) На отделении партийного строительства: 1. Основы научного коммунизма 2. Политическая экономия 3. Партийное строительство На отделении работников хозяйственного актива: 1. Основы научного коммунизма 2. Политическая экономия 3. Организация, планирование и управление производством III. Факультет пропагандистов (Срок обучения 2 года) На отделении пропагандистов по философии: 1. Марксистско-ленинская философия 2. Основы научного коммунизма 3. Методика партийной пропаганды На отделении пропагандистов по политэкономии: 1. Политическая экономия 2. Основы научного коммунизма 3. Методика партийной пропаганды На отделении пропагандистов по истории КПСС: 1. История КПСС 2. Основы научного коммунизма 3. Методика партийной пропаганды Учебный курс истории КПСС, философии, политэкономии, научного коммунизма будет читаться по программам заочной высшей партийной школы при ЦК КПСС. Учебный курс философии, политэкономии, истории КПСС на пропагандистском факультете читается по программе кандидатского минимума. Занятия проводятся 4—$ раз в месяц. Начало занятий со 2-го сентября. Желающие поступить в университет представляют заявле­ ние на имя секретаря парторганизации и заполненную анкету. Адрес университета — ул. Советская( 22, телефон: 2-20-27, 2-35-36. НАШ ДПРРП> ЛИПЕЦК-6, «КИРОВЕЦ» ГАЗЕТА ВЫХОДИТ П АД ГС0> ТЕЛЕФОНЫ 4-70 и 2-05 во вторник, четверг и субботу АЭ 83562 Тип. ЛТЗ, Краснозаводская, 2, -ф- Тираж — 2000, зак. № 1732