Кировец. 1968 г. (г. Липецк)

П о л и т и ч е с к а я у ч е б а О ЧШ ГОВОРЯТ итоги Закончился 1967—68 учебный год в заводской сети партийной учебы. Он проходил под знаком подготовки к 100-летиы со дня рождения В. И. Ленина. Подве­ дены его итоги. В минувшем учебном году в системе партий­ ного просвещения занималось 2194 коммуниста и беспартий­ ных активистов завода: в 5 те­ оретических конференциях, 2-х теоретических семинар а х, 49 школах основ марксизма-лени­ низма, 7 начальных политшколах и филиале вечернего универси­ тета. марксизма-ленинизма. Всеми этими видами учебы руководили 92 пропагандиста и консультанта из числа хозяйст­ венных руководителей и инже­ нерно-технических работников цехов и отделов завода. Учитывая важность маркси­ стско-ленинского образования, партком и первичные партийные организации уделяли серьезное внимание повышению идейно-те­ оретического уровня пропаганди­ стов, контролю за подготовкой и проведением ими занятий. Вопросы партийной учебы и идейной закалки коммунистов неоднократно обсуждались на за­ седаниях парткома, на партий­ ных собраниях и заседаниях партбюро цехов и отделов. Вся теоретическая и методи­ ческая работа с пропагандистами проводилась в форме постоянно действующих консультаций, для чегр был установлен единый день консультаций. Групповые и индивидуальные консультации у нас проводили С. Т. Кув­ шинов (по политэкономии), В. С. Бородулин и А. А. Левинсон (по истории КПСС). Перед пропаган­ дистами выступал директор заво­ да В. Я. Клименков, который рассказал об итогах выполнения обязательств юбилейного 1967 года и задачах коллектива в вы­ полнении пятилетнего плана. Отрадно отлети ь, что у ком­ мунистов и беспартийного актива возрос интерес к марксистско-ле­ нинской теории. Например, с глубоким интересом коммунисты Дворца культуры изучали работу В. И. Л1енина «Что делать?», а коммунисты отдела подготовки производства изучали проблемы международных отношений в се­ минаре, руководимом В. В. Ми­ шаниным. Итоговое занятие в этом семинаре было проведено по теме: «Капитал» К. Маркса и со­ временный капитализм». Третий год 60 коммунистов и беспартийных инженеров отдела главного конструктора повышали свои политические знания, про­ водя теоретические конференции по философским проблемам тех­ ники. Такие конференции прохо­ дили регулярно один раз в два месяца. Таким образом в течение учебного года здесь было прове­ дено четыре конференции, на ко­ торых активно выступили 39 человек. Кроме того за это время П О Д 3 слушателями было подготовлено 11 рефератов. При парторганизации заводо­ управления также третий год ра­ ботает, теоретическая конферен­ ция, на которой изучаются про­ блемы организации, управления и планирования на предприятии. Эта конференция объединяет не только коммунистов заводоуп­ равления, но и начальников це­ хов и отделов, которые не явля­ ются пропагандистами и кон­ сультантами. Руководит конфе­ ренцией зам. начальника ОТИЗа Д. Н. Чурсин. Теоретическая конференция за­ рекомендовала себя как одна из самых приемлемых форм для людей, имеющих высшее образо­ вание. Она позволяет им твор­ чески изучать марксистско-ле­ нинскую теорию и глубже позна­ вать вопросы, связанные с их повседневной практической дея­ тельностью. Мероприятия, проведенн ые парткомом, низовыми парторга­ низациями, членами методическо­ го совета, значительно активи­ зировали работу пропагандист­ ских кадров и слушателей. Сви­ детельство тому — итоговые за­ нятия, которые прошли на высо­ ком идейно-теоретическом уров­ не. Особенно хорошо прошли ито­ говые занятия в школах основ марксизма-ленинизма, которыми руководили И. Ф. Дьяков (ЖКО), В. К. Ханин (чугунолитейный цех), т. Куликов (РМЦ), В. В. Мишенин (отдел подготовки про­ изводства), в теоретической кон­ ференции ОГК (руководитель Н. П. Николаева) и в других. Итоговые занятия показали, что большинство слушателей на­ училось пользоваться первоисточ­ никами и умело читать и конс­ пектировать прочитанное, четко и последовательно излагать ответ на поставленный вопрос, делать логические выводы и увязывать изучаемый материал с действи­ тельностью, т .е. получили на­ выки правильно ориентироваться в обстановке. Но это — только начало большой работы, так как далеко не все слушатели выпол­ нили поставленные перед ними задачи. Среди слушателей вечернего университета марксизма-лениниз­ ма успешно закончили изучение истории КПСС и научного комму­ низма 55 человек. В истекшем учебном году про­ пагандисты А. В. Дулин (началь­ ник ВТК), П. Е. Платов (началь­ ник корпуса), Л. С. Черкасский (пенсионер), И. Ф. Дьяков (пла­ новик ЖКО), П. А. Поликанин (ст. мастер прессового цеха), В, В. Стеганцева (начальник ла­ боратории ОГМет.) показали хо­ рошие организаторские способ­ ности в проведении занят ий, тщательно к ним готовились и проводили их на высоком идей­ но-теоретическом уровне. Е М Н Ы И Т Р А Методическая группа, состо­ явшая из 21 человека, всемерно помогала пропагандистам в акти­ визации' учебного процесса, рас­ пространяла опыт лучших про­ пагандистов посредством бесед, взаимопосещений, выступлений в газете «Кировец». Наиболее активно работали члены группы В. И. Виноградов, А. Л. Казаков, 10. К. Кучко, А. А. Левинсон, В. II. Манаенков и другие. Членами методической группы был обобщен и распространен опыт четырех лучших пропаган­ дистов: П. Е. Платова — об ис­ пользовании технических средств и наглядных пособий в началь­ ной политшколе, В. А. Куликова —об использовании наглядных пособий, А. С. Черкасского — о практических заданиях. Помимо системы партийной учебы, на заводе работала сеть комсомольского политпросвеще­ ния: клуб «Прометей» при Двор­ це культуры, 2 кружка «Круго­ зор», 2 — «Глобус», один — «Наш ленинский комсомол», клуб будущего воина. Всеми видами учебы на заводе было охвачено 4092 молодых тракторозаводца, из них 1985 комсомольцев. Во всех формах политучебы комсо­ мольцы и несоюзная молодежь изучали ход развития мировой социалистической системы, про­ блемы строительства коммунизма в нашей стране, решения и по­ становления партии и правитель­ ства. Особенно интересно и на высо­ ком уровне проходили занятия в кружке «Глобус» (ОТК), где пропагандист А. В. Дулин (на­ чальник ВТК цеха шасси). Живо, интересно проходили занятия по­ тому, что сам пропагандист при­ ходил всегда хорошо подготовлен­ ным, умел зажечь слушателей. Помогло и то, что в прошед­ шем учебном году были выпуще­ ны учебные пособия, наглядные пособия, диафильмы, появилась методическая литература. Подводя итоги учебного года, отрадно отметить, что подавляю­ щее большинство слушателей со всей серьезностью подошли к итоговым занятиям. Теперь важ­ но, чтобы они столь же серьезно подошли к изучению очередного предмета программы. Изучать материалы необходимо систематически в течение всего учебного года. Только при этом условии можно достичь постав­ ленной цели. Особенно серьезное отношение требуется от слушателей школ основ марксизма-ленинизма 3-го года обучения, которые в следую­ щем учебном году будут изучать основы марксистско-ленинской философии. Н. КУЧМА, заведующая заводским кабинетом политпросвещения. К Т О Р Бульдозер в шахте. Он мог бы помочь шахтерам в работах по расчистке и перемещению поро­ ды, Но как быть с выхлопными газами? Инженеры и конструкто­ ры Челябинского тракторного за­ вода в содружестве с московски­ ми и ленинградскими учеными, а также работниками Джезказган­ ского горнорудного комбината разработали оригинальную конст­ рукцию сухого и жидкостного нейтрализатора выхлопных газов в дизелях. Пройдя через него, выхлопные газы очищаются — нейтрализуются и становятся без­ вредными. Партия челябинских тракторов Т 100М была оборудована таки­ ми нейтрализаторами. Для рабо­ ты под землей у этих трактооов усилены башмаки гусениц и креп­ ление бортовых редукторов, сде­ лана защита беговых дорожек, картера двигателя и трансмиссии. Тракторы с бульдозерами ус­ пешно прошли длительные испы­ тания в условиях подземных вы работок на шахтах Джезказгана. Выпускать подземные бульдо­ зеры на базе серийного челябин­ ского трактора Т-100М будет Ка­ рагандинский машиностроитель­ ный завод имени Пархоменко. Я. БУХМАН, инженер. ЧЕЛЯБИНСК. ФОТОИНФОРМАЦИЯ Москва. Министерство связи СССР выпустило серию почтовых марок, посвященную В. И. Ленину. На снимке: новые почтовые марки. , Фото В. Хухлаева. Татарская АССР. Не один год бороздит волжские воды сереб­ ристый красавец на подводных крыльях, бессменным капитаном кото­ рого является Михаил Девятаев. Во время Великой Отечественной войны он вместе с другими советскими летчиками-истребителями участвовал в боях против фашистов. После неравного воздушного боя, попав в гитлеровский концлагерь, он совершил необыкновен­ ный по своей дерзости побег. Девятаеву удалось вырваться из пле­ на, использовав для этого немецкий самолет. Замечательный подвиг Михаила Девятаева был высоко оценен Родиной: ему присвоено звание Героя Советского Союза. Одиннадцатую навигацию на «крылатом флоте» Волги открыл Михаил Девятаев. На снимке вы видите его с помощником-механиком Николаем Марчиюиным (слева) в Казанском речном порту. Фото Б. Мясникова. Новосибирский институт советской кооперативной торговли —мо­ лодой вуз Сибири. Первый выпуск института состоялся в 1960 году. Сейчас здесь учатся более семи тысяч студентов. Институт готовит кадры высококвалифицированных товароведов промышленных и продовольственных товаров, бухгалтеров и эконо­ мистов советской кооперативной торговли, инженеров-технологов об­ щественного питания. На снимке: на лекции. Фото А. Полякова, В технических училищах города Куйбышева ежегодно подготав­ ливается свыше 1000 специалистов для сферы обслуживания—пова­ ров.' парикмахеров, портных, киномехаников и др. На снимке; в техническом училище № 5, выпускающем радиоме­ хаников. Фото А. Брянова. Фотохроника ТАСС.