Кировец. 1964 г. (г. Липецк)

Кировец. 1964 г. (г. Липецк)

ОТЧЁТЫ И ВЫБОРЫ В ПАРТОРГАНИЗАЦИЯХ С Т А Л Ь Ц Е Х Д О ЛЖ Е Н С ТА Т Ь ПЕРЕДОВЫМ Длительное время стале­ литейный цех тормозит ра­ боту всего" завода, не выпол­ няя плановых заданий по выпуску углеродистого ли­ тья. В цехе чрезвычайно ве­ лик производственный брак, часто простаивают плавиль­ ные печи, перерасходуется электроэнер! ия. На отчетно-выборном пар­ тийном собрании докладчик секретарь партбюро т. Ры ­ жов и выступившие в прени­ ях коммунисты вскрыли при­ чины неудовлетворительной работы цеха и подвергли критике конкретных винов­ ников. В формовочном отделении, руководимом т. Власовым, нарушается технологическая дисциплина, в неудовлетво­ рительном состоянии нахо­ дится оборудование, в ре­ зультате много литья отхо­ дит в брак. Мастера слабо ведут воспитательную рабо­ ту среди рабочих- Немало изъянов и в рабо­ те участка крупного литья, возглавляемого в термооб­ рубном отделении старшим мастером коммунистом т- А в ­ деевым. Здесь даже при на­ личии отливок часто не вы­ полняются суточные задания из-за плохой организации труда в сменах и простоев оборудования. Кстати с ка ­ зать, по вине службы меха­ ника, которой руководит т. Ермаков, за последнее время часто простаивают дробеметные камеры, очист­ ные барабаны. Партийное бюро цеха не раз обсуждало на своих за­ седаниях вопросы о качест­ ве продукции. Однако брак остается бичом производст­ ва. Основная причина — на­ рушение технологической дисциплины. Техбюро, воз­ главляемое коммунистом т. Кучко , ослабило требова­ тельность к нарушителям технологии. По вине пла­ вильного и формовочного отделений сотни тонн отли­ вок отходит в брак- Много годного литья превращают в брак обрубщики. А иногда допускается и такое' безо­ бразие, что вместе с. браком сдается на шихтовый двор и годное литье- Все эти и дру­ гие факты говорят о том, что администрация и обще­ ственные организации цеха ослабили борьбу за повы­ шение качества продукции, не создали вокруг бракоде­ лов обстановку нетерпимо­ сти. Большую организующую и воспитательную роль прл- званы играть партийные группы. На участках сталь- цеха создано шесть парт­ групп. Некоторые партгруп ­ пы на своих собраниях об­ суждали злободневные воп- росы, добивались выполне­ ния принятых ими решений- Однако на отчетно-выбор­ ных собраниях партгрупп были вскрыты существенные недостатки в их деятельно­ сти. Например, в стержне­ вом отделении бывший п'арт- групорг 1 . Дергунов плохо руководил группой, ее влия­ ния не чувствовалось в кол ­ лективе, Партгруппа пла­ вильного отделения, руке • водимая т. Каревым, не сс- мела мобилизовать коллек­ тив на выполнение плановых заданий по углеродистому литью, на снижение брака. Партгруппа службы механи­ ка (т- Бондарев) не прини­ мала действенных мер по сокращению простоев обо­ рудования. В ряде парт­ групп слабо поставлена а ги ­ тационная работа среди ра­ бочих. Из доклада т. Рыжова и из выступлений коммуни­ стов видно, что среди цехо­ вого коллектива слабо про­ водилась политико-воспита­ тельная работа. Не удиви­ тельно после этого, что в це­ хе еще часты случаи про гу­ лов и опозданий, появления на работу в нетрезвом виде- В числе таких нарушителей трудовой дисциплины ока ­ зался к его стыду и комму­ нист т* Павлов. На собрании были вскры­ ты недостатки в работе профсоюзной и комсомоль­ ской организаций, а также добровольных обществ. Вновь избранному составу партбюро и всей парторга­ низации необходимо энер­ гично, взяться за устранение всех недостатков. Надо пом­ нить, что от работы сталь- цеха во многом зависит ус­ пех выполнения государст­ венного плана нашим заво­ дом. Дол г чести сталелитей­ щиков — вывести свой цех в число передовых. Станочница третьего тракторного цеха комсомолка Люба Глазунова одной из первых включи­ лась в движение за сдачу продукции без дефектов. Прежде чем сдать деталь, она сама ее тщатель­ но проверит. И по количеству, и по качеству обрабатываемых деталей Люба идет в шеренге лучших рабо­ чих цеха. Фото Г. Солодкова. Д Е Л И М С И Дом научно-технической пропаганды сов н а р х о з а ЦЧЭР совместно с отделом технической информации на­ шего завода недавно провел в четвертом тракторном цехе семинар на тему «При ­ менение контрольных уст­ ройств, встроенных прибо­ ров и приспособлений». В семинаре приняли участие работники О ТК и лаборато­ рий машиностроительных предприятий. С докладом надзора за единством мер и измерительных приборов, контроль качества деталей и инструмента с применением универсальных приборов» выступил начальник цент­ ральной измерительной ла­ боратории нашего завода Г. Л . Угаров. Старший инженер элек­ трофизической лаборатории отдела главного металлурга О I I Ы Т О М «Система Г- Ф. Думанская сделала доклад о безразрушающем методе контроля за качест­ вом термообработки деталей и о дефектоскопии. Опытом применения но­ вых контрольных устройств и приборов поделились на семинаре начальник КСП Д. А. Андреев и начальник БТК, первого тракторного цеха Н. Я. Ненахов. Н. М ИШ ИН . Позаботьтесь о тех, кто работает и учится В Программе КПСС говорится: «Всеобщее среднее образование обеспечивается развитием общего и политехнического обучения, про­ фессиональной подготовкой в со­ четании с посильным общественно полезным трудом школьников, значительным расширением сети всех типов общеобразовательных школ, в том числе вечерних школ, дающих среднее образование без Специалисты Харьковского под­ шипникового завода (8-й ГПЗ) за­ дались целью повысить надеж­ ность и долговечность выпускае­ мой предприятием продукции. Уже модернизирован подшипник для коробки перемены передач трактора Т-74. Раньше в этом говечность подшипников с дюра­ левыми сепараторами увеличилась в. два с половиной раза. Это зна­ чит, что будет сэкономлено в год до одного миллиона рублей.. На снимке: в испытательной лаборатории подшипников. На пе­ реднем плане — инженер Ф. И. Киселев испытывает модернизиро- дюралевы- подшипниюе часто разрушался се паратор. Работники отдела Глав- ! ванные подшипники с ного конструктора предложили ! ми сепараторами, вместо стального клепанного сепа- | Фот.о П. Мороза, ратора цельный дюралевый. Дол- ! Фотохроника ТАСС. 'ЖЖ4ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ отрыва от производства». Для успешного' решения этой задачи надо создать учащимся такие условия, чтобы работа не мешала учебе и, наоборот, чтобы занятия в школе ни в коем слу­ чае не влияли отрицательно на производственную деятельность рабочего или служащего. К сожалению, на нашем заводе некоторые руководители забывают об этом. Перед началом учеб­ ного года старшие масте­ ра, руководители цехов и об­ щественных организаций, как пра­ вило, собирают молодежь, агити­ руют ее пойти учиться в школу, убеждают, что это важно, нужно. И, как я убедился, де­ лается это большей частью не для того, чтобы все рабочие имели среднее образование, а для того, чтобы выполнить план общеобра­ зовательной подготовки рабочих. Стоит только цеху проводить сво­ его рабочего в школу, ыак на дру­ гой же день о нем забывают. Нередко можно наблюдать та­ кую картину. Выйдет парень или девушка работать в первую сме­ ну, а мастер или руководитель участка говорит, что, мол, загото­ вок нет, идите домой и потом вы­ ходите на работу во вторую сме­ ну.., Такое часто случается и с моей дочерью Валентиной. Работает она в третьем тракторном цехе шлифовщицей. Она комсомолка, ударница коммунистического тру­ да, учится в 9-ом классе школы рабочей молодежи. На протяже­ нии двух лет я не помню такого, чтобы хоть неделю она отработа­ ла в одной смене. Выйдет в пер­ вую смену, а ей говорят, чтобы выходила во вторую. А бывает и так: придет во вторую смену, а детали не привезли, например, из термического цеха, и мастер предлагает ей выйти в третью сме­ ну. 28 сентября, например, она должна была выйти на работу во вторую смену, а с утра пойти в школу. Только села за учебники, как из цеха прибежала рассыль­ ная и говорит, чтобы срочно шла на работу. Вот тебе и выучила де­ вушка уроки! , А теперь давайте разберемся— кто же в этом виноват? На первый взгляд кажется, что мастер. Ведь он же гоняет рабочего из смены в смену. Но когда побеседуешь с мастером, поближе познакомишь­ ся с работой участка, то прихо­ дишь к выводу, что мастер тут не при чем, он вынужден идти на таюую крайнюю меру потому, что у него действительно нет загото­ вок, а значит и нет. для станочки, ка работы. Чаще всего это проис­ ходит по вине чугунолитейного, кузнечного, термического и других цехов, которые не вовремя пода­ ют заготовки, детали. Отсюда следует вывод: произ-- водственному отделу надо нала­ дить ритмичную подачу заготовок в механические цехи. п ловягин, ветеран труда. Шзвещевие В понедельник 5 октября в заводском кабинете поли­ тического просвещения со­ стоится очередное занятие в филиале вечернего универ­ ситета марксизма-лениниз­ ма. Начало занятия в 16 ча­ сов.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz