Кировец. 1962 г. (г. Липецк)
ВЕЧЕР. Прозвенел звонок в школе рабочей молодёжи. На чались занятия. Первые уро ки прошли как обычно,' по расписанию. Затем занятия были перенесены в заводской Дворец культуры. Около 250 учащихся запол нили лекционный зал Дворца. Здесь были продолжены не сколько необычные для нас, но важные и интересные за нятия на тему «Эстетическое воспитание молодёжи в пе риод развёрнутого строитель ства коммунизма». Директор школы В. Д. Шу маков рассказал о больших задачах, стоящих перед шко лой по коммунистическому воспитанию мо лодёжи в свете требований ре- • г ше ни й XXII съезда КПСС, Программы пар тии. После этого «преподавате лями» стали: председатель областного литера т у р н о г о объединения член Союзаписа телей СССР Юрий Чернов, поэт Станислав Се ри к ов, учитель русского языка и литературы* прозаик Ольга Кравцова и молодой художник Виктор Неетёркин. Ю. Чернов рассказал уча- Возвращаюсь Письма , щимея о развитии советской литературы, о роли поэзии в духовной жизни человека, по знакомил с творчеством мест ных поэтов, сообщил о пред стоящем празднике поэзии в Липецке. Но нашей просьбе он прочитал несколько своих стихов. Юрия Чернова сменил Ста нислав Сериков. Свой «урок» он начал чтением новой поа- которое проводил Виктор Не- стёркин. Он рассказал о твор честве липецких художников. ■ В перерыве был устроен книжный базар, где мы ку пили книжки стихов с авто графами местных авторов. После начался большой урок химии. Преподаватель школы В. И. Буянков и уче ник 10-го класса Михаил Гренко обстоятельно раеска- На снимке слева направо: тракторист Н. В. Жилкин и слесарь-сборщик эксперимен тального цеха В. С. Щетинин готовят трактор Т-50Б к от правке в машино-испытатель ную станцию. Фото Г. Солодкова ВО ДВОРЦЕ КУЛЬТУРЫ в строи Много лет я проработал на нашем заводе—-в ста лелитейном цехе. На здо ровье не жаловался, чув ствовал себя хорошо. Но вот летом минувшего года внезапно подкралась бо лезнь. 24 июля у меня от нялись руки и ноги. В тя жёлом состоянии машина скорой помощи доставила меня в заводскую больницу. Врачи Сергей Юсупович Мусугалиев и Эльвира Ми хайловна Осипова, внима тельно осмотрев меня, уста новили диагноз—полинев рит. Несколько месяцев я был недвижим, прикован к по стели. Бывали такие мину ты, когда терялась всякая надежда на выздоровление, не верил я, что придёт вре мя и я снова буду ходить. Но уверенность в выздо ровлении в меня постоянно вселяли врачи. С. Ю. Му сугалиев и Э. М. Осипова приложили много усилий, чтобы заставить мои руки и ноги двигаться. Они ча сами не отходили от моей постели, применяли наилуч шие методы лечения, а главное—были очень вни мательны. Постепенно болезнь от ступала, и я начал ходить. Сейчас нахожусь дома, на бираюсь сил. Скоро пойду на работурв свой родной коллектив* Хочется через заводскую газету от всей души пере дать сердечное * спасибо СергеюЮсуповичу Мусуга- лиеву и Эльвире Михайлов не Осиповойза то, что они снова вернули меня в ряды строителей коммунизма, по желать успехов в их бла городном труде. П. БОРОДИН, гамсварщик стальцаха, мы «Романушки», в которой рассказывается о жизни де вушек села Ленино, пришед ших на стройку Липецкой Магнитки. Тема близкая и понятная каждому из нас, а поэтому произведение было тепло встречено присутство вавшими. Ольга Кравцова рассказала о влиянии художественной ли тературы на формирование ха рактера и взглядов человека. Она призвала учащихся боль ше читать, уметь делать вы воды из прочитанного, поде лилась мыслями о своих твор ческих планах. Интересным было занятие, зали о вреде религии, о том, как служители культа на протяжении веков одурмани вали народ. Завуч А. П. Фо- минова вместе с учениками проделала несколько интерес ных химических опытов. Много полезного и интерес ного мы получили на заняти ях. Учащиеся единодушно вы сказали пожелание: почаще устраивать подобные занятия, а также встречи с музыкан тами, артистами, писателями. Н ГРЕХНЁВ, А. КОСЫХ, М. ПУТИЛИН, учащиеся 8-го класса, рабочие тракторного завода. Б а т а р е и Когда наступила зима, у нас не было оснований для тревогиг—в квартирах было тепло. Но вот в начале янва ря вода в батареи централь ного отоиления стала посту пать через элеватор. И нача лось! Люди закрыли форточки, замазали малейшие отдушины. Но это не помогает, батареи еле прогреваются и в комна- н е г р е ю т тах стало очень холодно. Осо бенно но утрам. Температура доходит лишь до 5 градусов тепла... Интересно, с какой целью устанавливали в ото пительной сети эти злополуч ные элеваторы? СКОМОРОХОВ, ХРНЖИН,ЛЕБЕДЕВ и другие жильцы дома № 10 ! на улице 3 сентября. В новпй Программе партии, утверждённой XXII съездом КПСС, говорится: „В целях полного уд ов летворения потребностей всего населения и народ ного хозяйства в сельскохозяйственных продуктах ставится задача увеличить общий объём продукции сельского хозяйства примерно в два с половиной раза, а за 20 лет—в три с половиной раза." Наши конструкторы вместе с коллективом эк с периментального цеха создали- несколько образцов новых пропашных и общего назначения тракторов, которые позволят механизировать трудоёмкие с ел ь скохозяйственные работы. Много труда и рабочей смекалки при изготовле нии опытных тракторов проявили наши кадровики тракторист Виктор Васильевич Жилкин и слесарь- сборщик Василий Сергеевич Щетинин. В. СЕЛЮТИН. БЫТЬ ВОЖАТОЙ ИНТЕРЕСНО Как-то в наш цех пришла старшая пионервожатая 31-й средней школы Зоя Хомутин- никова. —Помогите,—школе нужны вожатые-производственники,— сказала она. Тогда, в числе других, я согласилась быть вожатой. Через несколько дней состоя лось моё первое знакомство с учащимися 6 «Д»" класса. Оробела в тот памятный ве чер: как отнесутся ко мне шестиклассники? Будем ли мы друзьями? Да, немало пришлось пре одолевать трудностей, прежде чем мы стали друзьями. Не доставало мне опыта. А к каждому из ребят нужно бы ло найти правильный подход, узнать его наклонности, ин тересы и стремления, знать хорошие и отрицательные сто ронытого или иного пионера. Началось со сбора металли ческого лома. Вместе е ребя тами я ходила искать и при носила всевозможные металли ческие отходы, обломки. А ничто так не сближает ребят со взрослыми, как совместная, коллективная работа. Чтобы увлечь, заинтересо вать шестиклассников я орга низовала кружок художест венной самодеятельности. Пос ле уроков начались репетиции. Ребята, что называется, «за горелись». Мы решили высту пить с первымконцертом после сбора, который тоже готовили тщательно. ^ На сбор пригласили родите лей. Староста класса сделала доклад о делах учеников класса. Ученики тоже высту пали. Они брали обязатель ства учиться хорошо, испра вить отдельные пробелы. А после начался концерт. Высту пил хор, ребята показали ли- тературно-художест в ен н ый монтаж, читали стихи, пели под баян. Концертом остались доволь ны и родители, и сами испол нители. А я была прямо-таки счастлива. В преодолении трудностей большую помощь оказывали мне классный руководитель Валентина Петровна Маликова и Зоя Хомутинникова. Так, вместе с Валентиной Петров ной мы первыми в школе су мели организовать «Уголок школьника». Привлекли ребят к писанию лозунгов. Теперь они выпускают стенную газе ту «Пионер», сатирическую стенгазету. Хорошо действуют стенга зеты! Многие их номера выве шивались на сборах перед родителями. И раскритикован ные ученики заметно исправ лялись: кому же охота видеть, как о твоём плохом поведении или поступке читает вся шко ла, родители. Со своей стороны я всяче ски стараюсь помочь вывести отстающих учеников в успе вающие. Взять, к примеру, шестиклассницу ВалюВишня кову. Она одно время плохо стала учиться, недисциплини рованно вела себя на уроках. Наша рейдовая бригада побы вала у неё, как и у других неуспевающих учеников, до ма. Поговорили с родителями. Несколько раз «прорабатыва ли» Валю всем классом, по могали ей. И девочка стала хорошей ученицей. Заставили мы так подтянуться Сашу Корнилова, Нину Пьяных, Ви тю Федоренко и ТолюБарба-1 шина. Несколько раз мы устраи вали экскурсий на завод. Ре бята от таких экскурсий всег да в восхищении—много инте ресного, любопытного находят они здесь, много уносят яр ких впечатлений. 19 мая этого года испол няется 40 лет со дня основа ния пионерской организации имени В. И. Ленина. Сейчас ребята хотят хорошо отметить эту знаменательную дату. Дел хватает всем: 'одни гото вятся к проведению бесед и докладов, другие делают спе циальные монтажи. Сообща думаем мы уже сейчас и о том, как лучше организовать летний отдых... Конечно, работать на произ водстве и успевать к пионе рам—нелегко. Но зато какая это интересная, благодарная работа! И я не могу согла ситься с теми своими колле гами, которые смалодушнича ли, бросили работу с пионе рами. Мне, например, очень нравится быть вожатой, я нахожу в этих своих добро вольных обязанностях боль шоеморальное удовлетворение, радость. Р. МИТИНА, работница первого моторного цеха.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz