Итоги недели. 2019 г. (г. Липецк)

11 главная тема С Е Л Ь С К А Я Ш К О Л А в тему – дать объявление на сайте села о приё- ме на работу педагогов. Причём к окру- жающим красотам, ягодам-грибам, ра- бочему месту и чистому воздуху бону- сом шло самое насущное – жильё. – Почему мы начали делать это, не до- жидаясь решений кадровой проблемы на государственном уровне? Мы увиде- ли, что смены учителям-пенсионерам нет, – говорит Анатолий Анатольевич. – И это несмотря на то, что мы направля- ли в липецкий и елецкий педагогиче- ские вузы своих выпускников. Просто доля возврата таких «дипломирован- ных специалистов» очень невысока – процентов десять. И это в Преображе- новке, где создана уникальная для села инфраструктура! Что уж говорить про другие деревни. Одна наша односель- чанка как-то обмолвилась, мол, если бы все эти блага цивилизации (спортзал, дороги, клуб, школа) появились в Пре- ображеновке лет двадцать пять назад, никто бы отсюда никогда не уехал. С 2010 года мы задумались над тем, как выживать, как привлечь специалистов? А ведь первые четыре одноквартирных дома для учителей мы построили ещё в 2008 году по программе «Свой дом». В 2014 году стартовала программа «Устой- чивое развитие сельских территорий», в рамках которой выдают субсидии на строительство жилья из бюджетов раз- ных уровней. В Красноярском крае по этой программе для работников соци- альной сферы было построено уже око- ло семидесяти домов. Вооружённые си- бирским опытом, мы стали внедрять его у себя. В итоге общими усилиями – об- ластного, регионального и сельского бюджетов – мы построили тринадцать квартир. Но тут произошёл непонятный до сих пор казус: мы пригласили моло- дых учителей к себе, пообещали кварти- ры, а никто из липецких ребят так и не откликнулся! Вот насколько «промы- ты» мозги выпускников – все хотят осесть в городе. И это беда! Зато на наши предложения откликнулись специали- сты из других регионов. И теперь кадро- вого дефицита у нас нет. –Япришёл к выводу, – продолжает Ана- толий Попов,– что профориентацион- ную работу нужно вести не в вузе и даже не среди старшеклассников, начинать следует с пятого класса. А сейчас вот по- доспела очень хорошая и полезная ини- циатива президента с «Земским учите- лем». Наверное, впервые за всю исто- рию современного российского образо- вания на таком высоком уровне заговорили о кадровом потенциале и поддержке сельской школы. Липецкая область может гордиться тем, что вшко- лах наших сёл и деревень естьИнтернет, тёплые туалеты (эту программу в регио- не решили без подсказок сверху, своими силами). Если человек идёт в педагогический ин- ститут по призванию, а при устройстве на работу ему государство ещё и милли- он рублей даст, люди поедут и в сёла, и в маленькие города. Так же, как и врачи – в Добровском районе по программе «Земский доктор» работают восемь ме- диков. И пусть сначала их прельстят деньги и жильё. Но в течение пяти лет, которые должны отработать по про- грамме молодые специалисты, что-то изменится: врастут они в новую землю, создадут семьи, у них родятся дети. И тут уже нам, местным властям, нужно -П резидент поставил перед нами задачу обеспечить сельскую школу кадрами, мы её выполним. Мы заинтересованы в том, чтобы на селе работали высококвалифицированные педагоги. Наши сельские ученики традиционно показывают хорошие результаты и на олимпиадах, и на едином государственном экзамене. А рядом с хорошими учениками обязательно должны быть и хорошие учителя. В кадровом вопросе многое зависит от глав муниципалитетов и поселений. В Липецкой области власть всегда оказывала педагогам помощь и поддержку, в том числе и в жилищных вопросах. Многое из того, что предложил Президент России в Послании Федеральному Собранию, в Липецкой области уже сделано. В 2014 году в сельских школах региона были ликвидированы уличные туалеты. В 2010 году все учебные заведения на селе получили доступ к широкополосному Интернету. Уже в этом учебном году управление образования и науки Липецкой области обеспечит в сельских школах скорость исходящего интернет-соединения в пятьдесят мегабит в секунду. Сельские школы в Липецкой области сегодня мало чем отличаются от городских по содержанию. То же самое могу сказать и о дополнительном образовании – в сёлах работают спортивные, музыкальные школы, кружки и секции. А в прошлом году в Становом открыт «Кванториум». Это уверенный шаг в будущее. Надеюсь, он будет не последним. Уверенный шаг в будущее Алексей Михайлович ГРУШИХИН, и.о. начальника управления образования и науки Липецкой области Начало начал – первоклассники, дающие первые ответы № 8-9 (546-547), 25 февраля – 3 марта 2019 г.