Итоги недели. 2015 г. (г. Липецк)

45 комментарии культура Т У Р И З М -В регионе выпускается немало специализированной литературы для туристов. К примеру, недавно вышли книга «Усадьбы Липецкой области» и «Календарь событий на 2016 год». Подготовка и печать рекламной продукции – одно из ключевых направлений развития туризма. В конечном итоге комплекс мер помогает формировать представление о нашем крае и привлекать в Липецкую область путешественников из других регионов и стран. Сразу отмечу, далеко не каждый субъект Российской Федерации имеет полный путеводитель по своему региону. Липецкая область одна из немногих, кто это сделал, аккумулировав в одной книге все достопримечательности, интересные события и места для туристов. Почему мы зашли с путеводителем в учебные заведения? Во-первых, чтобы обратить внимание на школьный туризм. Как обещал Юрий Таран, в следующем году школьный туризм будет стоять в приоритете задач руководства области. Во-вторых, это своеобразная образовательная кампания, цель которой сперва помочь школьникам подробно ознакомиться с достопримечательностями своего края, составить представление об историческом и культурном потенциале Липецкой области, а затем и пройти по знаменитым (и недавно разработанным) маршрутам. Путеводитель – стартовый этап проекта по запуску школьного туризма. -П едагоги нашей школы активно занимаются внутренним туризмом и организацией поездок своих учеников по Липецкой области и России в целом. Мы регулярно куда-нибудь выезжаем. Последний раз побывали на родине Льва Толстого – в усадьбе Ясная Поляна. Публикация такого печатного издания – хорошее подспорье в «освоении» нашего края. Мы и раньше интересовались знаковыми местами Липецкой области. Часто организовывали экскурсии на Воргольские скалы, в Лебедянский Свято-Троицкий епархиальный женский монастырь, не раз бывали в селе Борки Тербунского района, усадьбе Стаховичей, Задонске и нашей культурной столице – Ельце. А с появлением путеводителя увидели, как много ещё неизведанных нами уголков – старинных барских усадеб, соборов, церквей, которые сегодня восстанавливаются. На мой взгляд, к вопросу организации школьного туризма следует подходить комплексно. Ведь у нас крайне необычная в историческом, религиозном, природном отношении страна. Очень важно, чтобы дети понимали и адекватно оценивали её целостность, разнообразие и роль в мире. Потому что таких красивых, исторически значимых и просто родных мест мы за границей никогда не найдём. Там нас всегда будет «встречать» чуждая культура. -Ц енность путеводителя очень высока, так как краеведческого материала по Липецкой области не так уж и много. Большая концентрация в одном сборнике сведений по достопримечательностям нашего края, причем всё это изложено понятным даже для школьников языком. На открытом уроке мы видели, что дети легко ориентируются в сборнике. Не буду скрывать – до прошлого года в нашей школе туризм также носил стихийный характер. В этом году с пятого по восьмой класс мы реализуем системный проект по туризму. С первого сентября классные руководители, которые изъявили желание работать в этом направлении, расписали ряд экскурсий по Липецкому региону. Были подготовлены специальные программы, как на один, так и на три года вперёд. Мы много говорим: малая родина – начало начал. Чтобы наши слова не остались демагогией, надо детям показывать разнообразие своего края. Татьяна СМОЛЬЯНИНОВА, директор «Центра развития туризма Липецкой области» Ольга ПРОКОПЕНКО, директор МБОУ СОШ №70 Светлана БЕДРОВА, директор МАОУ СШ №51 ван картами, красочно оформлен, подан лаконично и в доступной даже для детей форме. Всё это помогает зна- чительно облегчить работу по изуче- ниюистории родного края и поиску но- вых, ещё неизведанных мест для экс- курсий. . Мария ЗАВАЛИПИНА Анатолий ЕВСТРОПОВ, Сергей ЛИТАВРИН (фото) № 51 (381), 14 – 20 декабря 2015 г.