Итоги недели. 2015 г. (г. Липецк)
44 гид И С Т О Р И Я Прогимназия являлась гордостью Ле- бедяни и предметом зависти соседних городов, которые при большем населе- нии такого учебного заведения не име- ли, а своих детей их жители в ряде слу- чаев посылали на учёбу именно в Лебе- дянь. В 1894-95 учебном году в прогим- назии обучалось 64 мальчика. Из них: 19 являлись детьми дворян и чиновни- ков, 4 – из семей духовного звания, 34 – дети купцов и мещан, 7 – из крестьян. Вместе с тем многие горожане и ряд представителей местного самоуправле- ния считали, что данное учебное заве- дение является весьма немногочислен- ным и слишком дорогим в содержании. Поэтому в дискуссиях на заседаниях земских собраний и в городской думе неоднократно поднимался вопрос о его упразднении или превращении в учеб- ное заведение другого типа, например сельскохозяйственное или ремеслен- ное училище. Однако, несмотря на такое негативное отношение к прогимназии, как со сто- роны отдельных должностных лиц, так и рядовых горожан, учебное заведение продолжало существовать и успешно работать, выпуская образованных и достойных молодых людей. В Лебедян- ской прогимназии учились и впослед- ствии прославили родной город выда- ющийся пианист К. Н. Игумнов, писа- тель и драматург Е. И. Замятин, поэт и писатель Т. В. Чурилин, учёный-химик А. Ф. Герасимов и ряд других. Наиболее дальновидные деятели мест- ного самоуправления понимали, что необходимо предпринимать шаги к преобразованию прогимназии в пол- ную гимназию. На очередном земском собрании в 1901 году гласные обсудили такую возможность. В случае положи- тельного решения вопроса об открытии трёх старших классов в учебном заведе- нии земство решило треть расходов, связанных с этим, а это около 2000 рублей, взять на себя. Городские власти в свою очередь высказали готовность передать в собственность Министер- ству народного просвещения дом, где помещалась прогимназия, стоимость которого составляла около 20000 ру- блей. В 1902 году на внеочередном земском собрании было принято решение офи- циально ходатайствовать перед попе- чителем Харьковского учебного округа об открытии в ней старших классов. Ре- зультатом настойчивости местных вла- стей стало превращение Лебедянской прогимназии в учебное заведение с ше- стилетним сроком обучения. В связи с увеличением числа учащихся в 1905 году для новых классов прогимназии была закончена двухэтажная при- стройка к основному зданию вдоль улицы Кузьминской. Только в 1909 году мужская прогимна- зия стала гимназией с полным курсом обучения, и, таким образом, город по- лучил полноценное среднее учебное заведение. Основную часть средств на содержание гимназии выделяла казна. Так, поступления от государства в учебное заведение в 1913 году составили 31458 ру- блей. Город в этом же году выделил гимна- зии 581 рубль, земство – 5590 рублей. В гим- назии обучалось 266 учащихся, а плата за обучение составляла 25 рублей в год. Преподаватели муж- ской гимназии, прав- да, далеко не все, счи- тались государствен- ными служащими, но- сили форменную одежду и в соответ- ствии с занимаемой должностью, образо- ванием и выслугой лет получали чины, ордена и жалование. Так, в 1913 году инспектор гимназии и учитель русского языка В. В. Волков и у ч и т е л ь д р е в н и х я з ы к о в Ф. Ф. Вамбергский имели чин статско- го советника, что по Табели о рангах было выше армейского полковника. Кроме того, первый был награждён ор- деном Святой Анны 3-й степени и свя- того Станислава 3-й степени, а второй – орденами святого Владимира 4-й сте- пени, святой Анны 2-й и 3-й степеней и святого Станислава 2-й и 3-й степеней. Годовое жалование В. В. Волкова со- ставляло 3900 рублей, а Ф. Ф. Вамберг- ского – 3700 рублей. Директор гимназии П. И. Косых имел чин действительного статского совет- ника, что равнялось армейскому гене- рал-майору. За работу на ниве просве- щения он был награждён орденами святого Владимира 3-й и 4-й степеней, святой Анны 2-й и 3-й степеней и свя- того Станислава 2-й и 3-й степеней. В год он получал 3975 рублей и жил в ка- зенной квартире. В своих воспоминаниях о жизни в Ле- бедяни после 1910 года юрист Д. И. Нацкий посвятил ряд страниц мужской гимназии предреволюцион- ных лет. В ней учились его сыновья, а сам он в 1916 году был избран председа- телем родительского комитета. Он дал следующие характеристики некоторым её учителям: «К. В. Осницкий – учитель русского языка и словесности. Препо- даватель умелый и умный, но надмен- ный и несимпатичный. Ученики его не любили и побаивались. С. А. Чурилин – преподаватель матема- тики и естествознания, не дурной, но с ленцой. Больше занимался кооперацией и сельским хозяйством. Ученики ему симпатизировали. А. Д. Макаревский – учитель чистописания и рисования, счи- тавший свои предметы более важными, чем следует, очень темпераментный, но человек и преподаватель среднего каче- ства. А. П. Меркулов – человек средний, но преподавал увлечённо и, дирижируя хором, был несколько комичен». Следует отметить, что стараниями пре- П. И. Пискарев – смотритель уездного училища в 1850-х годов. Фото XIX века На втором этаже дома в 1907 -1910 гг. размещалась частная женская прогимназия. Фото 2015 г. № 41 (371), 5 – 11 октября 2015 г.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz