Итоги недели. 2014 г. (г. Липецк)

16 главная тема Д О М ТА Н Ц А № 10 (288), 10 – 16 марта 2014 г. Семья и школа – Нам всем хотелось подражать педа- гогам, – как бы вторя своему учителю, говорит балетмейстер «Родничка» Па- вел Рыжков. И если Елена Николаевна Сорокина была первой ученицей Гали- ны Павловны Шелякиной, то Павел Фёдорович – «первенец» только опе- рившегося хореографа Елены Сороки- ной, то есть дипломированного специ- алиста, вернувшегося в свою «альма- матер». – Хотелось радовать их. Наш выпуск был очень дружным. По вос- кресеньям мы уходили из дома ранним утром, а возвращались поздно вече- ром. Родителям говорили, что были в «Родничке», и не лукавили. «Родни- чок» не ограничивался одними репе- тициями, это целый мир. Даже на об- щегородском выпускном на площади Ленина мы искали друг друга. И до сих пор дружим, общаемся. В «Родничке» всем и всегда, на всю жизнь делают прививку вкуса, такта, уважения к пар- тнёру, ведь у нас ставится много пар- ных танцев. Мы даже со своей парт- нёршей Леной Двуреченской вместе поступали в институт. Для нас танец стал профессией, хотя я сначала меч- тал стать врачом, как мама. – Если бы не «Родничок», не педагоги, которые привили мне любовь к танцу, ещё неизвестно, как сложилась бы моя жизнь, – настаивает, пожалуй, самая известная солистка любимейшего мно- гими Государственного театра танца «Казаки России» Елена Маслова, та са- мая Лена Двуреченская, с которой Па- вел Рыжков разгадывал в вузе культур- ный код. – Потом и я привела сюда сна- чала старшую, а теперь вот младшую дочку. Для меня уже много лет 8 Марта – не Международный женский день, а праздник «Родничка». Со своими одно- группниками мы дружим до сих пор, ходим в гости семьями. Да и вообще «Родничок» – это одна большая семья, в которую каждые два года вливаются новые родственники. Когда на сцену выходят твои дети – ощущения непере- даваемые. Мы с мужем ( солист «Каза- ков» Игорь Маслов. – Прим. автора ) потом дома устраиваем разбор полё- тов. Сегодня культуре уделяется мало внимания, а здесь дети растут всё-таки в прекрасной атмосфере творчества. Действительно, многие «родничков- цы» сначала смотрят на своих педагогов снизу вверх, а вырастая, сами становят- ся если не балетмейстерами в родном коллективе, так пополняют танцеваль- ную армию, причём не только нашего региона. Они танцуют сами, учат этому других, своих детей, то есть умножают количество культурных людей в мире. Ну а если они возвращаются в семейное гнёздышко, то уже остаются здесь на- всегда. Идаже те, ктовдетственепроходилшко- лу «Родничка», врастают в егопочву кор- нями. Как ещё один балетмейстер кол- лектива Любовь Ильинична Писклова – единственная из педагогов, не имеющая за плечами «родничковского» детства. – Как чувствует себя ребёнок в приём- ной семье? Сначала боязно – никого не знаешь. А потом со временем (а здесь я уже двадцать лет) эта семья стала мне родной. Всё в ней близко и дорого серд- цу, всё продумано, упорядочено, пра- вильно. Самое главное, что воспитыва- ется в «Родничке» – дружба, уважение друг к другу и к себе, трудолюбие, куль- тура, эстетика. Наши дети с малых лет знают, что красиво, а что – нет. Они по- нимают, как артисты должны выгля- деть на сцене и в жизни, каким должен быть наряд, как следить за собой. Моя дочь тоже прошла школу «Родничка» и до сих пор для неё самый любимый – белый цвет, цвет носочков, в которых все наши детки выступают. Не все ребя- та выдерживают наш ритм работы. По- этому отбор малышей в «Родничке» проходит в три тура, да и потом мы ещё год отсеиваем тех, кто не любит или не привык трудиться. – «Родничок» славится командной ра- ботой, то есть мы умеем правильно вы- страивать отношения с родителями, – утверждает Елена Николаевна Сороки- на. – Сегодня нам приходится намного сложнее. Есть такие папыимамы, кото- рым кажется, что их ребёнок – пуп Зем- ли. Приходится ставить вопрос ребром: или вы доверяете нашему профес- сионализму и не диктуете, в какую линию ставить ваше чадо, или по- И ножки в пляс пустились, и косички Моряки и морячки Елена Маслова с младшей дочкой