Итоги недели. 2012 г. (г. Липецк)

15 главная тема В Ы С Ш А Я Ш К О Л А лёгкий хлеб и для вузовских учёных, но она позволяет дополнительно зарабо- тать и руководителю научного коллек- тива, то есть преподавателю, и его аспирантам и студентам. И это один момент, а есть и другой. Такая работа как раз и делает университет тем, чем он, собственно, и должен быть – сооб- ществом профессоров и студентов, ко- торые заняты совместным поиском бу- дущего. Точка зрения немецкого философа- экзистенциалиста Карла Ясперса всег- да была достаточно близка и русскому исследователюИгорюВолодину. Прав- да, он на сей счёт высказывается ещё жёстче: «Вуз без науки – не вуз, а про- фессиональное училище». Впрочем, Игорь Михайлович может позволить себе любые высказывания. Он не только говорит о науке. Он эту науку делает, вот уже больше 35 лет. На его счету около 50 изобретений и ещё больше технологий. Самых разных: от нового способа штамповки лопаток турбин авиадвигателей (эта работа ста- ла кандидатской диссертацией учёного и тут же была засекречена) до техноло- гии изготовления уникальных деталей на обычном не уникальном, а значит, и сравнительно недорогом оборудова- нии. А началось всё с дипломного про- екта, который стал первым изобрете- нием – тогда ещё студента – Игоря Во- лодина. Он до сих пор в деталях помнит эту ра- боту – 208 страниц текста и 16 самосто- ятельно выполненных чертежей абсо- лютно нового, никем и нигде ещё не ис- пользовавшегося механизма. Кстати, профессор Володин не понял и не при- нял решения об отмене школьного чер- чения, которое, как он считает, было прекрасным стартом для будущих про- ектировщиков и которое подтолкнуло к техническому творчеству и его самого. У исследователя много идей и сегодня. Какие-то уже сложились окончатель- но, и осталось лишь оформить заявки на изобретение и, возможно, получить патент. Какие-то только наметились, и их предстоит ещё десятки раз обдумать. Довести до кондиции, до готового про- дукта, который останется лишь вне- дрить. Часто ли это случается? В целом в России, увы, не очень. Прикладная наука, несмотря на то, что именно она в последние десятилетия даёт наиболее значимые результаты, у нас никогда не была в особом фаворе. И именно поэ- тому в родном Отечестве используется лишь 10 процентов отечественных ин- новационных идей и проектов. И это ещё очень хорошо, потому что только одно из 500 запатентованных изобре- тений находит применение в промыш- ленности. Володину, правда, повезло больше. Свыше 20 его изобретений и десятки технических решений работают на са- мых разных предприятиях: на КамАЗе в Набережных Челнах, куда он уехал по распределению, на ведущем произво- дителе российских танков – Уралва- гонзаводе в Нижнем Тагиле, в ОАО «ВСМПО» – в Верхней Салде, в Тольятти, Ташкенте, других городах России и на ли- пецких заводах. Изобретения Володина используются при изготовлении продукции, по- ставляемой кузнечным заво- дам КамАЗа в Германию и Ки- тай. Однако проректор по науке убеж- дён, что прикладные исследования в ЛГТУ могли бы быть ещё более интен- сивными и продуктивными, если бы не закрытие в своё время двух отраслевых лабораторий – Минчермета СССР и Минтяжмаша СССР, штат которых формировался из преподавателей и вы- пускников вуза, двигавших вперёд оте- чественную чёрную металлургию. Та- кие лаборатории, по его мнению, нуж- но не закрывать, а открывать. Посколь- ку учёным и производственникам у нас трудно самостоятельно договориться о сотрудничестве, совместную работу нужно стимулировать. Как? Да любыми способами, в том чис- ле и законодательными. Почему бы, например, задаётся вопросом Володин, не освободить заводы от налогов на прибыль, полученную в результате ис- пользования изобретений. Освобо- дить, разумеется, не навсегда, а, ска- жем, на время использования патента или просто на время, достаточное, что- бы предприниматель понял, что вкла- дываться в инновации есть смысл, что № 4 (178), 30 января – 5 февраля 2012 г. Прикладные исследования в ЛГТУ проводят практически все лаборатории и кафедры Ни в Европе, ни в США наука не делится на центральную и провинциальную. Более того, небольшие города нередко и становятся ведущими научными центрами. Может быть, и нам есть смысл присмотреться к западному опыту?