Итоги недели. 2011 г. (г. Липецк)

5 новости М И Р И Р О С С И Я Информация и фото агентств: ИТАР-ТАСС, РИА Новости, Кremlin.ru , Лента.ру, газета «Время новостей», РБК, Интерфакс, Газета. ru № 7 (129), 21 – 27 февраля 2011 г. В ыступая в Брюсселе, Путин заявил, что прежняя политика привела к непредвиденным для Запада последствиям, отметив, что лидер иранской революции аятолла Рухолла Хомейни когда-то пользовался широкой поддержкой западных стран и что их настойчивое требование о проведении выборов привело ХАМАС к победе в Газе. Со своими заявлениями Путин выступил во время воинственной пресс- конференции, в которой он участвовал совместно с председателем Еврокомиссии Жозе Мануэлем Баррозу. Пресс- конференция состоялась после визита в этот исполнительный орган ЕС примерно десятка российских министров. Два руководителя также поспорили по поводу воздействия европейской энергетической политики на российский гигант «Газпром». «Бывший руководитель иранской революции … жил в Париже. И в целом пользовался поддержкой западного сообщества. А теперь всё западное сообщество борется с иранской ядерной программой», – заявил премьер. Запад также выступал за проведение свободных и честных выборов в Газе, добавил Путин. «Классно, молодцы. Ну и победил ХАМАС. Его тут же объявили террористической организацией и начали с ним бороться», – отметил он, однако тут же постарался принизить опасность усиления радикального ислама на Кавказе. По словам европейских руководителей, за критикой Путина по поводу внешней политики скрывается напоминание о том, что беспорядки на Ближнем Востоке и в Северной Африке могут сократить европейский выбор энергоресурсов и повысить зависимость Европы от российского топлива. Евросоюз провозгласил в качестве своей цели диверсификацию поставщиков, однако последние потрясения осложнили её реализацию. Россия – это один из ближайших торговых партнёров ЕС и самый важный поставщик энергоресурсов. А Европа – это крупнейший рынок для российского экспорта, как заявляет Еврокомиссия. Но после споров между Россией и Украиной, приводивших в последние годы к перебоям с поставками, энергетическая политика стала весьма болезненным вопросом. Между Путиным и Баррозу обозначились чёткие разногласия в отношении правил Евросоюза, которые должны быть приняты в марте. Этими правилами накладываются ограничения для газовых поставщиков на владение трубопроводной инфраструктурой. В силу вводимых изменений Россия может столкнуться с необходимостью продать часть своей трубопроводной сети в ряде европейских стран, скажем, в Литве. Эти правила «ухудшают деятельность наших энергетических компаний», сказал Путин, отметив, что цены для потребителей поднимутся. «Речь идёт о фактической конфискации собственности». В ответном выступлении Баррозу отверг мысль о дискриминационном характере данных мер, заявив, что компаниям из Евросоюза, а также из стран, не входящих в его состав, например из Норвегии, придётся действовать по одним и тем же правилам. Уже в более мягкой тональности Путин заговорил о нефтяных ценах, которые выросли из-за неопределённости ситуации на Ближнем Востоке. «Мы не заинтересованы в безграничном росте цен на энергоносители», – сказал он, добавив, что экономика страны сегодня «более диверсифицирована». Российские руководители признают, что усилия по созданию более широкой экономической базы натолкнутся на препятствия, если цены на нефть и газ резко вырастут. Это приведёт к увеличению затрат в других российских отраслях и нанесёт ущерб темпам роста в остальных странах. После состоявшихся в четверг переговоров глава внешней политики ЕС Кэтрин Эштон и российский министр иностранных дел Сергей Лавров выступили с совместным заявлением, осудив «насилие и применение силы против гражданских лиц в Ливии». Владимир Путин поспорил с Жозе Баррозу Российский премьер-министр Владимир Путин предупредил в четверг руководителей Евросоюза, что в результате восстаний в Северной Африке и на Ближнем Востоке могут появиться правительства, враждебно относящиеся к Западу, а также подверг критике энергетическую политику ЕС «М ы выбираем несколько десятков, может быть, сотен школ, готовых попробовать поработать по новым стандартам. И только после того, как мы увидим, что процесс идёт более-менее нормально, будут внесены коррективы (они обычно появляются в ходе практического применения), и мы начнём осторожное, поэтапное введение стандарта», – сказал министр в опубликованном в пятницу интервью «Комсомольской правде». В 2011 году по новым федеральным образовательным стандартам (ФГОС) будут учить в начальной школе (первый- четвёртый классы), в 2012 году – в основной школе (пятый-девятый классы). Что касается старшей школы (10-11 классы), то эксперимент по новым стандартам будет проведён в 2013 году, а повсеместно их введут, предположительно, с 2020 года. Проект ФГОС был встречен неоднозначно и вызвал дискуссии. Многие из участников споров выразили опасение, что новые ФГОС оставят «за бортом» предметы, до сих пор входившие в обязательную школьную программу. Некоторые участники дискуссии пришли к выводу, что старшеклассники будут изучать в обязательном порядке только три-четыре предмета, а большая часть уроков станет платной. Разработчики ФГОС выделили шесть предметных групп. Первая группа – это русский язык и литература, а также родной язык и литература. Вторая группа – иностранные языки, третья – математика и информатика, четвёртая – общественные науки, пятая – естественные науки, шестая – искусство или предмет по выбору. В каждой из групп, по замыслу авторов стандарта, ученик должен будет выбрать один-два предмета. Кроме того, есть три предмета, для которых вариации будут невозможны. Это курс «Россия в мире», ОБЖ и физкультура. Они будут обязательными для всех, независимо от избранного профиля. Таким образом, число предметов в старших классах, изучаемых школьником, сократится с 16-21 до 9-10. У учеников останется время на подготовку самостоятельного исследовательского проекта, что также станет обязательной частью обучения в старшей школе. ФГОС придут в наши школы не сразу Глава Минобрнауки РФ Андрей Фурсенко сообщил, что министерство отберёт сотни школ для апробации новых стандартов для старшеклассников, вызвавших неоднозначную реакцию в обществе