Итоги недели. 2010 г. (г. Липецк)

33 общество Н А С Л Е Д И Е звал имя Бунина. К сожалению, это был урок информатики, поэтому на мой призыв поставить ученику пятёр- ку, учитель отреагировал сдержанно. Зато пообещал сделать это на уроке краеведения… Обидно. В школе есть музей, где собраны материалы по Бу- нину, Пришвину, Семашко и иже с ними, стоят на полу памятные доски (две даже висят у бывшего парадного, а ныне запасного входа), а ученики, как говорится, «не в теме». Уже много лет Александр Новосельцев лелеет мечту создать и в Ельце «музей- гимназию», со всеми вытекающими от- сюда «последствиями», в том числе и реконструкцией былого благоустрой- ства школьной территории. Быть мо- жет, это станет лучшим памятником всем великим ученикам бывшей муж- ской гимназии… Продолжение следует… Бунина невозможно понять, не побы- вав в его родных местах, не подышав «его» воздухом, не посмотрев «его» восходы и закаты. Для этого необходи- мо посетить Озёрки… Куда мы, соб- ственно, и отправились, выехав из Ель- ца. В следующем номере нашего журна- ла мы расскажем о нашем путешествии. А также о том, что бунинские произве- дения – это не только высокая литера- тура. Писатель совершил по нынешним меркам настоящий подвиг и чудо – пе- ренёс на бумагу всё очарование про- стой русской речи, сло / ва народного, на- сытив этим свой непревзойдённый ли- тературный язык. . Евгения ИОНОВА Владимир КУЛИК (фото) . . . та же дверная ручка, которой касалась рука Вани Бунина. . . . . .Тот же класс, но с другими детьми. Спустя почти 120 лет после Бунина Александр НОВОСЕЛЬЦЕВ: Отчего так случилось в Ельце: гимназия, давшая одна больше выпускников, получивших впоследствии университетское образование, чем любая другая гимназия в России, больше, чем целые губернии, по сути, лучшая дореволюционная провинциальная гимназия, освящённая таким количеством имён – и не имеет достойного помещения для музея? Да и сама школа мало что «знает» о своём гимназическом прошлом… № 43 (113), 11 – 17 октября 2010 г.