Итоги недели. 2009 г. (г. Липецк)

общество К А Д Р Ы 32 Л юбому современному пред- приятию не обойтись без молодых квалифицирован- ных кадров. «Свободный сокол» – не исключение. На заводе внедряются новейшие техноло- гии, продолжается полномасштабная модернизация доменного и труболи- тейного цехов, осваиваются уникаль- ные виды продукции. И люди для веде- ния этих процессов нужны энергич- ные, творческие, способные быстро и нестандартно мыслить. Для таких до- рога к нам всегда открыта. Конечно, мыне готовы взять, что назы- вается, с улицы любого выпускника высшего или среднего учебного заведе- ния. В условиях рынка с его жёсткой конкуренцией, а тем более в кризисные времена такой риск не оправдан. На ра- боту мы принимаем только тех, кто уже ступил на нашу заводскую дорогу и хо- чет по ней идти, постоянно совершен- ствуясь в своей профессии. Ежегодно на нашем предприятии про- ходят производственную практику де- сятки ребят из университетов, коллед- жей, училищ. Одних волнует только со- ответствующая запись в зачётке, дру- гие хотят подработать во время кани- кул, что само по себе похвально. Нас же интересуют третьи, которые стараются вникнуть в производственный про- цесс, задают много вопросов наставни- кам, высказывают своё мнение и даже с Рабочая закалка для молодого специалиста Сергей Александрович ФЕЩЕНКО, генеральный директор ОАО «Липецкий металлургический завод «Свободный сокол» предложениями выступают. С ними ве- дётся целенаправленная кадровая ра- бота. Все её условия прописаны в «мо- лодёжном» разделе коллективного до- говора, заключённого между трудовым коллективом, администрацией пред- приятия и профсоюзным комитетом. В рамках проводимой на заводе моло- дёжной политики заключены также до- говора со многими учебными заведе- ниями, в том числе с Липецким техни- ческим университетом и машиностро- ительным колледжем. Последнее учеб- ное заведение – наш надёжный соци- альный партнёр уже на протяжении многих лет. Формы теоретического и производственного обучения студен- тов ссуза разнообразны. Это не только собственно практика в цехах. Напри- мер, свои лабораторные работы они выполняли в нашей центральной за- водской лаборатории. В цехе металло- форм знакомились с работой станков с числовым программным управлением. А в самих учебных аудиториях обща- лись не только со штатными препода- вателями, но и с ведущими специали- стами сокольского производства. Не последнюю роль в постоянно дей- ствующей цепочке «завод-колледж» играет материальное звено. Студенты, которые хорошо зарекомендовали себя в ходе производственных практик, на последнем курсе получают заводскую стипендию (в этом году она составляла одну тысячу рублей). Конечно, при условии, что после обучения они при- дут работать на предприятие. Предусмотрена у нас и система «подъ- ёмных». Они выплачиваются выпуск- никам, которые устраиваются на завод по особо востребованным профессиям. Окончившие училище получают во- семь тысяч рублей, колледж – двенад- цать тысяч, вуз – пятнадцать тысяч ру- блей. Я считаю, что выбранный нами меха- низм работы с молодыми кадрами наи- более оптимален. У нас есть возмож- ность присмотреться и оценить воз- можности каждого из будущих специа- листов, а у них – получить необходи- мые практические навыки и рабочую закалку. Ведь дисциплина, умение ра- ботать в коллективе не менее важны для удачной карьеры, чем интеллекту- альные способности. Это могут под- твердить многие наши младшие колле- ги. Например, Алексей Шабалкин, ко- торый после окончания вуза всего пол- года поработал сортировщиком- сдатчиком, а затем был назначен масте- ром участка в труболитейном цехе. Успешно складывается карьера заме- стителя начальника доменного цеха Игоря Пименова, труболитейщиков Романа Коротаева, Андрея Старыгина и многих других. А вообще, за послед- ние пять лет коллектив предприятия помолодел на семь лет, и сегодня сред- ний возраст работающих на «Свобод- ном соколе» составляет 41 год. Как го- ворится, жизнь только начинается. . 1860 высшее образование среднее образование основное общее образование среднее образование начальное профессиональное образование СТРУКТУРА УЧЁТА БЕЗРАБОТНЫХ ПО ДАННЫМ УПРАВЛЕНИЯ ПО ТРУДУ И ЗАНЯТОСТИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ % 2500 21 28 26 21 4 1900 2380 400 врачи различных специализаций воспитатели детских садов инженеры различных специальностей педагоги средних учебных заведений На 1 апреля 2009 года на учёте в Центре занятости Липецкой области состоят 76 молодых специалистов – выпускников вузов ВОСТРЕБОВАННЫЕ В РЕГИОНЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (высшее образование обязательно )