Голос колхозника. 1944 г. (с. Долгоруково Орловской обл.)

4 ГОЛОС КОЛХОЗНИКА № 15-16 (1502) Б е с с м е р т ны й п о д в и г но^^сом сльц^ АЛЁИСгКДрЗ Готовим боевые резервы для Красной Армии Верховный Главнокоман- вистных захватчиков Осо- дуЮщий Мар11'ал_Советского бенно выделяется отделение Федоро- 23 февра ля 1043 го 1а г.1тр- дин рядов .й из» Гв..рД.'ЙсКОГ-> стрелкового по;ка 51 Гв.юдсй- ском стрелковой дивна к Алек­ сандр Матвеевич .'Аа грос ов, в рвтлющую «впуту боя нсмедко- фаншет/няи захнагчякаяя за дер. Чернушки, про| взншнсь к враже­ скому Д 301 у,-закрыл евпач телом амбре-уру пожертвовал юбот ч тем обеспечил успех ^{асгуваю- щего подразделения. Указом Президиума Зерх-вмого Совета СССР от 1ч И 10 На 19мЗ годтгнардн.; ряд вому юн. Матро­ сову ш смертно присно'НО звание Героя Сов тско.о С'оюаа. Для увековечения памяти герой. - ки погибшего Александра Матро- с^'Ва приказом Народ,! огоКммш'.са- ра Обор > 1 !ы Маршала С ветского С■юза И. В Сталин I 254 Ггар 1 еи- скому стрелковому полку 5 Гвардейской стрелковой 1 .,визи СоЮзг товарищ Сталин учит пас, что: «Останавливаться 8 поенкол! деле —значит от­ стать. А отсталых, как и.ч- вестно, Сыот. Пээто.му, глав­ ное сейчас состоит з том, чтобы ВС .1 Красная Армия из.) дня в день совершен- стповала сбою боевую вы­ учку- чтобы все кома.чдирь- и бойцы Краской 'Армии из-'чали сшит войны, учи ли 1 л воевать так, как этого требует дело победы". Это указание товарища Сталина—боевая программа дейс.вий и для подпазделе- Н5й всевобуча. Бсевобуч кует резервы для Красной Ллмми, и бойцы ьсевобуча, ГСгодящиеся стать в ряды г’ щитччкоп Родины, долж„ы ьритти на фрон" во всесру- хд и воинских знаний. 8оенно-у‘ ебпые пункты нэ1:его района уже обучили 5 очередей бойцоз всевобуча. Сейчас в районе эаканч.. | в ч т я вторичное обучение 16-.4 очереди всевобуча. За мечательных результатов в этом доб.члся Жерновский воен.'ю-учебный пункт- Ьой- ц!-| ьг.)"о пуч.хта своими ск- лгмк 1-, зглт «1В или макеты вин тозО(, гранат, оборудовали гк^лусу препятствий и пло- ЩТДТ'У дли штыкового боя. р Д^чо^иплина и успегаемссть командира Ивана ва- Его ббйцы по строевой, огневой и тактической под* готовке им .‘Ют только от­ личные оценки. На трени­ ровочных стрельба-х бойцы Поно.марев. Образцов и 5адакин поразили ми­ шень тремя пулями из трех НОЗМОЖ 1 ЫХ. Помощник ко­ мандира 3 взвода 1^ван Ро­ щупкин замечательных ус- пех 1 »в добился в перепол- за«жи по-пластунски. Командиры военно-учеб­ ных пунктов—все бывшие фронтовики. Они придир­ чиво наблюдают за дейст ВИЯМИ бойцов, исправляют их сшибки и расс'азывают о том, как в аналогичных случаях действуют воины Красной Армии. Огромное значение имеет Массово-Политическая рабо­ та. Поэтому на всех пунк­ тах проводятся_ регулярно политзанятия, на которые отводится определенное вре­ мя. Бойцы с большим вни­ манием изучают книгу то­ варища Сталина „О Вели­ кой Отечественной войне Со­ ветского Союза". В Стрелец ком военнс-учебяом пункте организован вьыуск „боево­ го листка", 8 редактирова­ нии которого принимает уча­ стие тов. Шемгнев. Каждая заметка „боевого листка" конкретна и злободневил- На*днях во всех пунктах был произведен выпуск Мы уверены, что наши бойцы всевобуча покажут себя в рядах Красной Армии С са­ мой лучшей стороны Онч полны смертельной ненавис­ ти к фашистским бандитам. Они ждутм не дождутся дня, когда сумеют лично ртом стить врагам своей Родины за все их злодеяния. II. РодковскРЙ, начальник 4 ой части райяоенкомата. прн( в ;Сно наименование: ,350 Гвардейский стрелковый полк имени Александра Мгтрос ва“ и Алек'-андр Матросов навечно вачислен в списки Гой роты 251 Гв.зрдсйского Полка имени Александра Мац осот. На снимке: Герой Советского- Союза гвардии рядовой Александр Матвеевич Матросов. .здес» выше, чем в других пунктах. Бее бойцы хорошо в адЕЮт оружием. Интерес к веденным занятиям у них исключительно велик, посе- писиость также высокая. Бейг^ы стремятся быстрее овладеть боевыми навыками, чтобы наверняка бить нена- ■ 44 На но'ш^^x Т. 1 КТН 1 ССКИХ учетных подраз 1 еленнй всевобуча Планс- кого военно-уче.лц'то пункта (Крагноярг.ккй козй). Сл-на направо—отлнчннкн всевобуча Иган Хихол, Максам Поп- лавокии и Сем 1 Н Нескоромных. Фс,то С.Малобицкого. Фотохроника ТАС-С, ......................................................................................................... . 1 ШШ 1 ННишнитшш111нн11шшт111шш1111шшш1ити I В учительскую Ечзтеринов- ской н е т вошел человек средяях лет в (.флцерской ши­ нели. Он сняз иерчатЕи, шааку я представился; —Моя фляилия Шестаков. Ырвелая к вам военруком. I Одним изаоследндх урз- —Очень приятно,—ск.1зала1 ков у Михаила Диитриевича директор школы тов. Рещуп- был урок в 7 сА> классе. Сяа- ВОЕНРУК В ШКОЛЕ кича чала это был трудвый класс До этого военное дело в шко- для Шестакова и с ним приш ле было слабым местом. лось иного повозиться воевру - В ы педагог?—спросила еи 8 . ку. В'енрук покачал отр.чцатель- Урок начался коротким оп- но головой. Пет, он не был россм. Ребята отвечали обду педагогом. Он был ко,манда? манно, чувствовалгеь, что они батареи, десять лет сзужил в не просто вызубрнл». ч^стя бгя - рядах Красной Армпа, но ра- товки, устрейто ь боевые нение вывело его и.ч строя езейетва. Тогда он реша .1 стать воеяру- Грьтооий Сидоров бойко от- кон, чтобы; как сказзл он, а вечал, пэкьзыэх' часта синтос- вяе армян быть ей полезным, см. II воепрук з»с<улсенно про- готов.ч для нее к; дры. (Тав его фамилии в класещм Год прошел, когда в шголу; журнале поставил 5 . пришел военрук— .зейгевант Ми- — ,лбл.»дов!—вызвал военрук, хавл Диагрневач Шестая в. |—Расскгжь часта .чатвора Много трудн етей есгретиа в; Ученик чтт^' рассказывает, шк’ле. Он у.кодял с уроков не-{ ч- лотд? с -бпр^л затвор, ни- довольныч, понимая. чтосухге!;,а ' во»',-” пр 5 ..о,'»ить соеди- гл.'П:,!) п.'зпЕУ, Миха-'л слова его сб'ясаепаВ 1 'рохсди,т мимо школьников. Д,!, шкаль ный фронт ока.зался тяжегля фронтом. Но тов.чр! щ Шв-ста ков не привык отступать. Михаил Дмитриевич иного С'звеювался со своими друзьями, чем можно заинтересовать ре­ бят, много дукат над планами своих уроков, делился гми с Ктавдяей Кладпмарорщй—ди­ ректором птлольк __________ Д'чтрчевгч гасомчил, пальчмк вс !о.чна.: 1 , бистро пибрал зат- во-' Вторая часть урока проходит на >лпце—строевая подготовка Уч-нака идут, чекаял шаг, хо­ рошо .держат равиенче. Ионо­ роты, размыкание, выход к ко- маптвру— ьсе Рдет отлйчяо . Хуже получае 5 Ся переполжние на четвереньках. М, 1 хаилДмит- 1019 ♦ ♦ Ник. Филимонов. ♦ ♦ риевич юмачдует счовз, и снова ничего не получается. Тогда он вызывает лучших учеников и они ползут по с-зегу, а остальные смотрят в слушают поправка военрука. Наконец, третья часть урока —военвая игра или закрепле ние пройденног?. На пьболь- шо« бугре—скрепость». Сюда забралось первое отделение- оно в оборозе Два других от­ деления наступают. Передвага ются перебежками, маскируясь за кирпичами и бугорками. Во­ енрук командует: —Внимание! Встать! Вперед! —Ура!!! —раздается. Сверху летят снежки, обороня­ ющие сталкиваются с «протвв- наеом>. Так—пять маиут. По­ том воепрук отходят в сторону п кружат над голевой правой рукой Это значит:—«Взвод ко мне]..» Ребята быстро вы- стрзиваются в швревгу, и военрук разбирает ход игры, об'ясняя недостатку, и об'яч- ЛЯ8Т, кто сегодня победитель. Урок окончен. Ргбятз ухо­ дят в класс. Михаил Даитрно- ВИЧ слышат возгласи; —Ух, интересно было! Шестаков уходит с чувством удоЕлетверения. Он пзнимает, что нашел правильную линию Е военном воспитании ребят, что ребята начинают любять военЕыа занятия, понимают почему онтребует дисциплины, ВНПМ.ЧНПЯ на .занятиях а точ­ ного исполве!1НЯ его прак»зг- ниР. Школа имеет сборудораняую спортплопидку, ребята сами изготовили 250 гранат, 70 винтовок ()0 .чалых саперных лопат, 85 школьников приоб рели личные лы ; би . Все провод. 1 М»ле беседы по программе т. Шестаков узязы- вает с Великий Отечественной войной Злрааее подбирает .эзи- зоды из газет или из личной фр1Втовс9 жьзни. ()б‘ясняя тему: «Создание Красней Армии и роль полко­ водцев в войне», 7. Шестаков ра'’сказ87 ребятам о военных оп'рацзях прославлйнных со­ ветских генерал'В Еокоссовско го, Ватутина, Говорова и дру­ гих. Додгоружово. Типография газати «Голос колюзника». «Год (|гонел на шнольпом фронте,—вспоминает М. Д. ИЬстаков,-тяжелый отот труд. Но я понял, что много нау чил военному делу ребят, чт' гоя не пропал даром, а до 1 мл- ногоуспеха е:це далеко. Ц:!- учить ребят войне, самому учи­ ться, и главнее, думать и еще ре;з думать над кадсдым заня тмем». Мщу за племянника (Письмо брату) Здрагствуй, дорогой брат Павел Семенович! Поздравляю теб.ч с празд­ ником—ХХ\/^1-ой годовщи­ ной Красной Армии! Пе­ редай привет маме и всем родным и знакомым. Прошло уж больше го­ да, когда я получил Пе­ чальное известие о смер­ ти разведчика Владимира Лешина—твоего родного сына. Утрата племянника. ком:омольца сильно вол­ новала меня. Тогда у ме­ ня была одна мысль— мстить за смерть родного воина, погибшего в борь­ бе с немецкими оккупан­ тами. За проклятую нулю фашиста, которая попала а сердце Владимира, я послал сотни пуль и уни­ чтожил десятки Гитлеров- цен­ з а землю Украины, при форсировании Днепра я был в первых рядах сра жаЮщихся. Был ранен, но быстро поправился и об­ ратно приехал на фронт в свою гвардейскую часть. Правительство высоко оценило мои заслуги пе­ ре X Родиной, я получил два ордена Красного Зна- ме 1 \х и орден Отечестнен- ной войны I степени. Пре- дстанлен к награде орде­ ном Ленина. Гнев и жгучая не-та- висть к врагу, горечь утраты зовут меня к бес­ пощадной мести. И я бу­ ду мстить фашистам, по­ ка на нашей земле не ос- танет я ни одного окку­ панта. Павел Семенович! Пе­ редай моим землякам фро­ нтовой привет и наилуч- Шие пожелания в работе Пусть самоотперж ;нн 2 Й работают в колхозе, этим самым мы приблизим по­ беду над врагом. С фронтовым приветом твой брат Иван Дешин. Ответственный релактор П П. ХиРЬК» В. Тираж 18 >0 3X3 ЧАО РАСПЛАТЫ БЛИЗОК Дорогие колхоаникн и колхозницы Вязовицкогс сельсовета!В день 26 годов­ щины Красной Армии шлЮ вам фронтовой привег ч наилучшие пожелания в ва­ шей работе. Участвуя в боях, я лично видел немало чудовищных преступлений немецких фа­ шистов. Видел сожженные дотла деревни, сотни зверс­ ки замученных лЮдей, ра.т рушенные школы и предпри­ ятия. Я знаю цену всему этом)'* как знают мои товарищи ио оружию и весь советсчий па­ род. Гитлеровские бандиты уже расплачиваются за своей ч рной кровью. И. ЛЬткеенко, ваш земляк, б|,|ишиП колхозник сельхо.тартсчв п.мспн Ворошилонл. эго , I