Елецкий строитель. 1988 г. (г. Елец)

«ЕЛЕЦКИЙ СТРОИТЕЛЬ» Школа — ПТУ — стройка. Не так давно в Ельце бы­ ло три профессионально- технических училища, в ко­ торых ребята обучались строительным специально­ стям. Теперь осталось од­ но — СПТУ-25. Казалось бы, в связи с этим, приток учащихся сю­ да должен был увеличить­ ся, однако ежегодно план по набору не выполняется. Вы­ пускники восьмых классов с" удовольствием идут в дру­ гие училища города, толь­ ко не в наше. Вот почему в последнее время основным н.«шим контингентом стали учащиеся вспомогательных школ да те, от кого в обыч­ ных школах стараются изба­ виться, «спихнув» их к нам. Почему же так случилось, что резко упал престиж са­ мой необходимой, самой важ­ ной на земле профессии? На мой взгляд, вина в этом нас, взрослых. Родители ста­ раются *с детства оградить своих чад от «грязной» ра­ боты, трудностей, пытаясь после окончания школы уст­ роить их туда, где бы по­ меньше работать, да поболь­ ше получать. «Не хочешь учиться — пойдешь в два­ дцать пятое, будешь потом кирпичи ворочать», — за­ пугивают нерадивых учени­ ков учителя в школе. Вот так заведомо и растим мы сами лодырей и бездельников, чурающихся физической ра-, боты. А ведь квартиры, дет- «Яб встроителипошел...» ские сады, кинотеатры,* боль­ ницы и школы нужны всем. И если каждый будет рас­ суждать о строительстве, как о деле каком-то унизитель­ ном, «черном», кто же будет возводить все это?! Конечно, работа строителя не из легких. В жару и хо­ лод, снег и дождь ведут кир­ пичную кладку каменщики, а монтажники монтируют здания. Огромная сила во­ лн, терпение, мужество и, ес­ ли хотите, смелость требу­ ются здесь. Но какая все же романтика кроется в этих профессиях! Нет большего счастья, радости видеть, как благодаря твоим рукам ра­ стет на глазах дом или про­ мышленный корпус, хороше­ ют улицы и кварталы города. Ни с чем не сравнимо чув­ ство удовлетворения, кото­ рое испытывают отделочни­ ки, оставляя после себя пре­ ображенные, пахнущие све­ жей краской и побелкой по­ мещения. Строителю необходимо многое знать и уметь: тех­ нологию работ, разнообраз­ ные машины и механизмы, рецептуру составов строи­ тельных материалов, альф­ рейные работы. Основы этих знаний и дают в нашем училище, которые затем под­ крепляются непосредственно на строительных объектах. Новые условия хозяйство­ вания требуют от строителей широкой специализации, в тресте делается упор на соз­ дание комплексных бригад. Поэтому и в училище мы ста­ раемся при подготовке, ска­ жем, монтажников обучить их и строповке, умениям со­ брать опалубку, бетониро­ вать стыки, герметизировать их, заварить закладные де­ тали. Монтажники монтиру­ ют не только конструкции, но и оборудование, арматуру, Трубопроводы и многое дру­ гое. Заработная плата мон­ тажников при наличии все­ го необходимого для работы — от 300 до 500 рублей. Кстати у строителей и других специальностей с прошлого года также увеличены тариф­ ные ставки. Нельзя, конечно, умол­ чать о том, что каждый шаг к работе по-новому делается строителями с большим тру­ дом. Сказываются пробле­ мы, которые накапливались годами. По-прежнему для многих строек характерны аритмия, простои, неразбери­ ха из-за издержек матери­ ально-технического снабже­ ния, нет в достаточном коли­ честве инструментов, низок уровень механизации труда, а главное — не хватает, ква­ лифицированных рабочих кад­ ров. Но коллектив треста на­ строен оптимистически, раз­ работаны меры по дальней­ шему развитию хозрасчета, улучшению дел в строитель­ стве. Мы готовы помочь строи­ телям в претворении наме­ ченного в жйзнь. Предлага­ ем создать на.базе учили­ ща механизированные звенья и бригады, обеспечив их_ не­ обходимым инструментом и нормокомплектами. Четко наладить выпуск учащимися СПТУ полезной для строек продукции в мастерских. Хо­ чется также, чтобы' наши •выпускники видели теплый прием в. бригадах, куда их направляют после окончания училища, чтобы отношение к. ним было не как к- лиш­ ней обузе, а считали бы их полноправными членами кол­ лектива, поручали бы им ответственные задания, не об­ деляли в зарплате. Наша общая задача — под­ нять престиж строительных профессий, добиться, чтобы к нам шла лучшая сознатель­ ная часть молодежи, те,- кто с гордостью мог бы потом сказать: «Сегодня мы в спе­ цовках ирофучилищ, гэпэтэ- ушниками называют нас. А завтра нашу силу не оси­ лишь — мы завтра для От­ чизны — молодой! рабочий класс!» В. ТРУБИЦЫН, преподаватель СПТУ-25. НА СНИМКЕ: учащиеся СШ № 10 на практике. ВЗАИМНЫЙ ИНТЕРЕС Вот уже который год де­ вушки девятых классов сред­ ней школы № 10 обучаются специальности штукатура-ма- ляра в производственных ма­ стерских СПТУ-25 под ру­ ководством мастера А. А. Кобзевой. Александра Алек­ сеевна делит класс на звенья. К каждому звену подключа­ ются учащиеся третьего кур­ са училища. Они помогают девочкам правильно выпол­ нить задание, показать эф­ фективные приёмы в работе, делятся своим опытом ошту­ катуривания поверхностей. Такая форма работы, пред­ ложенная мастером Кобзевой, нова и интересна, позволяет видеть глубину знаний и осмысленность действий по специальности у учащихся, повышает у них интерес к профессии-. Замечательно и то, что в роли учителей здесь выступают учащиеся СГ1ТУ. Это повышает авторитет са­ мого училища, вызывает у его воспитанников большее жела­ ние передать школьникам по­ лученные знания и умения; теснее укрепляет сотрудни­ чество между школой и учи­ лищем. А самое важное, са­ мое главное, как .отмечалось на февральском (1988 г.) Пленуме ЦК КПСС, — на­ учить молодых людей учить­ ся, трудиться. Опыт А. А. Кобзевой вы­ соко оценен коллегами и уча­ щимися других , школ и про­ фессионально-технических учи­ лищ. В. БОЕВ. ПРИГЛАШАЕМ К НАМ В УЧИЛИЩЕ У выпускников средних школ сейчас напряженная от­ ветственная пора: сдача эк­ заменов. А потом перед каж­ дым из них встанет один из самых жизненно важных вопросов: кем стать, какую специальность выбрать, что­ бы была она по душе, что­ бы работалось легко и ра­ достно и чтобы максимальной была отдача обществу. Много дорог открывается после школы ' перед моло­ дежью, распахиваются двери многих учебных заведений. Важно не ошибиться. Да­ вайте войдем в одну из этих дверей. Тех, кто хочет ос­ воить одну из самых важ­ ных, необходимых на земле профессий— профессию стро­ ителя, мы познакомим с на­ шим училищем. Принимаются к нам юно­ ши и девушки, окончившие восемь классов, которые за время учебы в училище бу­ дут получать не только ра­ бочую специальность, но и среднее образование. А вы­ бор специальностей у нас широкий: газоэлектросвар- щик, маляр-штукатур, мон­ тажник стальных и железо­ бетонных конструкций, сто­ ляр, штукатур-облицовщик- плиточник, электромонтаж­ ник и другие. Мы рады принять всех, кто пожелает получить лю­ бую из этих профессий. Тем более, практически выпуск­ ника ничего не теряют, при­ дя к нам. Во время учебы ребята получают ряд льгот: • это бесплатное питание, одежду, выплата 50 процен­ тов зарплаты за работу в мастерских и на практике, стипендия по 25—30 рублей по некоторым из профессий. Трудовой стаж, считающий­ ся “со дня поступления, даст возможность преимущест­ венного поступления в выс­ шие учебные заведения. Ре­ бятам, окончившим учили­ ще на «хорошо», достаточно сдать 2 экзамена на восемь баллов при поступлении в высшие учебные заведе­ ния, а сдавшие на «отлично» принимаются без экзаменов. СПТУ-25 представляет со­ бой современный комплекс, оснащенный новейшим обо­ рудованием, учебными посо­ биями, инструментами. Раз­ нообразие технических средств: дневное кино, те­ левизоры, диапроекторы, ЭВМ, макеты, модели наце­ ливают на обширное, конк­ ретизированное получение знаний. Комплекс училища состоит из 5-ти этажного1 учебного корпуса с 20 функ­ ционирующими кабинетами, среди которых специализи­ рованные кабинеты спецтех- нологий: кабинет строи­ тельных профессий, газо- электросварщиков, автокра­ новщиков, в стадии оборудо­ вания кабинет для наладчи­ ков элементного производст­ ва. Оснащение этих кабине­ тов постоянно пополняется нойыми инструментами, ап­ паратурой. Полученные те­ оретические знания уча­ щиеся закрепляют в учебных мастерских, расположенных здесь же. В общественно-бытовом блоке училища расположе­ ны столовая, 4 спортзала. В этом плане имеется перс­ пективная спортивная база. Работают секции дзюдо, сам­ бо, велосектор, баскетбола, тенниса, волейбола, футбола и другие. Училище гордится своими призерами по обла­ сти по легкой атлетике, 1 по баскетболу, чемпионка по борьбе дзюдо сред |1 девушек наша выпускница Валя Аб­ рамова. К Стадиону и большому спортивному залу общест­ венного блока учащиеся до­ бавили целый спортивный комплекс в подвале под сто­ ловой, построив его своими руками — это велотрек, за­ лы для дзюдо и других ви­ дов спорта. В 'стадии обра­ ботки документов находится строительство крытого бас­ сейна и профилактория. Училище располагает пя­ тиэтажным благоустроенным общежитием, где для удобст: ва , жизни ребят располо­ жили библиотеку, ленкомна- ту, красный уголок, в кото­ ром каждую среду от­ крыт «Днскоклуб-25». Учебная база СПТУ-25 предлагает юношам и девуш­ кам получить не одну, а не­ сколько смежных специ­ альностей: штукатур-обли­ цовщик, штукатур-маляр, столяр-плотник и другие. После окончания училища ребята распределяются на предприятия города Ельца и Липецка. Приходите к нам, дорогие выпускники. А. АНУФРИЕВ, зам. директора СГ1ТУ-25. АПШГР О Ё П А и П и и * Г. Елец, улица Ломоносова, 13, трест, (второй этаж), телефон | Тираж 1000 ! П и Ш И Т б . гЬ,ДА1\ЦПГ1. редакции 2-40-10. Газета выходит по средам. 3 » ' Индекс 399740 г. Елец, типография Управления издательств, полиграфии и книжной торговли, ул. Свердлова, 11 ВЕТЕРАНЫ ГОРДОСТЬ ТРЕСТА Вершина зрелости Более двух десятилетий назад пришел Алексей Пет­ рович Ьвтеев на стройки на­ шего города и по сей день трудится в системе нашего треста. Работал строймасте- ром, прорабом, . старшим прорабом, главным " инжене- ’ ром СУ-6, затем стал на­ чальником этого управле­ ния. Одни говорят, что у Евте- ева трудный характер. Труд­ ный потому, что не терпит Алексей Петрович расхля­ банности и беспорядка, не­ дисциплинированности и не­ организованности. Привык сам доводить начатое дело до конца, требует этого и от своих подчиненных. Другие отмечают в нем неиссякаемую энергию, на­ стойчивость, умение нахо-. дить контакт с людьми. Но и те, и другие сходятся в од­ ном ' мнении, подчеркивая в нем завидное трудолюбие, беззаветную преданность де­ лу, незаурядные организа­ торские способности. Не сосчитать объектов, построенных за эти годы под руководством А. П. Евтеева, и каждый из них ему по-сво­ ему дорог. Сколько энергии пришлось затратить при строительстве газокомпрес­ сорных станций. которые благодаря его богатому про­ изводственному и жизненно­ му опыту, творческому от­ ношению к порученному де­ лу, умению создать в коллек­ тиве трудовой настрой, здо­ ровый моральный климат, сдавались в эксплуатацию с опережением сроков. И в этом году коллективу СУ-6 доверены_ ответствен­ ные объекты. Дела в управ­ лении складываются далеко не лучшим образом. Однако настрой коллектива вселяет уверенность, что этот труд­ ный период будет преодолен, и впереди строителей ждут новые достижения. С таким руководителем, как А. Г1. Квтеев, любые задачи' по плечу. На днях коллектив СУ-6 товарищи по работе поздра­ вили Алексея Петровича с юбилеем. Обычно к пятиде­ сяти годам человек, накопив житейский опыт, достигает вершины творческой зрело­ сти. Этого у Алексея Петро­ вича не отнять, и мы впра­ ве ожидать от него наиболь­ шей отдачи. В. ИВАНОВА. 11ШШ111111|11|1111!11Ш11М1|||<1ШШ1|11 День мира В субботу, 11 июня, в клубе строителей прошел День мира. Самодеятельные артисты возложили цветы к памятнику Ани Гайтеро- вой. А потом был праздник «Вместе весело играть», в программу которого вошли массовые игры, конкурсы ри­ сунков на асфальте, виктори­ ны, загадки. В. НИКОЛАЕВ. 411111111111111111Ш1111111111!11111!11111111Н ПРИГЛАШАЕМ НА ЛЕКЦИЮ Общежитие № 25. 22 ию­ ня. Лекция «Физкультура, спорт, здоровье». Читает В. А. Хашш. Общежитие № 21. 23 июня. Лекция «Роль семьи в воспи­ тании нравственных идеалов ребенка». Читает Е. И. Кар­ пухин». Редактор Н. Д. НОСОВА. звоните, заходите Заказ № 2845