Елецкий дневник. 1913 г. (г. Елец)

2 Е е II к І й Д н е В и п к ъ Ко ] 0 4 Эгейскаго побережья іі не даютъ ей пи одной гавани. Въ утомъ заклю­ чается главная неумѣренность ихъ требованій, и виновницей въ дан­ номъ случаѣ является, конечно, главнымъ образомъ, Греція. Молено предсказать съ полною увѣренно­ стью. 'что подобныя л'словія мира, въ с.тучаѣ ихъ принятія, привели бы въ неминуемому очень блнзко- ^гѣи'Чолкновенііо между Греціоіі и \ гаріей, а если бы обѣ утн сіра- быліі поставлены одна противъ ^/угой, то всѣ шансы перевѣса бы- :ін бы на сторонѣ послѣдней. Въ силу такихъ сообраяееній Греціи бу­ детъ вполнѣ благоразумно сдѣлать уступки, іііе.тапія Болгаріи сводятся къ об.тадаицо заливомъ и портомъ Канала,, и ей нужно' ихъ отдать. Что касается до Сербіи, то, срав­ нивая карту тѣхъ владѣній, кото­ рыя намѣчались для нея по союз­ ному договору съ Болгаріей, сь на­ стоящими, нельзя не видѣть меяеду ними огромный выигрышъ для Сер­ біи. Тахгъ ея юго-западной оконеч­ ностью дбл/кно было быть Охрид­ ское озеро, а теперь она молеетъ продвпнуться до ]). Струмы, т. е. по только включить въ свою терри торію земли, завоеванныя ею въ союзѣ съ Бо.тгаріеіі, но и отнятыя у Ііолгаріп. Этнмъ моиліо но совѣс­ ти удовольствоваться, не питая ни­ какихъ .далыіѣіішпхъ волѵделѣнііі. Въ связи съ судьбою порта Кава- ла доллѵна находиться п судьба о-ва Тазоса, запирающаго входъ въ Ка­ нальскій заливъ. Союзники требу­ ютъ, что бы Болгарія отказалась въ ихъ пользу отъ всѣхъ острововъ Эгейскаго моря, по уто, естественно, оказывается невозможнымъ, если только портъ Канала перейдетъ къ Болгаріи. Въ портѣ Канала сосредоточился теперь весь вопросъ объ успѣхѣ пе­ реговоровъ. Въ Со()>ін высказывает­ ся категорическое мнѣніе, что бол­ гары ни при какпхъ условіяхъ не согласятся па миръ бс'З'ь этого, единственнаго годнаго для нихъ порта на Эгейскомъ морѣ. По извѣ­ стіямъ изъ Рима, итальянскій каби­ нетъ въ случаѣ дальнѣйшаго упор­ ства Греціи, предлагаетъ произвести въ Афпнахъ энергичное давленіе ст. цѣлью заставить Грецію умѣрить свои требованія. И это будетъ справед.дпво; нель­ зя изъ за желанія однимъ .малень­ кимъ государствомъ неумѣреннаго приращенія своей территоріи ста­ вить па карту всю будущность Бал­ канъ. Димипціін Позднеѣвъ. [. ^Іерезъ 9 лѣцъ послѣ катастрофы съ „Петропав.товско.мъ“ въ • Крон штадтѣ открытъ памятникъ Мака­ рову. Погибшій так'Ь трагичееіш С. О. Мг^каровъ нреоставляетъ собой па иболѣс крупную фигуру изъ числа русскихъ адмираловъ послѣдняго вре.мени. Выдающійся .морякъ, онъ всю свою ясизпь работалъ, нс пошта дая рукъ, для флота. Этотъ чело­ вѣкъ нс понималъ лшзіш безъ тру­ да II не умѣлъ отдыхать. Ліічності, Макарова имѣетъ гро.мадное воспи­ тательное значеніе, пишетъ К.Шум­ скій, самъ морякъ и портартурецъ, въ ,,1’ус. Молвѣ", еще и потому, что покойный адмиралъ явля.лся всю свою ЯѵНЗНЬ поборппкохгь лич­ ной иниціатпвы II здраваго смысла, и вся дѣятельность его характири- зуется широкихъ размахом'ь, увле­ кавшимъ его подчішсшіыхъ. Степанъ Осиповичъ Макаровъ ро­ дился въ 1848 г. въ Николаевѣ. Его отецъ бы.т'ь выслуяспвшійся изъ ипжпііхъ чиновъ прапорщикТ). а мать была дочь отставного унтеръ- офицера. 10 лѣтт> отъ ро.ду С. О. поступилъ въ низшее отдѣленіе Ни­ колаевскаго морсіеого корпуса и съ первыхъ іке лѣтъ пребыванія въ училищѣ замѣтно вы.'шіиіулся сре­ ди своихъ сверстниковъ. Въ 1805 г. С. О. окончилъ пер­ вымъ училище. Окончаніе учплпща давало право стать (І)лотскимъ штур­ маномъ. Осеньвз 1870 г. 28-лѣтній .Мака­ ровъ подаетъ докладную записку, главному командиру черноморскаго флота. ІГь этой запискѣ онь нред- лагаетт> поставпть на быстроходный ііароходт> минные катеры и при по­ мощи ихъ атаковать турецкіе бро­ неносцы. Проекті, этотъ былъ б.:іа- гожелателыю принять великимъ князе.мъ Констаігшио.мъ Николаеви­ чемъ, II лейтенантъ .Макаров'ь былъ назначенъ камандпромъ парохода „Великій князь Константинъ". Па этомъ пароходѣ онъ въ іюнѣ взорвалъ турецкій корветъ у Сулима, затѣмъ потопилъ купеческій бригт) и 3 парусныхъ судна, въ іюлѣ „Константинъ" прошелъ въ Констан­ тинопольскомъ проливѣ II потопилъ о ко.мерческихъ судовъ. Въ августѣ „Константинъ" подошелъ къ Суху­ му II подъ сильнѣйшимъ огнемъ атаковалъ турецкій' броненосецъ. Было выпущено 3 мппы, которыя взорвались под'ь самымъ болыішмъ броненосцемъ. Эа это дѣло Мака ровъ получилъ Георгіевскііі крестъ II слѣдующій чинъ. 10 декабря Ма­ каровъ атаковалъ турецкій трехмач- товый броненосецъ на Батумскомт рейдѣ. За этотъ походъ оііъ былт> произведенъ въ капитаны II ранга. Всѣ эти экспедиціи про.ходилп для Макарова безнаказанно, такъ какъ Къ „сезону" конкурсныхъ экзаменовъ. Уяіс ст. января газеты пестрятъ! объявленіями разныхъ ,,пнжепе-І ровъ", „кандидатовъ фпзико-.мате- матпческихъ наукъ", о подготовкѣ къ конкурснымъ экзаменамъ въ спеціальныя высшія учебныя заве­ денія. „Полная гарантія. Десятый годт. готовитъ къ копк. экз. во всѣ ин­ ституты инженеръ .V"; „Всѣ выдер- лса.тіі, кто готовился кт. конк. экз. у канд. ф.-мат. наукъ. Масса бла­ годарностей". „Солидная, съ полной гарантіей подготовка къ конк. экз. Знаніе экзамепац. требованій. Свои учебники. Запись нродо.тжается". Вотъ, примѣрно, текстъ татѵпхъ объявленій. .Лѣтомъ объявленія бук­ вально заполняютъ столичныя и мно­ гія провинціальныя газеты, и гим­ назисты. реалисты, коммерсанты, окончившіе среднюю школу, стано­ вятся въ тупика.: какъ поступить, къ кому идти готовиться, у кого изъ „натаекпвателей" (спеціальный терминъ возникъ!) больше „гаран- тіп успѣха"? Задача, дѣйствительно, нелегкая, особенно для провинціа.товъ. Сто- лпчнаяся учащаяся молоделсь еще въ средней школѣ знакомится черезт. старшіі.хъ товарищей съ организа­ ціей „натаскпвателыіаго дѣла" и болѣе пли менѣе въ состояніи разо­ браться въ качествѣ тѣхъ или дру­ гихъ рекламистовъ. По откуда все это знать провин ціалу? Пріѣхавъ вт> сто.тпцу, про­ винціальный юноша прочитываетъ объявленія, совѣтуется ст. земляка­ ми II въ большинствѣ случаевъ ос- онъ усвоилъ себѣ довольно остроум­ ный II смѣлый пріемъ. •— Я имѣю привычку,—писалъ оіп.,—отступать на одинъ изъ ту­ рецкихъ портовъ, чтобы нс встрѣ­ чаться съ погоней, которую, какъ я полагаю будутъ посылать по на­ правленію къ русскимъ портамъ. Въ ночь на 18 января С. С>. ата­ ковалъ на Батумскомъ рейдѣ турец­ кій авизо II ііотопил'ь его. За это дѣло Макаровт. получилъ званіе флигель-адъютанта. Такимъ образомъ въ 28 лѣтъ онъ былт. капитаиомт) 11 ранга, флнгель- аді.ютантомъ, нмѣлт. орденъ Георгія, Владимира и золотую саблю за хра­ брость. А 8 лѣтъ тому назадъ его не хотѣли принимать па слуясбу во флотъ, гнушаясь его пропехоягде- ніемъ пзт. „парода". Исторія гибели „Петропавловска" всѣмъ извѣстна и мы не будемъ приводить ее здЬсь, не интересенъ разсказъ обт. этомт.ііесчастье. Смерть адмирала.Степана Осиповича Мака­ рова—огромная незамѣнимая утрата. Мѣстная жизнь. — Къ возвращ ен ію изъ отпуска П рео свящ еннѣйш аго Г р и г о р і я . Преосвященнѣйшій Григорій, Епископъ Ор.ловскін II Сѣвскій, возвратится въ Орелъ Г августа сь курьерскимъ поѣз­ домъ. — Во звр ащ ен іе епископа Ми­ троф ана . 25 іюля съ утреннимъ по­ ѣздомъ прибылъ въ Елецъ изъ разрѣ­ шеннаго отпуска и вступилъ вт> управ­ леніе Мужскимъ Троицкимъ монасты­ ремъ Преосвященнѣйшій епископъ Ми­ трофанъ. Здоровье Владыки нѣсколько улун- ши,лось и въ Воскресенье онъ намѣренъ совершить І.ожеетиенную с.лужбу. — Паломничество. Елецкое Обще­ ство Хоругвепосцевъ дѣятельно гото­ вится къ предстоящему паломничеству, имѣющему быть 12-го авг. въ гор. За- таііавліівается на самомъ, па пер­ вый взглядъ, подходящемъ объяв­ леніи: идетъ туда, гдѣ обѣщается „полная гарантія", іілн „плата по выдержаніп". Что лсо лучше? Чело­ вѣкъ берется во чтобы то ни стало ввести юношу въ храмъ науки, а это только II требуется. Правда, „га­ рантія" стоитъ дорого, иногда до І-ООО рз'б.ѣей, но зато результаты хо­ роши. II пншет ь такой юноша пись­ мо къ родителямъ, что, моль, еясо- лн безъ гарантіи, то; ліожно и за 200 рублей найти учителя/ а 'С*ь га­ рантіей стоитъ УоО руб.теіі. Пооха­ ютъ, поохаютъ родители, поморщат­ ся іі, ВТ. концѣ концовъ, рѣшаются на „гарантіи"—все же безопаснѣе: провалится ма.тьчпкъ. будст'т. годт. сидѣть безъ д'1і.та—до)южв выйдетъ. Пііые соблазняются „платой по цы- держаніи". Это еще. ііолсалуй, за­ манчивѣе „гарантіи". Кто ее знаетъ, эту „гарантію", а вдругт. надуетъ? А у:къ тутъ дѣло чисто—выдер- ясалъ, вылояшлъ деньги, провалил­ ся—не обидно и домой ѣхать: ни­ чего но стоило родителямъ, кромѣ расходовт. па прояцітіе. Однако, какъ ;ке. въ самомъ дѣ­ лѣ, гарантировать незііакомо.му юно­ шѣ вѣрный успѣхъ? Дѣло въ та­ кихъ предпріятіяхъ поставлено очені хитроумно. „Патаекпватель", прсясдо чѣмъ заключить сдѣлку, подвергаетт. въ теченіе нѣсколькихъ дней ученика испытанію, и если пос.тѣдній ока- /кется нснадо/кеіп.. отказываетъ ему въ пріемѣ. Способнаго ученика при­ нимаетъ, по придирчивъ къ нему до мелочей: пропустплт. урокъ, пло­ хо выучилъ—сейчаст. же ііапоміпіа- іііс, что, молъ, гарантія дѣііствп- телыіа лишь при полномъ повино­ веніи правиламъ и при полномъ прилежаніи. И если „гарантированный" уче­ никъ проваливается, у ..патаскива- теля" всегда находится достаточное ііісло доводовъ, чтобы объяснить певыпо.тпеітое имъ обѣщаніе. „Патаскиватели" съ „платой по выдерясапіи" бьютъ па солидные ку­ ши ,за . подготовку. „Заманчивость объявленія ирпвлекаетт. къ ппмъ очень много учащихся, и если пз’ь ппхъ выдержігп. лишь 30—40“ о— у „натаекпвателей" все :ке хо)іотій доходъ. Есть еще одшть видъ иреднршш- мателей; это тѣ, которые заявляютъ о „знаніи эіщамспаціопііыхъ требо­ ваній". Пріемъ у нихъ такой: опп заііугпваютт. учащагося строгостями экзаменовъ, папомішаготъ п.мь о мудреішыхъ вопросахт., которые лю­ бятъ предлагать па . конкурсахъ іі Т. Д. II т. д. Юноши, конечно, вводномъ стра­ хѣ. Пропалъ, дескать. А у „ігатас- кпвателей" сейчасъ паготовѣ „пол­ ное знакомство съ требованіями": „ у мепя-дс вам'і. нечего бояться строгостей". Такіе „натаскипателп также изъ дорогпх'і.. Па'само.мъ дѣ­ лѣ, конкурсные экзамены не пред- ставляюгь собою такого .,'ліуііела какі. ііхъ стараются пііедставпть гг. дипломированные гешефтмахеры и провалившіеся гимназисты. Авторъ этнхъ строкт. самт. близ­ ко прошелъ черезъ горнило копкурс ныхъ экзаменовъ и близко знакомъ съ организаціей „натаскпвателыіаго дѣла". Въ каікдомъ шістптутѣ, і'дѣ есть конкурсные экзамены, іі.мѣется подробная программа экзаменаціон­ ныхъ требованій. Экзаменаторы во­ все не „тигры ліртые". а самые обыкновенные люди, совсѣмъ не за- гштсресоваііііые въ томъ чтобы „рѣ­ зать" абіітуріеитовт.. Пп о какнхъ пресловутых'ь „крючкахъ" п „со­ физмахъ" не мо:кетъ быть п рѣчи. Экзаменаторы строго придеряспвают- ся программы, ІІ добросовѣстное знаніе ея—полная гарантія успѣха. Конечно, -требуется-«.ъсііонатсііьиое знакомство, сь. программой, ио къ этому обазываетд. самая сущность коіікурсиаі'о. состязательнаго экза­ мена: выбираются иан.’іучіпіс. наи­ болѣе знающіе. Программы экзаменовъ во всѣжъ институтахъ за нсболышімп псклю- іеніями толідсствеины, но порядокъ эіѵзаменовд> различенъ: въ однихъ институтахъ, как'ь Путейскомъ іг Электротехническомъ, нреоб.іадаютъ письменные экзамены;. . наиболѣе серьезные и строгіе, а въ другихъ, какъ Технологическомъ и Горномд. —-устные. Во всѣхт. шіетитутахт» требуется безукоризненная грамотность, и па экзаменѣ по русскому языку (пись­ менные) очень строго относятся къ грамматическимъ ошпбкамъ. Реалисты не ііайдутд, вд. програм­ мѣ ничего новаго: все опп прохо­ дятъ в'ь училищѣ II даяѵС больше— опп зпаютді, напримѣръ, аналитиче­ скую геометрію и основанія высша­ го анализа, чего вд> программахд> пѣтъ. Гпмііазпстамд> прпходптся оз­ накомиться вновь сь нѣкоторыми отдѣлами алгебры и упралсияться