Елецкая жизнь. 1911 г. (г. Елец)

Третій годъ изданія. № 2 3 Вторішк'ь 22 Марта 1911 г. Выходитъ поВторникамъ и Пятницамъ. Цѣна 3 копейки- Условія нодішски: сь доставкою В'Ь Ельц'Ь 25 кои. въ мѣсяцъ, съ пересылкой во всіі го эода 35 к. въ мѣсяцъ. Редакція (угол. Успенской и Кладбищ. ул , д. Ііарахина) открыта ежедневно отъ ІГдо 1 ч, 11 от'ь 5 до 7 ч., исключая воскресные и иразднпчн. дни. — Плата за объявленія: за каждую строку петита вь 1 столбець или занимаемое м'йсто впереди, текста (на первой страннц'Ь) уплачивается 20 коіі. На четвертой страницѣ на иоловшіу дешевле, т. ѳ. 10 коп. за строку петита. — Пріемъ подписки и объявленій въ конторѣ редакціи п въ книжномъ а писчебумажномъ магазинѣ 3. 11. Залкинда въ Ельц'ѣ. Бъ пятшщу 25-го марта 1911 года, въ 8 час. вечера в ъ КЛУБѢ О-ВА ПРИКАЗЧИКОВЪ въ пользу Елецкой народной безплатной библіотеки-читальни ~ ^ ~- состоится ЛИКЦІЯ .1 Ц, ІІГОШІЕР'Ь 5 ЕЛИНПЛ ГЕФОГМП Пппгпяммо- о Возникновеніе и развитіе крѣпостного права на Руси. И|і)иі 2 ) Передъ реформой. ,3) І9-е февраля 1861 года. Предполагаются туманныя картины. Билеты продаются въ книж. маг. 3. И. Залкинда, и при входѣ на лекцію. 1ѵрег.іаотъ50к.до Зр ., віодные 35 к. ва хоры 20 к. учеаич. 2.5 к. ___ Молодая интеллигентная дама ищетъ занятіи; Знаетъ нѣмецкій п фраецузск. языки, Адресъ »ъ магазинѣ 3. Т1. Г?а.ткпнда Е. Л. 1Л и л а н с к о іі- €. Соколова Приготовляетъ дѣтей къ по­ ступленію во всѣ среднія учебныя заведенія. ^Многолѣт­ няя практика. Покровская ул. д. О. Б. Гябиндевой. В г КОРСЕТЫ ^Мстгальтеры, баплажп п т. п. новѣйшаго Чокроя, но заказу и готовые, спеціально при магазинѣ дамскихъ шляпъ М О Д Н Ы І Г € П Л Т Ъ“ еликокпяжеская улица, рядомъ съ гостиницей Орелъ. Парламентскія вяечатлѣнія' 19-оѳ марта. Никто рѣгпите.чьно не Облаетъ слушаті. ту законодательную ^брмигпелі,, которую съ иеобыкно- ®бнпой быстротой крошитъ спеціа­ листъ по симъ дѣламт, князь Вол- ’^ояскій на своей высокой трибунѣ, ® Девять десятыхъ депутатовъ тол- *’®тся въ громадномъ Екатѳршпш- '^Комъ залѣ и здѣсі, группами идетъ '^*5суи;дѳніѳ текущихъ дѣ.іъ. У октябрнстонъ новость. Совсѣмъ ^^Ьіло останоштлпсь на кандидатурѣ * одзянко въ предсѣдатели ;іумы, но ^бДаром'ь лпдерство во фракщи ®б.вялъ Гучковъ, который ворочаетъ фракціей таклсѳ свободно, какъ ^’Звозчикн своей лошадью. И сегодня УЯіе давъ новый лозунгъ по иаста Предсѣдательскаго кандидата: ііро- ^^ть М. ^І. Алексѣенко. Біхап.’п, і\[атвѣѳішчъ Алексѣенко 'Екатеринославскій депутатъ, пред­ сѣдатель бютжетпой комиссіи, явля­ етъ собой несомнѣнно одну изъ са­ мыхъ яркихъ фигуръ на фонѣ октя- бр)пстскчхъ сумерок'ь. Это профес­ соръ харьковскаго университета, экономистъ, человѣкъ съ очень боль­ шими личными средствами, а слѣ­ довательно, съ большой дозон-иеза- висіімости стоялъ въ октябристской фракціи совершенно одиноко, при­ мыкая въ ней къ лѣвому флангу. Для высокого поста предсѣдателя Ду.мы ото фигура очень внушитель­ ная во всѣхъ отношеніяхъ и, что очень важно, примиряющая и пра­ вые, и лѣвые фланги своей невѣро­ ятной работоспособностью. Дѣйстви­ тельно съ первыхъ дней 3-ей Ду.мы ]М. ЛГ. Алексѣенко фактически дер- жаль нъ рукахъ весь государствен­ ный бюджетъ II ему Россія несомнѣн­ но обязана тѣмъ, что этотъ отъ при­ роды скупой человѣжъ относился 1 аклсе осмотрительно скупо къ госу­ дарственному бюджету. Съ внѣшней стороны ЬГ. М. Алексѣенко человѣкъ очень сухой II строгій. Величайшій фор.чалнстъ и рабъ своего долга, увиѣдть такую фигуру па предсѣ­ дательскомъ посту будетъ значитель­ но интереснѣе, чѣмъ неопредѣленную и рыхлуюполитпчѳскуюфигуру Род- зянки. Во всю бытность М. ?ІІ. Алексѣенко предсѣдателемъ бюдже­ тной комиссіи всѣ министры безъ исключенія очень считались съ япмт,, какъ съ предсѣдателемъ бюджетной комиссіи, но знавшимъ никакихъ послабленій къ тѣмт, бюджетным'ь вольтамъ, которые у насъ нерѣдко проскальзывали. М. М. Алексѣенко октябристъ,конечио, только случайно I ибо никакихъ специфическихъ октябристскихъ свойстнъ онъ не I имѣетъ. Если опа попадетъ на ! предсѣдательское мѣсто, власть бу- Iдетъ въ очень опредѣленныхъ п ■серьезныхъ ]іукахт,. п. К. Послѣднія извѣстіи. — Ьлі. Гермогеш. іѵі, го.'изі'- раммѣ II. А. Столыііііну со- общаѳт'ь о споемъ намѣреніи выѣхать въ Иетѳрбург'ъ дли личнаго доклада Гооударю н синоду ІЮ Д'іілу Иліодора. - - Монастырь, в'ь котором'ь скрывается Иліодорь, обра- п;ѳп'ь въ крѣпость. У всііхь входг в ь караумы. Иабран ь комендантъ. Нодью патрули оцѣііляютд> монастырь. Про­ исходятъ С'і'олкновеніи сд, по­ лиціею. — Въ Г. Совѣтѣ вырабо­ тана В'Ьс'коидательной фюрмѣ редакція запроса И. А. Сто- .дьшнну относительно не-зако- помѣрнаго нрим'Ііненія ст. 87. — На ііост'ь морского ліи- шістра назначается коптрь- адмнрал ь Грнгоровичь. — Вшг.ѳ-ад.мирал'ь Воевіуд- скій назначень вь Г. Сов'Ьгь. — Г. Дума разсмотр'Ьла вчера н Ьсколько мелкпхдэ за- конопроектов'ь, вь томь чнс- л'Ь об'ь уравненіи жепщнн'ь II муясчшгь въ правах'ь на- сл'ѣдованія. — В'Ь закры'гомд:. засѣданіи Г. Дума приняла закононро- ект'ь об'ь отпускѣ средствь на усиленіе обороны государ­ ства . — Иркутской судебной па­ латой ирііговорен'ь к'ь тремъ годамъ а])естанских'ь отд'Ьле^^ НІЙ хѳбаровокій судебный сл'Вдователь Вуепскій, но об­ виненію В'Ь вымогатѳльств'Ь. Мюнхенскія народныя школы. {Продо.іже)ііе.) 5'же по своей внѣшности нар. шк. В'Ь Мюнхенѣ обращать на себя вии- маціе, особенно насъ.русских'ь; нар. ГНК. тамъ—не наши жалкія лачу.'ккп, а дворцы, художественной ііост|)ой- К 11 и богатой отдѣлки. Во.тыішнство школъ—многоэта'.кныя зданія, съ громадными классами' и залами, со всѣми прнспособ.іеніямпучебно-вспо- могалельнаго характера, съ мас­ сой воздуха и свѣта, съ самыми со- нершеппыми вентиляціями, съ паро­ вымъ отопленіемъ,канализаціей, водо- прояод. п т. и. Вь мюнхенскихъ школахъ не знакомы съ тѣмь спв- цифжческим'ь „кііслымъ“ запахомъ, отъ кото]іаго через'ь '2 час.а занятій учѳннкп туіѵГ'.юг'ь и не сообража- кіть; тамъ не знаю'гъ объ угарахъ, дурнотѣ отъ спертаго воздуха и т. п .—н'ѣт'ь, тамъ поразительно чи­ стый воздухъ во все время учѳб- ных'ь занятій, такъ какъ онь без­ прерывно нѳитѳлируется. При ка;к- дой школѣ имѣется баня для уче- пиковТі, шк. кухня для приготов­ ленія горячнх'ь завтраков'ь и г. д. Типъ школь—многокласспый, до -Ю классовъ В'Ь одномъ зданіи, съ 1000—2000 учениковъ. Управляетъ школой зпнѣдгк'шій, по у : с б . ЕССГГ. часть находп'гся в'ь рукахъ педаго­ гическаго совѣта. Внутренность клас- совь украшена картинами по геогр,, истор., ест—ііст, II т. д ., на окнахъ стоять цвѣты, акваріумы, за кото- ми слѣдятъ сами ученики. Вообще, получается такое впечатлѣніе, точно ученикъ попалъ но въ казенную обстановку, а въ домашную. Дпс- цішлина въ класса.хъ образцовая и достигается настойчивостью вь про­ веденіи извѣстныхъ воспитательныхъ мѣръ со стороны улучшеній, а так­ же тѣмъ авторитетомъ, какимъ учитель пользуется въ глазахъ на­ селенія, тѣмъ уваженіемъ со сторо­ ны городского управленія, какого не достаетъ нашимъ мало-культур­ нымъ городскимъ „отцамъ“. Всѣ свои взгляды иа постановку школы Кершѳншт. осуществилъ на дѣл'ѣ въ этихъ школахъ, а потому, чтобы не повторяться, мы скажемъ лишь, что Кершепштейнеръ сд'ѣла.тъ все воз­ можное для того, чтобы учителю было предоставлено больше свободы въ выборѣ матеріала, сю располо­ женіи, чтобы онъ только руководпд- ся однимъ принцппом'ь: , пройти меньше, но возможно основатель­ нѣй. Методъ обработки матеріала— какъ моік'но больше привлекать къ учасію творческія силы ученика. Ученіе ведется во всѣхъ к.іассахъ безъ учебниковъ-, если надо, чтобы ученики запомнили какое-либо пра­ вило болѣе точно, то учитель кра­ сивымъ почеркомъ, ярко и отчетли­ во пишетъ эго на классной доскѣ, (а не диктуетъ), а ученики сппсы- ваютъ В'Ь свои тетради. Это прино- сит'ь двойную пользу: ученпкц во­ лей—неволей привлекаются къ болѣе активному отношенію къ работѣ, п такая запись служитъ хорошимъ средствомтз для усвоенія правописа­ нія без'ь необходимости диктовать иногда безсмысленные диктанты, та- N..