Донская правда. 1960 г. (с. Донское Липецкой обл.)

5 февраля 1960 г. №15 (2498) Д О Н С К А Я П Р А В Д А Н 90-летию со днярождения В. И. Ленина На родине Владимира Ильича Каждому дороги воспомина­ ния о родных местах, каждый, будучи взрослым, по-своему переживает встречу с городом или селом, где прошумела его юные годы. Но Ульяновск, если это и не твоя родина, волнует все равно необычай­ но: ведь здесь родился и про вел детство и юность самый дорогой человек—В. И. Ленин Ка к только выходишь из вокзала, сразу встречаешься с «Левиным — гимназистом»: незабываемые черты юноши Ульянова высечены здесь из розового гранита. На улице 12 Сентября, в сквере,—моги­ ла отца Владимира Ильича— Ильи Николаевича Ульянова, а поодаль от нее—новый па­ мятник. На гранитном поста­ менте—бронзовый бюст И. Н. Ульянова. Пониже его на ус­ тупе сбоку—бронзовая фигу­ ра деревенского мальчика той поры с пастушеской палкой и книгой в руках. От памятни­ ка не оторвешь взора: ка к верно выражен символ борьбы этого просвещенного человека за приобщение к культуре широких масс трудового на­ рода! - Илья Николаевич горячо мечтал о великом будущем России. Но только сыну его, Владимиру Ильичу, довелось увидеть ее свободной, социали­ стической. Это он разбудил трудящиеся массы людей, соз­ дал партию, которая повела народ на свержение эксплуа­ таторов, на строительство но­ вой, счастливой жизни. На тихой, чистой улице Ленина, в тени развесистых Деревьев—деревянный одно­ этажный домик с антресоля­ ми со стороны двора. У па­ радного между окон висит мемориальная доска с над­ писью: «Здесь жил В. И. Уль­ янов-Ленин. 1878— 1887 гг.» . По небольшой лестнице под­ нимаешься наверх. Вот и го­ стиная. Здесь собиралась большая и дружная семья Ульяновых, чтобы отдохнуть. Мария Александровна, мать Ленина, часто играла и пела детям песни, романсы, отрыв­ ки из опер. Володя любил му­ зыку, охотно играл на рояли. Очень любил песни на слова Некрасова: «Выдь на Волгу, чей стон раздается...», «Поло- сынька». В кабинете Ильи Николае­ вича и в комнате Марии Алек­ сандровны обстановка скром­ ная, много книг. Родители В. И. Ленина были прекрас­ ные педагоги. Они воспитали в детях такие великолепные Семья Ульяновых в Симбирске шестерых в труду: девочки учились вышивать, мальчи­ ки -^выпиливать по дереву. Самая просторная комната в доме- столовая. Посредине стоит большой стол с висячей лампой, над ним. На стене— часы, географические карты Европы и Азии. У одного ов­ на—старинная швейная ма­ шина. На подоконниках и под­ ставках—много цветов. Здесь дети готовили уроки, играли в шахматы, читали книги, по субботам обсуждали свой ру­ кописный журнал «Субботник». В этой комнате Владимир Ильич встретил трагическую весть о казни брата Алек­ сандра и произнес пророче­ ские, мужественные слова: «Мы пойдем не таким путем. Не таким путем надо идти». Уже тогда ой понимал, что путь борьбы с царским само­ державием, избранный наро­ довольцами, ошибочен. На антресолях над ■лестни­ цей—комната Владимира Ильи­ ча. Все здесь удивительно просто: небольшой стол, два венских стула, железная кро­ вать, покрытая простым одея­ лом. На стене висят геогра- столике лежат аккуратно сло­ женные учебники, табели с отметками за IV и У классы гимназии и похвальный лист, копия золотой 'медали, атте­ стат зрелости и . характери­ стика, ‘ полученные по окон­ чании гимназии. Сама обстановка ленинско­ го дома, дух высокой мораль­ ной чистоты, дружбы и любви, который, кажется, исходит здесь от каждой вещи, фото­ графии,—все наполняет стрем­ лением во всех своих’ поступ­ ках и помыслах быть верным великому ленинскому делу. В Доме-музее за 30 лет его существования побывало' око­ ло двух миллионов человек- людей разного возрастай про­ фессий, со всех концов нашей Отчизны и из многих стран мира. Только в прошлом году его посетило более 150 тысяч человек. Кроме материалов о жизни семьи Ульяновых, в этом доме есть теперь еще один очень сильный человеческий доку­ мент—Книга записей посети­ телей. Но скупым строкам ви­ дишь: для советских людей Ильич и сейчас «живее всех живых». Они идут сюда со тать, чтобы Родина наша еще быстрее двигалась к комму­ низму. Особенно много идущих от самого сердца записей юно­ шей и девушек. Они часто приходят в Дом-музей Ленина перед каким-то важным, реши­ тельным шагом в своей жиз­ ни. Работницы Ульяновской фабрики имени Горького Га­ лина Малахова, Елизавета Удалова и Галина Акимова пришли сюда перед отъездом на целину. Они клянутся Ильичу оправдать доверие партии и комсомола, хорошо дороги тянулась В Верхне-Студвнецкой семи.гетней школе Интересная экскурсия фические карты, самодельная качества, как честность, пр ав - полочка с книгами Пушкина, жетанием научить- дввость, мужество, любовь к Гоголя, Некрасова, Салтыко- страстным желанием научить народу. Они приучали всех ва-Щедрина, Добролюбова. Н а 'ся у него так жить и рабо- Т е о р е т и к и п р а к т и к Из речи С. М . КИРОВА на открытии партийного клуба Бакинской организации апреля 1924 года Когда Ленин руководил 150- |ЛЮЦионера, какого еще неви миллионным народом, в особен­ ности крестьянством, ему по­ могал его практицизм. С очетание глубочайшего тео­ ретика с не менее глубоким -практиком сделало из него трудиться на новом месте. Замзанья Нафигова, приехав­ шая в Ульяновск из Татарии, иишет: «Мне здесь все нра­ вится: и город, и люди, и вот этот близкий каждому дом... Когда я ходила здесь по комнатам и «коридорам, мне все казалось: вот-вот выйдет Владимир Нльвч, увидит меня и будет рад и счастлив, как я сегодня... Ленин, наш отец! Я буду стараться жить так, как завещали Вы». В Ульяновске много памят­ ных мест, связанных' с име­ нем Владимира Ильича. Там, где была раньше симбирская гимназия, ныне—средняя шко-4 ла имени Ленина. Здесь есть свой музей—классная комна­ та с партой у окна, где си­ дел когда-то гимназист Воло­ дя Ульянов. Это почетное место занимают теперь отлич­ ники учебы. В центре города, иа «Вен­ це», возвышается Дворец кни­ ги имени Ленина, насчитыва­ ющий около полумиллиона книг. В годы юности Ильича здесь было дворянское собра­ ние. В двух комнатах нижне­ го этажа этого здания разме­ щалась библиотека имени Ка­ рамзина. Ее часто посещали Владимир Ильич, его брат и сестры. На площади, неподалеку от крутого берега Волги,—мону­ ментальный, высотой в 14,5 метра, памятник вождю на­ родов. На нем Владимир Ильич проницательно смотрит вдаль— в будущее человечества. В то же время кажется, что видит он и ближний план—свой род­ ной город, который сейчас ра­ стет и хорошеет; любуется добрыми делами своих земля­ ков, видит всю свою Родину, борьбе за счастье которой он посвятил свою кипучую жизнь. Порывистый ветер рвет с плеч Ильича накинутое пальто. А за его спиной—спит серебри­ стое от снега море, созданное советским человеком... К. СКАЧКО. В конце января ученики 7-го класса провели инте­ ресную экскурсию. Цель экскурсии—научить учащих­ ся понимать природу, раз­ бираться в следах лесных зверей, птиц. После экскурсии ученики писали сочинение „Лес зи­ мой". Большинство учащих­ ся правильно выразили свое мнение и хорошо выполни­ ли задание. Так, ученик Евгений Рябых пишет: начала по обеим сторонам поросль сосны, в одну и в другую сторону часто приходилось видеть заячьи следы. За сосной началось поле, в кон­ це которого стеной стоял лес. В лесу мы видели сле­ ды лося, „который перехо­ дил через дорогу, направ­ ляясь в чащу...“ . Состоявшаяся экскурсия помогла учащимся не толь­ ко ознакомиться с природой леса, но выразительно на­ писать сочинение. В настоя­ щее время класс готовится к экскурсии наживотновод­ ческую ферму артели. Пос­ ле они будут также писать сочинение. дал мир Ленин прекрасно знал эта­ пы' развития капитализма в России. Он видел небольшую кучку пролетариата и огром­ ную массу крестьянства. Уже нас теряли голову при развер­ тывавшейся буржуазной рево­ люции, Ильич ясно поставил вопрос о крестьянстве. Необ­ ходимость рабоче-крестьянско­ го союза глубоко врезалась в наше сознание. Ильич не со- огромного, необычайного рево- в 1905. году, когда многие из мневался ни на одну минуту, что подлинными носителями социализма могут быть только рабочие, вместе с тем он при шел к выводу, что пролета риат не может один совершить революцию, что он может ее осуществить в союзе с крэ стьанамн. Какой класс будет лучшим? С начала учебного года учащиеся 5 и 7 классов ре­ шили соревноваться друг с другом в учебе, дисциплине и поддержании порядка в классе. Хорошее предложение учащихся было поддержа­ но коллективом учителей. Сами ученики составили график, в котором ежеднев­ но дежурные от обоих клас­ сов отмечали санитарное состояние и дисциплину классов. По понедельникам класс­ ные руководители на об­ щешкольной линейке под­ водят итоги соревнования. <лассу, занявшему первое место, вручается перехо­ дящий' красный вымпел. В настоящее время вот уже две недели первое ме­ сто занимает седьмой класс. Такое соревнование клас­ сов помогает учащимся луч­ ше учиться. ГОТОВЯТСЯ К СБОРУ ДРУЖИНЫ Ко дню Советской Армии школе будет проведен сбор дружины. Пионеры П- го класса приступили к под­ готовке художественной са­ модеятельности. Первые репетиции уже состоялись. Мальчики и де­ вочки разучивали стихи о Советской Армии. В про­ грамму включена также ин­ тересная пьеса. В настоящее время пио­ неры решили изготовить монтаж „Партия—наш ру­ левой“ и фотомонтаж о Со­ ветской Армии. Л. ВОРОНОВА, учительница.