Донская правда. 1959 г. (с. Донское Липецкой обл.)
2 Д О Н С К А Я П Р А В Д А 23 августа 1959 г. А; 100 (2430) Районное совещание учителей 20 и 21 августа в районном Доме культуры состоялось пле нарное заседание районного совещания учителей, на кото ром были заслушаны и обсуж дены вопросы: 1. «О мероприятиях по пе рестройке системы народного образования в школах райо на». 2. «Об усовершенствовании методов преподавания учебных предметов». С докладом по первому воп росу выступил заведующий районо тов. Соболев А. Н. —Перед советской школой,— говорит в своем докладе тов. Соболев,—партией и пра вительством сейчас поставле ны большие задачи: преодо леть известный отрыв обуче ния от жизни, от практики коммунистического строитель ства, подготовить выпускни ков -школы к практической деятельности. Программа даль нейшего развития системы народного образования, раз работанная ЦК КПСС и Сове том Министров СССР и закреп ленная в Законе о школе на шла широчайшую поддержку и единодушное одобрение со ветского народа. Введение всеобщего восьми летнего образования, превра щение средних школ в трудо вые политехнические, а также перевод всех школ на одно сменные занятия требуют раз вертывания большой работы по перестройке народного об разования в нашем районе. Некоторая положительная работа в этом направлении в наших школах была проведе на уже в прошлые учебные годы. Для политехнического обуче ния школам было передано различных машин, станков* и инструментов свыше чем на 80 тысяч рублей. Почти такая же сумма получена школами за счет учхозов, созданных с помощью колхозов. В ряде школ были введены в строй мастерские н учебные кабине ты, что способствовало улуч шению всей учебно-воспита тельной работы. Большие мероприятия наме чаются провести по перестрой ке школ в предстоящем семи летии, за которое число уча щихся возрастет в районе более чем на полторы тысячи человек. В ближайшие годы намечено вновь построить Докторовскую, Скорняковекую, Ново-Дмитриевекую восьмилет ние школы, дополнительно пристроить и оборудовать при существующих школах 74 классных комнаты, 39 учебных кабинетов, 12 мастерских и 14 спортзалов. Часть намечаемых мероприя тий по улучшению условий для учебы уже проведена и в этом году в Казинской средней, К-Лубновской, Руд ничной и Тростянской семи летних школах. Однако боль шинство их еще размещается в тесных и неприспособленных помещениях, а колхозы мед лят с развертыванием строи тельных работ и не оказы вают должной помощи школам. В некоторых школах еще не выполняется закон о все обуче, допускается отсев учащихся даже в процессе учебного года. Это имело ме сто в Донской средней, Руд ничной семилетней, Казинской средней и других школах. Истекший учебный год по казал, чтц абсолютное боль шинство школ улучшило свою работу, учащиеся стали полу чать более глубокие и проч ные знания, учебный процесс непосредственно связан с про изводительным трудом. Сто процентной успеваемости до бились К-Лубновская, Скорня- ковская семилетние и восемь начальных школ. Но, несмотря на улучшение работы школ в целом по рай ону, отдельные школы дают еще высокий процент неуспе вающих. Успеваемость в Дон ской средней школе, например, составила лишь 86 процентов. Только из 83 учащихся де сятых классов этой школы два человека совершенно не были допущены к экзаменам, а двенадцать человек их не выдержало. Докладчик подробно оста навливается на вопросах по литехнического обучения в школах, на работе отдельных коллективов и учителей, на вопросах преподавания гума нитарных предметов. Затем тов. Соболев расска зал о работе школьных ком сомольских и пионерских ор ганизаций, о связи школ с родителями, о подготовке к новому учебному году. В новом учебном году для осуществления Закона об у к реплении связи школы с жизнью предусматривается значительно улучшить работу учащихся в мастерских, на учебно-опытных участках и учхозах, широко ввести само обслуживание в школах, уси лить шефскую помощь колхо зам. Будет укреплена мате риальная база мастерских и учебных кабинетов, а ряд школ уже получит возмож ность готовить шоферов, животноводов и других спе циалистов. Возрастет сеть школ сельской молодежи. —Успех дальнейшего разви тия народного образования в нашем районе, сказал в за ключение докладчик.будет за висеть от педагогических кол лективов, от пх желанна, настойчивости и мастерства. Вот почему долг каждого ру ководителя школы, каждого учителя отдать все свои силы и знания делу обучения и воспитания молодых строите лей коммунистического обще ства - С большим вниманием со бравшиеся прослушали п вто рой доклад, с которым высту пил заведующий учебно'й частью Донской средней шко лы тов. Заикин М. А. В развернувшихся по док ладам прениях первой высту пила преподаватель Донской средней школы А. ,Е. Труха- чева. Она обратила внимание на необходимость улучшения преподавания таких* важных дисциплин как биология и география, которые непосред ственно связаны с сельскохо зяйственным производством. С этой целью надо более проду манно организовывать работы в учебных хозяйствах, при каж дой школе иметь географиче ские площадки, а также не допускать неправильной прак тики, когда эти дисциплины ведутся преподавателями дру гих специальностей. Выступивший завуч Донской средней школы М. А. Заикин указал на ряд серьёзных не достатков в работе этой шко лы, имевшихся в -минувшем учебном году. Одной из важ ных причин слабой подготов ки учебно-воспитательной ра боты в школе, по его мнению, является частая сменяемость руководителей школ. За по следние шесть лет сменилось шесть директоров. Мешает ра боте и то, что в коллективе учителей нет слаженности, а работники районного отдела народного образования и его заведующий тов. Соболев не придавали этому значения, ог раничивались лишь сбором и фиксированием недостатков. Бывший преподаватель Дон ской средней школы, а ныне пенсионер А. И. Глушков, по делился опытом своей много летней работы, обратив особое внимание на повышение актив ное ш учащихся на уроках, а также применение наглядных пособий на занятиях, выработ ке у школьников практиче ских навыков. Секретарь райкома комсомо ла А. Т. Саклаков подробно остановился на рабою комсо мольских и пионерских орга низаций школ, на задачах этих организаций в связи с перестройкой народного обра зования, а также на необхо димость улучшения руковод ства ими и оказание им помо щи со стороны коллективов учителей и руководителей школ. —В прошлом учебном году, например,—говорит тов. Сак лаков,—в Казинской средней школе слабо работали комсо мольская и пионерская орга низации школы, а ведь там не только многочисленный кол лектив учителей, но и есть учительская комсомольская организация. Случаи невнимательного, пренебрежительного отноше ния к нуждам комсомольцев и пионеров имели место и в других школах. В ряде школ пионерские организации не имеют знамен, а в Докторов- ской семилетней школе даже места не нашлось для хране ния пионерского знамени и его содержали в крольчатнике. Надо больше внимания об ратить и на внеклассное вос питание школьников. Нередко у нас многие ученики в лет нее время предоставлены сами себе, играют в карты, сторо нятся работы, не знают, как провести свой досуг, а кол лективы учителей * проходят мимо этого и не заботятся о молодежи. На вопросах подготовки школ к новому учебному году остановился в своем выступ лении председатель райиспол кома Д. М. Панин —Сейчас вся наша учебно- воспитательная работа должна строиться в соответствии с требованием Закона о пере стройке народного образова ния. Успех же в работе во многом будет зависеть от подготовки школ к новому учебному году. Учитывая это, многие шко лы провели большую подгото вительную работу. Хотелось бы отметить Троетянскую се милетнюю школу, где дирек тором тов. Алехина Ф. Н. Эта школа первой в районе хоро шо отремонтировала здание, привела в порядок необходи мое оборудование и наглядные пособия, в образцовом порядке содержит опытный участок. Такие возможности были,и в других школах. Однако там, где руководители и учителя откладывали эти важные ра боты на более поздние сроки, школы оказались плохо под готовленными к занятиям, те перь приходится в спешном порядке устранять недостатки. Директор Скорняковской се милетней школы Т. И. Лев- шина рассказала о работе, проделанной коллективом этой школы, указала на недостат ки в обеспечении школ строи тельными материалами, в под боре и распределении кадров учителей. Большая работа в школе проводится с ученика ми по привитию им любви к труду, к производству. Еже годно проводятся праздники День встречи птиц и День урожая. Многие учащиеся трудятся в свободное время в совхозе и колхозе. Выступили в прениях также директор Рудничной семилет ней школы А. И. Жадобин, учитель Донской средней шко лы Г. И. Веников, учитель Донской ; семилетней школы В. М. Нейжко, директор Рого- жинской семилетней школы М. А. Чеботников и другие. В заключение выступил секретарь райкома партии В. С. Гуров. Но обсужденным докладам иринято соответствующее реше ние. До нленарного заседания и после состоялась секцион ная работа учителей. В совхозном детском саду Краснодарский край. Много за боты проявляется в совхозе „Сад-гигант* Славянского рай она о детях. Здесь имеется дет ский сад, который посещают 105 ребят. Это одно из лучших дет ских учреждений в крае. На снимке: в детском саду совхоза „Сад-гигант". Ребята ухаживают за растениями на своем огороде. Фотохроника ТАСС Укрепляют кормовую базу I Растущее общественное жи вотноводство тропу от увеличе ния повседневной работы по использованию имеющихся ре зервов накопления кормов. Поэтому труженики сельхоз артели имени Тельмана с огоньком взялись за это дело. Ими уже заготовлено 2500 центнеров грубых кормов, из них 1000 центнеров сена. Заготовка грубых кормов продолжается. Наряду с заготовкой грубых кормов ведется силосование подсолнечника и кукурузы. Неплохо работают на уборке кукурузы комбайнер Владимир Щеглов, тракторист Андрей Чесноков. Активное участие принимают шоферы Чубаров Александр Мартынович, Косо лапов Николай Лаврентьевич, Бархатов Николай Андреевич. За рабочий день они делают но 10— 12 рейсов-. 1 Хорошо работает звено на укладке и на подвозке силосной массы к ямам. На 20 августа здесь засилосова но 150 тонн подсолнечника и 100 тонн кукурузы. ' Н. ЯБЛОНОВСКИЙ. Сводка о ходе закладки силоса в колхозах на 20 августа 1959 г. По данным ЦСУ (В процентах к плану) «40 лет Октября 2ч «Искра Ленина» 17 . «Коммун, маяк» 11 Имени Тельмана 11 Им. XX партсъсзда 10 «Заветы Ильича» 10 Имени Кирова 10 «Рассвет» 9 Имени Ленина 5 Им. Карла Маркса 3 «Вперед к коммун.» 2 --------* -------- Грубияны за прилавком На днях мне пришлось зай ти в раймаг. Нужно было ку пить дорожку на пол. Я об-' рачилпя к продавцу Петуни- иой М. Е., чтобы она отмери ла 2 метра. При этом я заме тил, что край дорожки в пол ню! ра длиной был некачест венным. Я попросил ее от резать с другого конца или как по другому, но только без брака. Вместо вежливого ответа на мою просьбу, она скатала товар, отвернулась и отошла от меня. Я вновь ее попросил отпустить товар. Но тут она «не выдержала» н по сыпала на меня разными, что ни на есть грубыми словами. Терпимо ли в наше время слы шать от продавца слова: «Иди, без тебя возьмут», «Мы кому хотим продадим», «Захочешь брать и с браком возьмешь» и т. д. Присутствующий при этом зам. председателя райпо п он же секретарь парторга низации Печенкин И. В., не пресек грубиянку, а пытался оправдать ее поведение. Я очень возмущен отноше нием к покупателям. Таким продавцам не место за при лавком в советском торговом предприятии. Д. РЯБЫХ, председатель колхоза им. Кирова.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz