Донская правда. 1959 г. (с. Донское Липецкой обл.)

2 Д 6 Н С К А Я П Р А В Д А 21 июня 1959 г. .№73 (2403) Т Р Е Т Ь Я С Е С С И Я Р А Й О Н Н О Г О С О В Е Т А О мероприятиях по выполнению закона об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования 18 июня в Доме культуры состоялась третья сессия рай­ онного Совета депутатов тру­ дящихся. Сессия заслушала и обсудила доклад заведу­ ющего районо т. Соболева А. Н. о мероприятиях по вы­ полнению Закона об укрепле­ нии связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии си­ стемы народного образования. С содокладом по этому вопросу выступила председатель по­ стоянной комиссии по народ­ ному образованию т. Провото- рова А. Н. —Коммунистическая партия и Советское правительство про­ являют неустанную заботу о воспитании подрастающего по­ коления, — сказал доклад­ чик.—Разработанная програм­ ма дальнейшего развития си­ стемы народного образования нашла широчайшую поддержку и единодушное одобрение со­ ветского народа. Наша школа призвана гото­ вить образованных людей, хо­ рошо знающих основы наук и, вместе с тем, способных к систематическому физическо­ му труду, во с п и т ы- вать у молодежи стрем­ ление быть полезной обще­ ству, активно участвовать в производстве ценностей, необ­ ходимых для общества. Введение всеобщего восьми­ летнего образования, превра­ щение средних школ в трудо­ вые политехнические, а также 'перевод всех школ на одно­ сменные занятия требуют раз­ вертывания большой работы по народному образовании* в нашем районе. В предстоящей семилетке число учащихся в районе уве­ личится более чем на полто­ ры тысячи человек. К 1965 году будут работать не менее трех' средних, 13 восьмилетних и 14 начальных школ. Для перевода школ на односменные занятия и создания в них нормальных условий необхо­ димо пристроить 74 классных комнаты, 39 учебных кабине­ тов, 12 мастерских и 14 спор­ тивных залов. Кроме того, должны быть пос! ровны Док- торовская, Скорняковская и Ново-Дмитрневская восьмилет­ ние школы и Новосельская, П-Лядовская, Синявская и Ка­ ширская начальные школы. Большую помощь в этом важном деле народному обра­ зованию признаны оказать наши колхозы. В районе есть примеры хорошего заботливо­ го отношения со стороны ру­ ководителей колхозов к шко­ лам, как, например, в колхо­ зах «Искра Ленина», где председателем т. Красников А. М., именп Ленина, где председателем г. Бутурлакин П. Ф. Здесь школам оказы­ вается помощь в приобретении и завозе строительного мате­ риала, топлива, выделяется необходимое количество рабо­ чих. К сожалению, такое отно­ шение к школам не везде. Безразлично относятся к нуж­ дам школ председатели кол­ хозов «Коммунистический маяк» и «Вперед к коммуниз­ му» товарищи Владимиров Н. Т. и Выставкин А. И. Значительное развитие в ближайшие годы получат шко­ лы сельской молодежи. К 1965 году число учащихся в них возрастет почти в 13 раз. Уже в истекшем учебном юду серьезно улучшены по­ становка воспитательной рабо­ ты в школах, преодоление отрыва обучения от жизни, подготовка учащихся к обще­ ственно-полезному труду. Хо­ роших результатов добились Красно-Московская, Алексан­ дровская, 11-Лядовская и Ан­ ненская начальные, К-Лубнов- ская, Скорняковская, Елиза­ ветинская и Рудиичная семи­ летние школы. Однако в минувшем учеб­ ном году у нас имелось не­ мало ошибок и недостатков в учебно-воспитательной работе. Особенно их много было '.в Донской средней школе, где директором т. Киселев И. С. Здесь многие учащиеся имеют слабую подготовку и дисцип­ лину, неудовлетворительно было, организовано самообслу­ живание. Почти во всех школах в этом году созданы учхош . но в некоторых из них нет должного порядка, уход за многими культурами проводит­ ся несвоевременно и неорга-1 низованно. Сейчас, готовясь к новому учебному году, директорам школ, учительским коллекти­ вам, руководителям сельских Советов и колхозов надо при­ нять все меры к своевремен­ ному завершению планов строительных работ, завозу угля, дров II других НвОбхО- димых материалов. Наряду с этим коллективам учителей каждой школы* следует за­ благовременно позаботиться о приобретении и изготовле­ нии необходимого оборудова­ ния, приборов и других учеб­ ных пособий, завозе учебни­ ков и письменных принадлеж­ ностей, в образцовом порядке содерлсать учебные хозяйства. По докладу развернулись оживленные прения. Первым выступил директор Рудничной семилетней школы т. Жадобин А. И. Он говорит о том, что перестройка Народного обра­ зования имеет важное госу­ дарственное значение, поэтому районному отделу народного образования, сельским Сове­ там надо больше оказывать помощи школам в практиче­ ском разрешении многих на­ зревших вопросов. Взять, например, вопрос об обязательном ^-летнем обу­ чении. Он не будет решен ,а- мотеком. Над ним нужна по­ стоянная работа со стороны как работников школы, так и сельских Советов. В нашей школе, но закончив даже се­ ми классов, одна ученица по вине родителей прекратила учебу. Несмотря на наши не­ однократные беседы и требо­ вания, родители не соглаша­ ются вернуть дочь в школу, а работники РОНО ш испол­ ком Донского Совета никаких мер не принимают. Третий год об этом идут разговоры, но практически вопрос не ре­ шается. Важное значение для реше­ ния учебно-воспитательной ра­ боты имеет.создание школам нормальных условий. Готовясь к новому учебному году, кол­ лектив Рудничной семилетней школы с помощью Донского рудника уже проделал значи­ тельную работу: в завозе тон- 1лива, оборудовании мастер­ ской, в обработке учебного хозяйства и т. д., и все же освоение выделенных средств идет медленно из-.»а несвое­ временного финансирования школы. - Итоги истекшего учебного года показали, что Скорняков­ ская семилетняя школа улуч­ шила свою работу,— заявила дирек юр этой школы г. Але­ хина Ф. Н. — Все учащиеся седьмого класса успешно окон­ чили школу II получили НрОЧ- ные знания, хорошие трудо­ вые навыки. Лишь один уче­ ник оставлен на второй год и по остальным классам. В пред­ стоящем учебном году мы рас­ читываем' добиться еще луч­ ших результатов. По все воп­ росы, связанные с подготов­ кой школы к новому учебному году, коллектив самостоятель­ но решить не может. Нам нужно выделить дополнитель­ но денежных средств, помочь в приобретении некоторых наг­ лядных пособий. В нашей стра­ не выпускается очень много хороших различных наглядных пособий, но ввиду неудовле­ творительного снабжения со стороны районного и областно­ го отделов народного образо­ вании достать их очень труд­ но. Далее при наличии средств мы вынуждены ограничиваться только тем, что удается изго­ товить своими силами. Дирек юр Донской средней школы г. Киселев И. С. в своем выступлении пытался слабую постановку учебно-вос­ питательной работы в школе оправдать различными объек­ тивными причинами. В част­ ности, предвзятой проверкой школы со стороны работников районного и областного отде­ лов народного образования, неудовлетворительным снабже­ нием ШКОЛЫ ТОПЛИВОМ - II Дру- гимп материалами, наличием' неподготовленных кадров учи­ телей и т. д., хотя эта школа находится в значительно луч­ ших условиях но сравнению с другими школами. Выступившая директор Ивов- ской семилетней школы тов. Иванова В. Ф. остановилась на необходимости создания хорошей материальной базы в намечаемых восьмилетних шко­ лах. —Перед нашей школой Коммунистической партией и Советским правительством по­ ставлены большие задачи,— говорит т. Иванова.—Успешно справиться с ними можно при -создании необходимой чате- риалной базы в школах. По в нашем районе с этим обстоит крайне неблагополучно. Зда­ ние школы очень старое.Класс­ ных комнат мало, поэтому вынуждены заниматься в две смены. Совершенно нет ма­ стерской и кабинетов для лабораторных работ по химии, физике и другим учебным дис­ циплинам. Своими силами и средствами школа строитель­ ство не обеспечит. Следовало бы усилить помощь школам со стороны колхозов по при­ меру других районов нашей области. Председатель исполкома Донского сельского Совета т. Погарченко В. Г. остано­ вился на фактах бесхозяйст­ венного отношения к строи­ тельству новых школ. Здание Гальчинской нача юной шко­ лы строится уже более трех лет. На строительстве допу­ щен большой перерасход де­ нежных средств и строитель­ ных материалов Качество вы­ полненных работ очень пло­ хое. Крыша новая, но проте­ кает. Двери поделаны больше проектируемых размеров и требуют повторной переделки. Строительство и сдача здания в эксплуатацию затягивается. Но никто за такую бесхозяй­ ственность к ответственности не привлечен. Районный отдел народного образования не ин­ тересуется строительством, считая его только обязан­ ностью сельского Совета. Затем ). Погарченко остано­ вился па причинах невыпол­ нения Закона о .всеобуче. Од­ ной из таких причин является отсутствие внимания со сторо­ ны руководителей школ к нуж­ дам учащихся, слабая связь с родителями, незнание усло­ вий жизни своих учеников. В Донской средней школе, на­ пример, оставили школу уче­ ники Горбунов и Вержева. (окончание на 3-й стр.) «и На выставке достижений народного хозяйства Электронный диагност 1 1 1 1 1 1 Общий вид выставки достижений народного хозяйства СССР. Фото В. Соболева. Фотохроника ТАСС. В лаборатории электромо­ делирования Академии наук СССР в Москве сконструи­ рована чудесная машина. Это—электронный диагност, позволяющий производить интереснейший опыт Опре­ деления того или иного за болевания человека по со­ четаниям признаков, храня­ щихся в электронной „памя- тн“ машины. Опытный образец такой машины предполагает воз­ можность диагностирования 96 заболеваний. Машина показана в дей­ ствии и привлекает внима­ ние многих посетителей. (Т А С ч Новая сельскохозяйственная техника на крытой демонстрационной площадке. Фото Н. Кулешова. Фотохроника ТАСС. о т -