Боринская искра.1952г.(с.Борино Липецкой обл.)

2 ВОР ИНСКАЯ ИСКРА» 25 сентября 1952 г,, № 64 (1694) П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь Поднять уровень партийного просвещения ПИСЬМА В Р ЕДАКЦИЮ Нерадивое отношение к коню В проекте измененного Уста­ ва партии записано, что член партииобязан работать надпо­ вышением своей сознательно­ сти, над усвоением основ марк­ сизма-ленинизма. Товарищ Сталин учит, что чем вышеполитический уровень и марксистско-ленинская созна­ тельность работников любой от­ расли государственой и пар­ тийной работы, тем эффектив­ нее ее результаты. Отсюда еще с большей яс­ ностью вытекает, какое огром­ ное значение придается нашей партией и лично товарищем Сталиным марксистско-ленин­ скойучебе коммунистов. Огромная роль в организа­ ции и руководстве политической учебойпринадлежит первичным партийным организациям. Яв­ ляясь основой нашей партии первичные партийные органи­ зации, осуществляют привлече­ ние новых членов в партиюи их политическое воспитание. Парторганизации обязаны внимательно следить за тем, как работают над собой комиу- нисты, контролировать ход уче­ бы, помогатьпреодолевать труд­ ности, которые встают перед нимив овладении теорией марк­ сизма-ленинизма. По-настоящему развернуть работу в этом направлении мо­ жет только тот руководитель первичной партийнойорганиза­ ции, который сам настойчивои упорноработает над повыше­ ниемсвоего идейно-теоретичес­ когоуровня, кто личноглубоко и повседневноизучаетмарксизм- ленинизм. Практика показывает, что там, где секретари парторгани­ заций сами по-серьезному изу­ чают марксистско-ленинскую науку, таи удовлетворительно поставлено и в целом партпро свещенпе, а гдесекретари парт­ организаций не учатся сами, они не организуют и учебу всех остальных коммунистов. В большинстве партийных организаций в прошлом году правильно была организована марксистско-ленинская учеба коммунистов и беспартийного актива. Кружки и политшколы при этих парторганизациях вы­ полнили полностью учебный план. Однако ряд кружков и полит­ школпри первичных организа­ циях не справились с преду­ смотренным программным мате­ риалом, слушатели не усвоили основные положения его, вслед­ ствие этого слабо разбирают­ ся и в вопросах текущей поли­ тики.Такие факты имелиместо в парторганизациях колхозов «Строитель коммунизма», име­ ни М. Горького, «Красная звез­ да» и некоторых других. Несерьезно относились к по­ литучебе и некоторые комму­ нисты из самостоятельно изу­ чающих марксизм-ленинизм. Особенно это относится к пар­ тийным организациям райиспол­ кома, райуполминзага, Борин- ской иДубравской МТС, отдель­ ные коммунисты которых прик­ рываясь формой самостоятель­ ной учебы за год по-существу над повышением политического уровня не работали. Много недостатков прошлом учебномгоду было допущено в работе райпартшкоды. Такие слушатели, как тт. Панин, Сур­ ков, Сопин зачастую занятия не посещали, прикрываясь за­ нятостью по работе, а в конеч­ ном счете материал усвоили слабо. Еще болееответственна роль парторганизаций в настоящий период. Готовясь к началу учебного года в сетипартийно­ го просвещения парторганиза­ ции должны учесть все недо­ статки и ошибкипрошлогогода. Партийныеорганизациидолж­ ныпомочь каждомукоммунисту избрать болееправильную фор­ му политическойучебы с уче­ том общеобразовательной и по­ литическойподготовки каждого. Значительную помощь полу­ чат коммунистыв овладении марксистско-ленинской наукой от пропагандистов, консультан­ тов, внештатных лекторов РЕ ВКП(б), которых будет работать в районе в этом учебном году более50 человек. Немалую помощь в этом деле окажет изучающим марксизм- ленинизм библиотека РЕ ВКП(б), в которой есть доста­ точноеколичествополитической, художественной и методической литературы. Задача каждого секретаря первичной парторганизации, каждого коммунистасейчас зак­ лючается в том, чтобы органи­ зованно начать новый учебный год. Подобрать уютноепомеще­ ние для занятий, чтобы там был свет, столы и скамейки. Еаж- дый пропагандист должен хоро­ шо знать своих слушателей, совместно с ними установить расписание занятий, исходя из местных условий. Партийные организации не должныпроходить в новом учеб­ ном году мимо фактов неради­ вого отношения отдельных ком­ мунистовк политическойучебе, срыва занятий, низкой посе­ щаемости, невыполнения учеб­ ных планов.Каждый такойфакт должен бытьпредметомшироко­ го обсуждения в партийной ор­ ганизации. Новый учебный год должен стать годом дальнейшего повы­ шения идейногои органпзацион ного уровня, годомновогопод‘е- ма всего дела партийной про­ паганды. Партийные организации обя­ заны принять все мерык тому, чтобы используя богатейшие возможности, созданные парти­ ей для марксистско-ленинского образования коммунистов, под­ нять партийное просвещение на уровень задач коммунистиче­ ского строительства. И. Малюгин. Готовясь организованно от­ метить 22 годовщину речи В. И. Ленина на III съезде РЕСМ в 1920 г. РЕ ВЛКСМ наметил 2 октября в клубе са- В Райкоме комсомола харников провестивечер комсо­ мольского актива. На вечере будут заслушаны доклады и выступления «Об историческом значении речи В. И. Ленина на III съезде РКСМ», «Овоспи­ тании коммунистической мора­ ли» и другие. После докладов выступает художественная са­ модеятельность. Конь в колхозпом производст­ ве—большая сна, если к нему относиться по-хозяйски. Однако в колхозе «Свободный труд» конине ценятся. Обслу­ живающего персонала на ко­ нюшне недостает.Допускается обезличка в их использовании, часто бывает так, что лошадь работает днем и ночыо, а мер к нарушителям правил эксплоа- тации тягла не принимается. Конюхат. Слепскуров П. и Зыков Т. на все это смотрят без зазрения совести.Оап вме­ сто того, чтобы навестипорядок на конюшне, быть главными охранниками копя, раздают ло­ шадей в любое время дня и ночи и кому угодно. В результате этого большая часть лошадей 'имеют ниже среднюю упитан­ ность, а некоторыеимеют трав­ матические повреждения. При­ чем такое же положение и с жеребыми конематками, чю, как известно, ведет к абортированиюих. , 0 бездушном отношени к лошадям со стороны Слепоку- рова и Зыкова знает и предсе­ датель колхоза т. Порядин, но мер к наведению порядка на конюшне до сего времени не принял. Правлениюколхоза надо пот­ ребовать от бригадиров и коню­ хов болеесерьезного отноше­ ния к коню. Н. Бокова, зоотехник по коню райсельхозотдеха Быстрее провести стрижку овец Сельскохозяйственные арте­ ли имени Ленина и имени Сталипа первымив районе про­ веливесеннююстрижку овеци сдали качественную шерсть на заготовительный пункт. Правильная организация этой работы и высокая активность колхозников помогли колхозам своевременно провестии осен­ нюю стрпжку овец и сдать шерсть на пункт «Заготжив- сырье». Колхозимени Ленина нетоль­ ко выполнил план заготовок шерсти, но и сдал^811 килог­ раммов шерстисверх плана, а колхоз имени Сталина сдал сверхплана боле 150 килог­ раммов качественной шерсти. Однако нужно сказать, что колхозы имени Калинина, име­ ни М. Горького, «Свободный труд» и другие не только не сдалини по одному килограм­ му шерсти осенней стрижки, но даже не приступали к стриж­ ке овец. Такое отношение к проведе­ нию стрижки овецдалее терпи­ мо быть не может. Правления колхозов должны принять все меры к тому, что­ бы в ближайшие 2—3 дня про­ вестистрижку овец, а собран­ ную шерсть сдать на пункт «Заготживсырье». В, Адерихин. Больше внимания работе клуба Центромкультурно-просвети­ тельной работы на селе являет­ ся сельский клуб. Он органи­ зует работу кружков художест­ венной самодеятельности—объ­ единяет лучших певцов, музы­ кантов, танцоров, помогаеткол­ хозникам весело и культурно проводитьсвободное время. Вме­ сте с этим и все оформление клуба должно быть направлено к тому, чтобы прививать лю­ бовь у тружеников села ко все­ му лучшему, что имеет совет­ скийнарод. Однако не отвечает всем этим требованиям Грязновский сель­ ский клуб. Его помещение со­ держится в грязном состоянии, до сих пор рамы не застекде В помощь редколлегии стенной газеты О языке стенной газеты «Язык, — учит товарищ Сталин,—есть средство, орудие, при помощи которого люди об­ щаются друг с другом, обмени­ ваются мыслями и добиваются взаимного понимания». Стенная газета рассчитана на всехбез исключения работ­ никовтого предприятия, кол­ хоза, учреждения, учебного за­ ведения, где она издается. По­ этому язык стенной газеты должен быть доступным каж­ дому читателю. Язык стенгазеты должен быть прежде всего грамотным. Не­ ряшливо выправленная, безгра­ мотная заметка роняет автори­ тет газеты. Поэтому первейшая обязанность редколлегии—сле­ дить за тем, чтобы каждое сло­ во и предложение в заметке было грамматически правиль­ ным. Основное требование к заметке—простота, ясность и точность изложения фактови мыслей. Надо далее добиваться, чтобы заметки были написаны живо, читались с интересом. К сожа­ лению, некоторые редколлегии не обращаютвнимания на это. Отсюда заметки, изобилующие сухими, канцелярскими, запу­ танными фразами. Мы должны учиться уменью писать для широких масс у В. И. Ленина и И. В. Сталина. Товарищ Сталин говорил, что Ленин «умел писать о самых запутанных вещах так просто и ясно, сжатои смело,—когда каждая фраза не говорит, а стреляет». Этот стиль характе­ рен и для произведений това­ рищаСталина. «Вот еслибы спросили меня, —говорилМ. И. Калинин,—кто лучше всехзнаетрусскийязык, я бы ответил—Сталин.У него надоучиться скупости, ясности и кристальной чистоте языка. Попробуйте изложить короче какую-нибудь мысль, выска­ занную Сталиным!» Стенная газета невелика по размерам. Поэтому надописать в нее как можно короче.Меж­ ду тем иной раз в стенгазетах помещают длиные заметки, в которых поднимается сразу мно­ го вопросов. Часто в заметках много лишних рассуждений. Не­ редкозаметки удлиняются из-за ненужных повторений, общих фраз, сложных переводов п т. д. Всего этого следует избегать. Некоторые стенгазеты зло­ употребляют различными сок­ ращеннымисловами, затрудняю­ щими чтение. Имеетместо так­ же увлечение иностранными словами.В. И. Ленин писал по поводу таких газет: «Русский язык мы портим Иностранные слова употребляем без надобности.Употребляем их неправильно. К чемуговорить «дефекты», когда можно ска­ зать недочеты идинедостатки или пробелы?» Очень оживляет язык стен- газет использование народных пословиц и поговорок, метких, крылатых слов, ярких литера­ турных сравнений. Конечно, не всякий автор может написать заметку живо, интересно. Помочь ему в этом деле—обязанность редкол егии стенгазеты. Но из этогоне сле­ дует, что редколлегия может не считаться с тем, как напи­ сал сам авторзаметку. При об­ работке материалов различных авторов нельзя приглаживать материалы под одну мерку. Не­ обходимо заботиться о том, чтоб был сохранен стиль, своеобра­ зие корреспонденций и писем. Чтобы вдумчиво и умелора­ ботатьнад языком, над оформ­ лением материалов стенгазеты, членам редколлегии надонеус­ танно работать надповышением своего идейного и культурного уровня. Н. Логинов. ны, не побелено, недостает ска­ меек, нет в достаточной мере наглядной агитации. Заведующий клубом т. Фаро- нов не принимает мер к орга­ низации широко развернутой культурно массовой работы. В селе очень большое количество молодежи, но к сожалению она непривлечена к активному уча­ стиюв культурно-просветитель­ ной работе клуба, поэтому в клубе редко организуется про­ ведение вечеров самодеятель­ ности, постановка пьес и дру­ гие культурно просветительные мероприятия. Заведующей отделом культ- просветработы при райисполко­ ме т. Свиридовой надо больше обращать внимания организа­ ции культурно-просветительной работыв сельских очагах куль­ туры. И. Шилов. Подготовить школу к зиме Вербиловская семилетняя школа комиссией по приемке школ к новому учебному году принята на хорошо. Однако не так уж все хорошо в этой школе. В одном из ее зданий до сих пор раскрыт коридор, недоде­ лана печь. Директору школы т. Горюно­ ву до этого н дела нет—онза­ нялся ремонтом своегодома. Председатель сельского со­ вета т. Овчинников,вероятно забыл, что шкода находится на территории Вербиловского сель­ ского совета. Товарищи Горюнов и Овчин­ никовне пора ли вам всерьез занятся ремонтом школы. И. Михайлов. За редактора ЩЕРБАКОВ В. Г. ЛЕ 11052 Заказ 239 Типография газеты «Боринская искра» с. Боринское, Воронежской обл. Тираж 1500 экз.