Выборы и библиотеки: путь к гражданскому обществу

Выборы и библиотеки: путь к гражданскому обществу 2. Кто может стать Президентом РФ? (Гоаж- данин РФ, достигший 35-летнего возраста, постоянно проживающий в России не менее 10 лет. Есть и другие ограничения: недее­ способность, нахождение в местах лишения свободы, наличие иностранного граждан­ ства и пр.) 3. Сколько президентов было в истории страны? Назовите их фамилии. (М.С. Гор­ бачев - Президент СССР, Б.Н. Ельцин - первый Президент Российской Федерации, В.В. Путин, Д.А. Медведев). 4. По каким причинам президент досрочно прекращает исполнение своих полномо­ чий? (По личному желанию или смещение с этой должности по причинам субъективного либо объективного характера) «Выборы» 1. Как избирается президент РФ? (Путем всенародного голосования) 2. С какого момента президент вступает в должность? (С момента принятия присяги). 3. Кто принимает решение об отставке пра­ вительства? (Президент) 4. К какой ветви государственной власти относится должность Президента РФ? (Не входит в систему власти) 5. В каком году в Российской Федерации была введена должность Президента? (В 1991 году). 6. На какой срок может быть переизбран Президент РФ? (Еще на один срок). 7. С какого возраста гражданин имеет пра­ во избирать? (С 18 лет). 8. Что необходимо иметь при себе для по­ лучения избирательного бюллетеня? (Па­ спорт). 9. Какой процент от списочного состава из­ бирателей должен принять участие в голо­ совании по выборам Президента РФ, чтобы выборы были признанными состоявшими­ ся? (не установлен) 10. Можно ли на избирательном участке спрашивать совет, за кого голосовать, у ко­ миссии и избирателей? (Нельзя). 11. Что нужно сделать, получив избиратель­ ный бюллетень? (Поставить отметку напро­ тив фамилии одного кандидата, которому вы отдаете предпочтение. Затем опустить бюллетень в избирательную урну). 12. Можете ли Вы заполнить бюллетень, не заходя в кабину для голосования? (Да, это мое личное дело). «Подбери синоним» Ведущий: В повседневной жизни мы нередко стал­ киваемся с разными понятиями из области политики и права: они звучат в средствах массовой информации, мелькают на стра­ ницах прессы. Порой речь идет об одном и том же по­ нятии, но звучит оно по-разному. В этом задании вам предлагается подобрать си­ нонимы - слова (или сочетания нескольких слов), разные по звучанию, но одинаковые по значению. На столе лежат карточки, на которых написаны термины. Карточки перемешива­ ются. Команды должны как можно быстрее найти и соединить одинаковые по смыслу понятия. Побеждает та команда, которая первой правильно выполнит задание. С о в е т м ини стров . (Правительство). П арламент . (Федеральное собрание). П ри ся га (Торжественное обещание, клят­ ва). Инаугурация . (Торжественная церемония вступления в должность главы государ­ ства). М ини стр . (Руководитель министерства). Б л о к и збир а тел ьны й . (Соглашение не­ скольких политических партий о совмест­ ном выдвижении кандидата или списка кандидатов на выборах главы государства, центральных и местных представительны- хучреждений. В настоящее время в России избирательные блоки официально не соз­ даются). Р еф е р ен д ум . (Важнейший институт непо­ средственной демократии, представляет собой голосование по какому-либо вопросу государственной или общественной жиз­ ни). Бю лле тень . (Документ для голосования с фамилиями кандидатов). Жюри подводит итоги. Победившая ко­ манда награждается призами. Литература 1. Катков Д. Б. Избирательное право: во­ просы и ответы / Д. Б. Катков, Е. В. Корчиго. - М.: Юриспруденция, 2001. - 288 с. 2. Конституция Российской Федерации. - Липецк: Избирательная комиссия Липец­ кой области, 2006,- 62 с. 3. Халипов В. Ф. Энциклопедия власти / В. Халипов. - М.: Академический Проект: Культура, 2005 - 1056 с. Со стави тел ь : за в е д ую щ а я о тд ел ом об сл уж и вани я Е .А . К л оч ков а 88