В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

Для интерната отвели 4-й этаж, но ни коек, ни табуреток, ни столов не было. Не было и леса для нар. Кроме школьного здания выделили неболь­ шое помещение для столовой и только 6 квартир для командиров и препо­ давателей, в результате чего остальных пришлось временно размещать в классных комнатах - по 5-6 семей в каждой. Возвращаясь из Казахстана, школа вывезла скот своего подсобного хо­ зяйства - 4 лошади, 37 голов рогатого скота, 28 овец и 8 свиней. На Соколе и для них ни корм, ни помещения подготовлены не были. Городская стройконтора отказалась взять на себя восстановление зда­ ния, переданного спецшколе. Создалась крайне тяжелая обстановка. Казалось, выхода нет. И вот тогда решили восстанавливать и ремонтировать здание своими силами. И закипе­ ла работа, дружная, упорная: оштукатурили и побелили все здание, отремон­ тировали классную мебель, много сделали по восстановлению отопительной и водопроводной систем, заново построили двухярусные деревянные нары в интернате на 500 человек, застеклили оконные рамы. С первого же дня пребывания на Соколе, в нескольких часах езды до го­ рода Воронежа, с неудержимой силой росло желание командиров и препода­ вателей побывать в Воронеже, в своем родном, любимом городе, посмотреть на места своей юности и молодости. Что стало с ним за такие (?!) три года? Как он выглядит? Не ослабляя работы по подготовке здания и учащихся к учебному году на новом месте, постепенно многие побывали в нем. Нельзя без волнения читать воспоминания преподавателя литературы З.В. Кручининой о поездке в город Воронеж: «Осенью 1941 года мы покинули Воронеж красивым, настороженным, суровым и безгранично дорогим. И вот мы в нем в августе 1944 года. Мы движемся по городу среди развалин. Желтые камни ■ здания Воронежско­ го государственного университета заста­ вили содрогнуться! Здесь прошли луч­ шие годы, здесь зна­ ли каждую лестнич­ ку, по которой, вол­ нуясь, шли сдавать зачеты и спешили утром в аудиторию, бежали на вечер в актовый зал. Здесь слушали чарующие Так выглядело здание спецшколы в Воронеже сразу после войны 90

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz