В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

До сих пор вспоминают выпускники свои первые экзамены. Среди них и Владислав Олегович Северов, не забывший своего драматического случая. «Экзамены, особенно экзамен по математике, мне запомнились на всю жизнь, - рассказывает он. - Я по математике занимался хорошо, но пись­ менную алгебру каким-то до сих пор непонятным образом ухитрился напи­ сать на двойку. Самое интересное то, что я никак не мог думать даже, что алгебру можно написать на три, тем более на два. Устный экзамен по алгебре я сдавал без подготовки. Для меня тогда было очень непонятно, почему при моем исчерпывающем ответе (это, по моему мнению) мне задают очень мно­ го дополнительных вопросов, и вопросы почему-то очень похожие на те, что были на письменном экзамене. После ответа мне показали мою письменную работу, в которой больше было красных чернил, чем фиолетовых, и оценка два. Нужно сказать, что у меня чуть не подкосились ноги. Я в спецшколе проучился немного, учителя еще не могли хорошо узнать мои способности. Что делать? Письменный экзамен - 2, устный - безукоризненная 5. В атте­ стате по алгебре - 5». К сожалению, в жизни спецшколы были такие явления, которые волно­ вали, тревожили командование школы, командиров-преподавателей, пар­ тийную и комсомольскую организации. Среди нескольких сотен отобран­ ных юношей, патриотов вновь созданной спецшколы, находились и такие, которым не по душе пришелся строгий распорядок, режим дня, не понрави­ лись строгие требования к выполнению домашних заданий, воинских уста­ вов - хотя и в игровой форме, но обязательных. В результате командованию школы помимо разнообразных форм воспитательной работы приходилось принимать исключительные меры в отношении злостно нерадивых и неди­ сциплинированных учащихся. Крайние меры принимались и к командно-преподавательскому, обслу­ живающему составу. К этому обязывало не только «Положение о спецшко­ ле», но и Указ Президиума Верховного Совета СССР о переходе на вось­ мичасовой рабочий день, на семидневную рабочую неделю и о запрещении самовольного ухода рабочих и служащих с предприятий и учреждений. 8 марта преподаватель математики Ф... опоздал на урок на 18 минут. В этот же день приказом по школе № 52 ему был объявлен строгий выговор с предупреждением. 17 апреля преподаватель литературы С... опоздал на урок только на 2 ми­ нуты, за что немедленно получил выговор. Трагедия состояла в том, что если бы руководство школы не наложило взыскание даже за единичное наруше­ ние трудовой дисциплины, оно само было бы привлечено к ответственности. Такая же строгость и непримиримость проявлялись и к учащимся. Я остановлюсь только на нескольких случаях. 8 марта впервые был издан приказ об исключении из школы ученика 8-го класса «Д» У... за плохую успеваемость, систематическое нарушение правил 36