В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

Художественная самодеятельность Цель и назначение художественной самодеятельности клуба, школы - оказывать действенную помош;ь командирам и преподавателям в воспи­ тании переменного состава, разумно и интересно организовывать самодея­ тельность учаш;ихся, занимать их и отвлекать от ненужных поступков. Не случайно, что из всех участвующих в художественной самодеятельности только двоих можно назвать - Агеева, Баднова, которые допускали нару­ шения дисциплины. Остальные вели себя хорошо. Всего охвачено художе­ ственной самодеятельностью 157 человек, не считая танцевального кружка, в котором обучалось 150 человек. Участие в кружках: в хоровом кружке - 70 чел., в струнном - 45 чел., в драматическом - 36 чел., солистов - 8 чел., кру­ жок духовых инструментов - 30 чел. Подготовлено и проведено вечеров с выступлением художественной самодеятельности: в 1-й роте - 6, во 2-й роте - 5, в 3-й роте - 3, а банкетных вечеров проведено 4, главным образом в дни знаменательных дат. Программы подготовки и выступления художественной самодеятель­ ности подбирались и согласовывались с работниками Дома культуры при заводе «Свободный сокол». Подбор репертуара кинофильмов производится с учетом патриотиче­ ского воспитания, а также с учетом прохождения программного материала. Всего за год просмотрена 61 кинокартина, назову некоторые из них: «Ленин в Октябре», «Ленин в 18-м году», «Сталинградская битва», «Валерий Чка­ лов», «Повесть о настоящем человеке», «Небесный тихоход», «Смешные люди», «Первый старт», «Чкалов», «Застава в горах», «Богдан Хмельниц­ кий», «Подвиг разведчика», «Честь товарища» и др. Стенная печать Большую помощь командирам и преподавателям в воспитании и обуче­ нии учащихся оказала школьная стенная печать. Помимо школьной газеты «Самолет», ротных газет «Истребитель», «Со­ кол», «Смена» и большого количества боевых листков и сатирических газет, выпускалась литературная газета, выпускались стенные газеты на англий­ ском и немецком языках. Стенная печать серьезное внимание уделяла вос­ питанию, привитию любви к профессии военного летчика. С этой целью помещались корреспонденции учащихся «Кем я хочу быть?», «Я буду летчиком-истребителем», «Буду таким, как Чкалов», «Го­ товь себя к летной службе» и т.д. В мае 1954 года, в День печати, подведены итоги по выпуску стенной пе­ чати. Первое место, как по содержанию, так и по художественному оформ­ лению, заняла вторая рота. 331