В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

ратурные способности и поручал мне читать стихи на праздничных концер­ тах. И вот ко Дню Советской армии и Военно-морского флота 23 февраля он поручает мне выучить главу из поэмы Твардовского «Василий Теркин». Эта глава страниц на пятнадцать. Но я ее выучил наизусть. Читать нужно было с выражением, и я, стоя на сцене Дворца культуры, рассказывал его минут де­ сять. Пашка был доволен и годовую оценку в табель по литературе поставил пятерку. Такую оценку заслужить у него было непросто. Вечера танцев проходили под неусыпным оком замполита майора Ан­ дреева. Падепатинер сменял падеграс, вальс. Медленный танец - танго и бы­ стрый - фокстрот не поощрялись. Особенно фокстрот. Майор мог вообще прекратить танцы, если эти установки нарушались. Танцевали в основном учащиеся 2-й и 1-й рот. Мы были салаги, и нас командиры в это время стара­ лись занять чем-нибудь другим. Наши танцы были впереди. Решив поступить в спецшколу ВВС, я не только осуществлял свою меч­ ту стать военным летчиком, но большое значение в этом стремлении имело также и то обстоятельство, что спецшкольники находятся на полном госу­ дарственном обеспечении. В тот сложный послевоенный период спецшкола гарантировала мне среднее образование, хорошее воспитание, давала воз­ можность осуществить свою мечту - поступить в авиационное училище. В селе Колодежное наша семья, можно сказать, влачила полуголодное суще­ ствование. Кормились в основном за счет огорода и подножного корма, имея в виду, все то, что можно было по весне и летом найти на придонских лугах, лесах, полях и запущенных к этому времени теперь уже колхозных садах. Мама, да и я сам, несмотря на возраст, работали в колхозе за трудодни. На них начисляли по осени зерно, подсолнечные семечки, сахар за свеклу и др. продукты, выращиваемые на колхозных полях. Но это была малая толика из необходимого на год, и его не хватало. После уборки на полях зерновых колхозников заставляли собирать также упавшие при этом колоски. Часть из них они припрятывали для себя. Но это была игра с огнем. Сбор колосков для собственных нужд строго карался. В спецшколе я был обеспечен всем: одежда, еда, жилье. Платить нужно было только хорошей учебой и исполнением установленных требований. Требования были жесткими - распорядок дня с подъемами, построени­ ями, дежурствами, поверками и отбоями, т.е. в полном соответствии с Уста­ вом внутренней службы Красной Армии. Конечно, ребятам было тяжелова­ то, особенно в первое время, т. е. в третьей роте. Но и будущая профессия и условия жизни мотивировали нас на хорошее поведение и учебу. Питались мы в столовой. От школы до столовой три раза в день ходили строем три роты по пять взводов. Нужно было идти под уклон к железной дороге, к Заводской улице. Как правило, командовал ротой старшина Корот- нев. Чтобы мы не расслаблялись, он давал команду: «Песню запевай!». 214