В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

Кто пришел в спецшколу искать легкой жизни, а таких, к счастью, были единицы, кто не обладал силой воли и спасовал при первых же наших не­ взгодах, тот ушел от нас. Остались самые настойчивые, верные мечте - мечте о небе. Нянек у нас не было. Все делали сами, будь то уборка помещений или заготовка дров, за которыми надо идти несколько километров, мытье посу­ ды или разгрузка вагонов с углем. Ходили и в караул. Правда, наше оружие только внешне походило на настоящее, боевое. И все же мы чувствовали себя военными людьми, охраняя здания, склады с имуществом и несколько учебных самолетов во дворе. Преподавателям приходилось не легче нашего, но все они стремились поделиться знаниями, чтобы мы стали образованными людьми. В спецшколе я по-настоящему увлекся гимнастикой и относился к ней как к одному из предметов обучения. Наш физрук И.С. Розинг любил до са­ мозабвения спорт, и я, занимаясь под руководством такого опытного педаго­ га, добился некоторых успехов и участвовал во Всесоюзных соревнованиях спецшкол по гимнастике. Эти соревнования проходили в Москве. Несколько сложнее обстояло дело с изучением иностранного языка. Помнится, что еще в Острогожске, учась в пятом классе, я начинал изу­ чать немецкий, в шестом - французский, в седьмом - английский. А вот в спецшколе на первых порах иностранный не значился в расписании заня­ тий. Не было преподавателя. Позже появилась молоденькая «англичанка». Но занимались мы иностранным языком урывками и овладеть им хорошо не сумели, хотя экзамен выдержали успешно. Этот пробел для меня оказался роковым через много лет: когда готовился по программе «Союз - Аполлон», все начинал с нуля, и пришлось основательно потрудиться. Незаметно ушла зима. Повеяло весенним ветром 1945 года. Скоро пере­ водные экзамены в девятый класс, а потом - выезд в лагеря. Вечером 8 мая заступили в караул. - Смена, подъем! - командует разводящий. Разбираем оружие и гото­ вимся идти на посты. На улице темнотища. Глаза еще слипаются после ко­ роткого сна. Вдруг слышим, где-то на станции поднялась пальба из боевого оружия. В черном звездном небе чертят шипящие дуги кем-то выпущенные сигнальные и осветительные ракеты. Ничего не можем понять. Начальник караула крикнул: - Караул, в ружье! Тревога! А мы и так все на ногах. Выскочили на улицу. Спрашиваем друг у друга: «Что происходит? Что случилось?». Где-то в районе станции чей-то радост­ ный срывающийся голос вносит ясность: - Ура-а-а, победа-а-а! Казалось, что всеобщему ликованию не будет конца. 186