В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

порядок дня с подъемами, построениями и отбоями. Вся жизнь в интернате осуществлялась в полном соответствии с уставом внутренней службы Крас­ ной Армии. Живущие в интернате учащиеся обязаны были выполнять все необходимое, связанное с жизнеобеспечением их проживания в казарме, т. е. чистить, мыть, убирать и т. п. Но зато тем, кто проживал в интернате, не при­ ходилось ежедневно утром и вечером таскаться во всегда переполненном го­ родском транспорте, тратить время и энергию на дорогу в школу и обратно. Спецшкольники или спецы, как они себя называли, носили особую фор­ му одежды, которая была установлена приказом Наркома обороны. Летняя форма: - х/б пилотка защитного цвета с пятиконечной звездочкой красной эма­ ли с серпом и молотом; - х/б гимнастерка защитного цвета на молнии с отложным воротничком с голубыми петлицами, на которых располагались эмблема ВВС - «птичка» - и треугольники знаков различия командиров и рядовых. Два внутренних нагрудных кармана с наружными клапанами. Носилась гимнастерка заправ­ ленной в брюки, на манер флотской форменки; - х/б брюки защитного цвета флотского покроя с передним отстегиваю­ щимся клапаном и внутренними двумя карманами. Носились брюки навы­ пуск, под форменный ремень с латунной пряжкой; - кожаные черные ботинки, обыкновенные, на шнурках. Зимняя форма, она же парадная: -пилотка темно-синего сукна с голубым кантом. Звездочка; - шапка-ушанка серого сукна и искусственного меха, на завязках. Звез­ дочка; - китель однобортный, темно-синего сукна глухой, со стоячим воротни­ ком, на пяти больших латунных пуговицах. Голубые петлицы на воротнике. Носится с форменным ремнем поверх; - брюки темно-синего сукна, флотского покроя без клеша. Голубой кант, узкий. Носились навыпуск; - шинель темно-синего шинельного сукна. Однобортная, на крючках, с пятью большими латунными пуговицами по центру. На воротнике продоль­ ные голубые петлицы. Носилась с форменным ремнем поверх. Питание учащихся было трехразовым, по полной программе, в стенах школы. Учиться в спецшколах было нелегко. Каждый день был расписан по минутам. Кроме обычных школьных предметов изучались военные уставы, авиаспецдело. По несколько часов в неделю проводились занятия строевой и физической подготовкой. 1мая и 7 ноября спецшколы участвовали в спор­ тивных парадах, а в некоторых городах и в военных. Приближение войны чувствовалось всеми. И хотя она воспринималась как неизбежное зло, настроение у людей было весьма оптимистичным. Предполагалось, как пелось в популярных песнях и показывалось в кино- 12