В.Д. Лелецкий, М.И. Корольков, А.Н. Исоченко, Время выбрало нас.

характеризует черты советской литературы учащийся Аксенов Юрий. Он говорит о патриотизме советской литературы, о воинствующем гуманизме, о социалистическом реализме, как главенствующих чертах нашей литерату­ ры, рассказывает о любимых героях, с которых он берет пример. На экзамене по немецкому языку блестяще отвечает Сергей Игуменцев. Он легко справляется с переводом иностранного текста, по предложению преподавателя свободно излагает эпизод воздушного боя на немецком язы­ ке. Вот подошел черед экзамена по математике. Хорошие успехи показа­ ли учащиеся и по этой дисциплине. Владимир Мешков хорошо выполнил письменную работу по алгебре. Учащиеся Лютиков, Усачев и многие другие обнаружили при ответе всестороннее усвоение пройденного курса по этой дисциплине. Экзамены показали, что год закончен успешно». В День Воздушного флота СССР, 16 июля 1950 года, в газете «Липецкая коммуна» появилась коллективная статья «Зорко охранять мир», написан­ ная выпускниками спецшколы Калашниковым, Борзенко, и Курганнико- вым: «Три года назад мы поступили в спецшколу Военно-воздушных сил с го­ рячим желанием стать сталинскими летчиками. В канун праздника Дня Военно-воздушного флота мы окончили школу с отличием и представлены к награждению золотыми медалями. Позади осталась интересная и содержательная жизнь, годы упорной учебы и труда в школе, которая стала для нас вторым родным домом. В школе мы научи­ лись по-настоящему дружить, познали силу коллектива. Школа дала нам прочные и глубокие знания, хорошее физическое воспитание, привила нам великую любовь и преданность нашей Родине. Своим успешным окончанием и полученными знаниями мы обязаны нашим дорогим преподавателям. Они нас учили на образах прославленных летчиков нашего времени Валерия Чкалова, Виктора Талалихина, Николая Гастелло, Александра Покрышкина и других. Мы свято чтим традиции слав­ ной сталинской авиации. Перед нами интересное, волнующее будущее. В этом году мы, как отлич­ ники учебы, поступаем в Военно-воздушную академию имени Жуковского, где станем офицерами Военно-воздушных сил, в совершенстве овладеем сложной профессией летчиков, чтобы зорко охранять мир от поджигателей войны». 20 мая 1951 года в той же газете была напечатана статья комсорга школы С. Солодова «Готовы отвечать на пятерки». «Коллектив учащихся и преподавателей спецшколы 6 приложили не­ мало сил и в подготовке к экзаменам. Все учащиеся 8, 9 и 10 классов допу­ щены к экзаменам. В последней четверти учебного года значительно повы­ силась успеваемость. 116