Водопьянов М., Гибель "Кречета"

Чему Соколов учил Рахимова, Соколов так и не узнал. Послышалась команда, призывающая всех офицеров не­ медленно явиться на «КП ». В землянке командного пункта стало тесно. Несколько летчиков стояли в тамбуре и, вытянув головы, старались расслышать, что говорит полковник Бородин. Командир полка с указкой в руке объяснял у большой карты Кали­ нинской области боевую обстановку. — Вот здесь и здесь,— указка остановилась в местах, обведенных черными кругами, — расположены крупные авиационные базы неприятеля. Отсюда их бомбардировщи­ ки делают налеты на Москву. Разведка донесла, что на этих аэродромах большое скопление машин. Командование фронта приказало ликвидировать фашистские авиабазы. Задача поручена дивизии легких бомбардировщиков и на­ шему полку. Прошу отметить эти места на картах. Бомбар­ дировщики пойдут над нашим аэродромом двумя группами: одна — в два ноль-ноль, другая — в два часа пятнадцать минут. Нам приказано присоединиться, сопровождать ко­ рабли до цели, а также принять участие в разгроме аэро­ дромов. Пусть враг узнает, что советские летчики хорошо умеют давать сдачу... Командиры эскадрилий получат ука­ зания у начальника штаба и проинструктируют вас. Все понятно, товарищи офицеры? — Понятно! —• послышались голоса. —■ Вопросы есть? — Нет! Все ясно! К вечеру все истребители были приведены в полную боевую готовность. Механики — в который р а з!— прове­ ряли самолеты, моторы, вооруженцы — пулеметы. Летчикам было приказано отдыхать. Рахимов не пошел спать в землянку, а, расстелив кожа­ ный реглан, растянулся на траве около своего «тигренка». Рядом с ним устроились Морозов и Соколов.