Водопьянов М., Гибель "Кречета"

— Вообще-то, как это говорится, один в поле — не воин. А вы летаете в одиночку. Пятерками очень удобно драться с врагом, но для этого нужна особая тренировка. По-моему, и парами летат неплохо. Как вы думаете, старший лейтенант? Рахимов молча достал из планшета тетрадь и начал чертить схему боя. — В небе три «мессера», — бурчал он себе под нос, — одного я держу в поле зрения, преследую его. Два других обязательно пойдут на помощь своему, зайдут мне в хвост. Тогда мой напарник неожиданно навалится на них сверху и собьет. Здорово! Ты слышал, Мороз, каков наш инженер! Оказывается, соображает. Интересную мысль подал! Сегодня же поделюсь ею с товарищами, поговорю с командиром. Если разрешат, подберу себе напарника. Был бы жив Соколов, вот с кем в паре летать, тогда бы показали класс. — А может, его в первом же бою сбили бы? — рав­ нодушно заметил Соколов. — Соколова чтоб сбили! — возмутился Рахимов. — Не могло бы этого быть. Однажды в день авиации он «сражался» в воздухе со своим инструктором, кстати сказать, отцом его жены. Идут друг на друга в лобовую атаку. Дошли до того, что отворачивать в сторону уже поздно, на глубоком вираже обязательно заденут друг дРУга, а полезут вверх, прижмутся животами. Но Соколов Учел психологию летчика. Он нырнул вниз, а его инст­ руктор рванул свой истребитель вверх. И все же Соколов­ ская машина своим килем царапнула стабилизатор само­ лета его учителя. Ох, и досталось тогда ему от жены и тещи! — вставил Морозов. Зато учитель, или как его по-родственному — тесть, похвалил, — добавил Юсуп. — Я, говорит, такого