Тацитов А., Бобков И., Боевые дела усманских комсомольцев

ся потом в работе, на ферме трудно будет управляться с делами без глубоких знаний. И Зине вновь пришлось взяться за книги. Учиться она стала еще прилежнее. Успешно закончила девятый, а затем и десятый класс. А через несколько месяцев, осенью 1956 года, Зине уже доверили группу животных, точно такую же, как и у матери. С утра дотемна девушка не уходила с фермы, живот­ ные, закрепленные за нею, были всегда вовремя накорм­ лены, содержались в чистоте. Зина не имела никаких за­ мечаний по работе и хотела во что бы то ни стало обо­ гнать в соревновании других свинарок, в том числе и мать. Незаметно пролетел год, стали подводить оконча­ тельные результаты, и оказалось, что показатели у Зи­ ны намного ниже, чем у других животноводов. — Почему? — спрашивала Зина, — я же все силы отдавала, работала без устали. И опять она услышала все тот же ответ: —Учиться надо. Теперь каждый вечер в свободное от работы время Зину снова можно было видеть за книгами по животно­ водству, и каждая прочитанная страница расширяла круг ее познаний, убеждала, что без больших знаний трудно добиться больших успехов. Особенно заинтере­ совал девушку опыт работы Александры Евгеньевны Люсковой, Героя Социалистического Труда, лауреата Сталинской премии, депутата Верховного Совета СССР, заведующей свиноводческой фермой колхоза «Будено­ вец» Вологодской области. Знатная свинарка ежегодно получает от каждой свиноматки по 40 поросят! Вот как надо работать! Но как добиться этого? Что надо сде­ лать? Зина глубоко задумалась, как применить опыт Алек­ сандры Евгеньевны у себя на ферме, где несколько дру­ гие условия, иная порода животных. Девушка решила посоветоваться с известной свинаркой, написала ей о сво­ их сомнениях. Ответит ли Александра Евгеньевна^ Каждый день Зина с нетерпением ждала письма. И оно, наконец, при­ шло. Письмо было теплым и ободряющим. Александра Евгеньевна вкратце рассказала о своей ферме, отметила, что высокие показатели в ее работе — не исключение и