Шахов В. В., Александр Лодыгин
но укоренить всё доброе... Труднее воспитать того, кото рый при самых лучших качествах сердца — мягкости, доб роте и чувствительности, нисколько не обладает волей, когда он не в состоянии по слабости и распущенности на туры преодолеть самой ничтожной прихоти своей, даже и в том случае, когда сам сознаёт неправильность своих дей ствий. Такого ребёнка придется воспитателю вести на по мочах. Отсюда выходят самые ничтожные, бесхарактер ные люди — бесполезные как граждане, вредные как отцы в семействе. Твёрдая воля — лучшее средство именно против распущенности — недостатка, свойственного, может быть, больше всего нашей славянской натуре». «Русский человек в случаях важных, особенных, непод ражаем и едва ли уступит кому бы то ни было, когда, например, нужно умереть в бою или когда нужна какая- нибудь громкая жертва. Но кто не признает и другой стороны медали: в обыкновенной жизни, как оказывается на деле, мы далеко не герои. У русского человека весьма часто не хватает силы воли покориться обстоятель ствам, терпеливо переждать временную невзгоду в на дежде на лучшие дни. Нередко самые даровитые люди впадают в уныние от первой неудачи, бросают всё нача тое. А между тем рядом с ним не обладающий особыми свойствами немец с неутомимым терпением, настойчиво стью и трудом, при помощи твёрдой воли, добивается того, что он поставил своей задачею. Вот где кроется причина успеха иностранцев в России, а потому не подле жит сомнению, что в воспитании наших детей на первом плане должно стоять развитие воли...» Авторы «Записки о воспитании», перекликаясь с Ушин ским, настаивают, что совершенно необходимы «неусып ные наблюдения за слабыми детьми», с тем «чтобы они выполняли до конца любую трудную работу»; они предос терегают от опасности смешивать волю с упрямством («Стремление побороть препятствие и достигнуть извест ного результата при помощи труда есть твёрдая воля. То же природное стремление, но клонящееся к тому, чтобы отде латься от великого труда, ведёт к огрубелости, невежеству 73
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz