Шахов В. В., Александр Лодыгин

телям приписать американцам чужие приоритеты и заслу­ ги: «А Лодыгин? А его лампы? Почему уж не сказать, что и солнечный свет изобрели е Америке?» * * * «Взяв у России кро: ь или идею, нашего брата — будь то солдат или учёный! — всегда оттирали от пирога на заключи­ тельном пиршестве, — говорит Леонид Леонов, аргументируя затем вышесказанное. — И вдруг оказалось на поверку, часто неоспоримые заслуги пионеров в деле электрического осве­ щения Яблочкова и Лодыгина занесены в формуляр Эдисона, а паровая водоподъёмная машина, изобретённая на Урале в начале XVII века, даже в учебниках подарена Денису Папену, а химические предвидения Ломоносова присвоены Лавуазье». Леонид Леонов не умаляет при этом заслуг иностранных учё­ ных и изобретателей: «И отнюдь не потому, что гений Лавра- зье нуждался хоть в крупице чужой славы, — будь он жив, он немедленно отверг бы это неприличное присвоение, — а по­ тому, что и этот пустячок содействовал умалению нашей роли в общекультурном процессе. С помощью тех же магических манипуляций русское радио спешно закрепили за Маркони; к слову, сей доблестный муж науки не мог не знать о существо­ вании Попова и тоже мог своевременно отвергнуть, однако в высшей степени не отверг. Через полгода он имел миллион на сберкнижке, а наш собирал гроши у сослуживцев на построй­ ку опытной радиостанции». Леонов с горечью размышляет о природе анализируемого им нравственно-социального фено­ мена («Сказать правду, мы раньше плохо знали свои природ­ ные и людские богатства, и приятно сознавать, что в какой-то степени мы уже излечились от знаменитого нелюбопытства русских, благодаря которому столько раз неотвратимое при­ знание отечественного гения приходило к нам через заграни­ цу»). Кто виноват? Что же делать? «Поздно разбираться, кто виноват; ограбляемому народу безразлично, совершался ли грабёж по замыслу чужих плановиков или по почину наших доморощенных простаков, с таким рвением выискивающих черты зависимости нашего творца от зарубежного... — не без сарказма замечает Л. Леонов. — Хороши просветители, кото- 66