Гусев Н.В., Самохин А.Г., Николай Александрович Семашко

После трех месяцев тюремного заключения Семашко был выслан на три года по этапу из Москвы в Елец под гласный надзор полиции. Он должен был регулярно, в установленные дни и часы, являться в полицию и докла­ дывать о себе. Полицейские издевались над ссыльными, всячески старались отбить волю к свободомыслию. Вскоре Семашко н ал ажива е т революционную работу среди рабочих. Удобным местом для этого оказались тогдашние воскресные школы для рабочих в Ельце. В доме на углу улиц Рабочей и Землянской , сохранившем­ ся и сейчас, собирались рабочие-железнодорожники. Старый коммунист персональный пенсионер И. Е. Демин рассказывает : — Многие из нас, рабочих, тогда думали, что без хо­ зяев нам не обойтись, верили в нерушимость царского строя. А в школе нам .день за днем раскрывали гла з а на жизнь и все яснее и яснее показывали , что хозяевам фабрик и заводов без нас не обойтись, что мы, трудовые люди ,—создатели богатств, и что все эти богатства дол­ жны принадлежа ть нам, народу. С рабочими з анимались учительница А. Н Сафонова (впоследствии она была на граждена орденом Ленина и удостоена звания з аслуженной учительницы РСФСР ) , врач В. А. Варгунин, бывшая учительница елецкой гим­ назии А. И. Архипова и друпие представители передовой интеллигенции города. Через них Семашко был связан с желе знодорожными рабочими, среди которых пропаган­ дировал маркой стоки е идеи. Работой воскресных школ Ельца заинтересовался министр внутренних дел Дурново, который с возмуще ­ нием писал обер-прокурору святейшего синода Победо­ носцеву о желании елецких рабочих учиться. . . Министр советовал последнему заняться «тщательной проверкой лиц, допускаемых к з анятиям в школах». Секретное письмо Дурново послужило поводом для замечательной статьи В. И Ленина «О чем думают на ­ ши министры?» В статье В. И. Ленина говорилось: «Министр смотрит на рабочих как на порох, а на з н а ­ ние и обра зование как на искру; министр уверен, что если искра попадет в порох, то взрыв направится-прежде всего на правительство. С особенным ужасом говорит г. министр, что школа 6