Орловская губерния в сельско-хозяйственном отношении за 1891 год

ма много. Главная изъ нихъ, кажется, заключается въ томъ, что мѣстоучителей занимаетъ громадный °/о окончившихъ семинари­ стовъ. Это самый неблагонадежный элементъ для школы. Главное стремленіе такихълицъ—„перебыть" воинскую повинность, азатѣмъ занять мѣстосвященника. Какъ толькооткрывается такое мѣсто, семинаристъ немедленно бросаетъ школу. Не менѣе важною при­ чиноюявляется непосильное обремененіе учителей массою учени­ ковъ. Есть школы, гдѣ учатся до сотни дѣтей у одного учителя. Весьма понятно, что и самый преданный дѣлу народнаго обра­ зованія человѣкъ не можетъ вынеститакого непосильнаго труда, который, къ тому-же, вознаграждается оченьскудно. Уничтоженіе послѣдней причины возможно при посредствѣ назначенія помощ­ никовъ тѣмъ изъ учителей, которымъ приходится заниматься бо­ лѣе чѣмъ съ 40 учениками, а также при посредствѣ увеличе­ нія жалованья. Объ остальныхъ случаяхъ пропусковъ, какъ то: болѣзни уче­ никовъ, эпидеміи—мы не будемъ говорить, такъ какъ причины эти вполнѣ понятны и законны. Нельзя тольконе замѣтить, что желателенъ строгій присмотръ за школами представителей земской медицины. Закончимъ о пропускахъ сообщеніемъ свѣдѣній о количествѣ пропущенныхъ дней— И В В. Й і=і аэ О М И В 65 нОч а> и №се ѴІ § В <х> РР а, 2- о % М Елецкій . . . . . . іб 18 3 - 6 0 Ливенскій . . . . . 17 25,7 2 -9 7 Малоархангельскій . . . 14 28,7 13—45 Орловскій . . . . . . 1 16 16 -1 6 Мценскій . . . . . . — — — Волховской . . . . . 8 15 5 -3 1 Карачевскій . . . . . 8 1.0,г 4—14 Трубчевскій . . . . . 2 46 46—46 Брянскій . . . . . . 10 27,2 9—76