Сборник статистических сведений и материалов на начальному народному образованию в Орловской губернии за 1894-95 год.

— 112 - обычное, Число учебныхъ предметенъ четыре: Законъ Божій, Славянскій языкъ, Русскій языкъ и Ариѳметика. Отсюда ясно, что только въ томъ случаѣ можно считать учащихся достаточно снабженными учебниками, если на каждаго изъ нихъ приходится число томовъ не меньше четырехъ. Таблица 1-я показываетъ, что только въ Трубчевскомъ и Брянскомъ уѣздахъ это требованіе можетъ считаться удовлетвореннымъ. Въ остальныхъ же уѣздахъ этого нѣтъ. Выше мы говорили, что при сужденіи объ обез­ печенности школъ и учениковъ учебниками, кромѣ числа томовъ, приходя­ щихся въ среднемъ на одного ученика, необходимо имѣть въ виду и соот­ ношеніе между числомъ названій и числомъ томовъ, приходящихся на шко­ лу и учащагося. Въ предпослѣдней графѣ (6) вышеприведенной таблицы мы даемъ среднее число томовъ на одно названіе по каждому уѣзду и по губерніи. Данныя, помѣщенныя въ этой графѣ, важны въ томъ отношеніи, что они даютъ возможность судить, могутъ ли ученики одного и того же отдѣленія пользоваться учебниками одного названія но каждому предмету, или же ученики должны быть раздѣлены на нѣсколько группъ, сообразно числу названій учебныхъ руководствъ, имѣющихся въ ихъ распоряженіи. Наименьшее количество группъ, которое должно получиться при пользова­ ніи учебниками, въ Мценскомъ уѣздѣ, гдѣ въ среднемъ на школу прихо­ дится 64,7 ученика, а томовъ на одно названіе 24. Слѣдовательно, при пользованіи имѣющимися учебниками, ученики могутъ быть раздѣлены на три группы, Хуже всего дѣло обстоять въ Малоархангельскомъ уѣздѣ, гдѣ является необходимымъ существованіе 7-мн группъ. Это слѣдуетъ изъ того, что въ этомъ уѣздѣ среднее количество учениковъ на школу 78,7, а среднее число токовъ одного и того-же названія только 11. Разсматривая отдѣльныя школы въ уѣздахъ, мы видимъ, что въ пре­ дѣлахъ одного и того-же уѣзда наблюдается неодинаковое обезпеченіе школъ учебниками. Въ таблицѣ 49-й въ „Приложеніи “ школы каждаго уѣзда раздѣлены нами на груниы по числу книгъ, Приходящихся на каждаго ученика. Ранѣе мы допускали, что школа условно можетъ быть признана обезпеченной учебными руководствами, если въ ней приходится па ученика не менѣе 4 учебниковъ, по числу преподаваемыхъ предметовъ. Изъ по­ губернскаго итога приводимой въ „Приложеніи" таблицы (49-й) видно, что 4 7 ,і% (14S) школъ, о которыхъ имѣются свѣдѣнія, могутъ быть признаны удовлетворяющими нужды учащихся въ учебникахъ, а остальныя 52,9% (166) неудовлетворяющими. При этомъ въ число 5 2 , 9 % школъ, о которыхъ есть свѣдѣнія, вошло 9,5% (30) школъ, которыя должны быть признаны совершенно неудовлетворительными, такъ какъ въ нихъ на кажда*