Сборник статистических сведений и материалов на начальному народному образованию в Орловской губернии за 1894-95 год.
— 103 — Сравненіе размѣровъ „средней" классной комнаты съ. минимальными требованіями гигіены не даетъ еще возможности судить о томъ, отъ чего- зависитъ такая неудовлетворительность школьныхъ помѣщеній. Вмѣсто того, чтобы приводить предѣлы колебаній въ ту и другую сторону для выясненія этого вопроса, мы приводимъ здѣсь таблицу 8-ю, въ которой указано, какъ число комнатъ, удовлетворяющихъ тому или другому или всѣмъ тре бованіямъ гигіены, такъ и процентъ ихъ къ общему числу комнатъ, о ко торыхъ у насъ имѣются свѣдѣнія. Изъ таблицы этой видно, что немного меньше V* (28,*°/°) всѣхъ школъ Орловской губерніи удовлетворяютъ требованіямъ гигіены по пло щади пола, приходящейся на 1-го ученика; лучшими въ этомъ отношеніи являются частныя школы, въ которыхъ 2/ 3 классныхъ комнатъ соотвѣтст вуютъ этому требованію, немного ниже ихъ стоятъ министерскія, за ними церковно-приходскія и много ниже другихъ стоятъ земскія школы. По кубическому содержанію воздуха на одного учащагося сохраняется тотъ же порядокъ по разрядамъ школъ, съ тою только разницей, что, какъ по разрядамъ школъ, такъ и по губерніи, процентъ классныхъ комнатъ, удов летворительныхъ по содержанію воздуха, гораздо ниже процента удовлетво рительныхъ по площади пола. Допуская указанный minimum площади пола и кубическаго содержанія воздуха на ученика, профессоръ Эрисманъ тѣмъ самымъ даетъ намъ mini mum вышины классной комнаты, которая равна 10,8:2,25= 4,8 аршина. Если
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz