Сборник статистических сведений и материалов на начальному народному образованию в Орловской губернии за 1894-95 год.

— 101 — значительная часть ихъ (17,2%) помѣщается въ зданіяхъ, предназначав­ шихся для другихъ цѣлей; особенно большой процентъ такихъ зданій на­ даетъ на частныя школы (45,5%), затѣмъ на церковно-приходскія (29,5%), далѣе на земскія (13,5%), министерскія же школы и тутъ остаются выше всѣхъ разрядовъ: изъ министерскихъ только 1 школа (10% ) помѣщается въ зданіи, строившемся не для школы. Въ таблицѣ 7-й представлены размѣры средней для всей губерніи1) клаесной комнаты2) въ школахъ каждаго изъ разрядовъ: въ зданіяхъ, по- Табл, 7. Разряды школъ С Р е Д н Я Я к л а с с н а я к 0 ы Н а т а Въ зданіяхъ, построенныхъ спеціально для школъ Въ зданіяхъ, построенныхъ пе спеціально для школъ Число ОКОНЪ. ! Ар ШИНЪ Свѣтовая поверх­ ность (вгршк.). i 1 кв. аршинъ пола иходится вершковъ ѣговой поверхности. іісло учащихся. 11а уча­ щагося Число оконъ. Аршинъ X <х> § а 2 з &. CS •© rt «, сз | Й 1 ~ о е= о Wа На 1 кв. аршинъ пола : приходится вершковъ | свѣтовой поверхности, і Число учащихся. На уча­ щагося : «ге- £ к В о С2 • « С-* X 2S * ° со « о ■о £ S сЗч о ьОX cS В о С= С- X 1 £ «1 о о £ * в.®!О Д і сЗ | ^2 К! Площадь пола. 73а S и о- й 2- О со CJ С - » 54 . \о ’5 еЗ ьз Н Площадь пола. св Васо Кубич.содер­ жаніе воздуха — 1S о 7Г Аршинъ. Аршинъ; Земскія. 5„ 88,7 3,8 337, 2492 28, , 57,8 1,5 5,8 4 ,7 00 0 0 Г— 301,8 2168 21,а 53,9 1,4 5,4 і Ц--ир. 5,з 91 3,9 353, 2396 26,3 46,5 2 7,5 4,э 51.9 3 ,4 176,9 1509 26,з 39,5 1,3 4>5 Мзнист 4,8 122э 4,5 558, 3314 27 54,- 2,9 10,9 6,5 58,б 4,5 263,3 1792 30,6 35,5 7,4 Частп. 4,7 161 4,4 701, 3589 22.3 60,8 2,6 11,5 4 ,4 75,2 4 301,7 2552 33,9 35,4 2,j 8,5 [По губ. 5,5 91 3,9 3508 2503 27,6 55,4 I -е 6,3 4 ,5 (39,з 6 ,7 256,8 1892 26,7 48„ 1,4 5,з( 1 строенныхъ спеціально для школъ, и въ зданіяхъ, строившихся съ какой либо другой цѣлью. Сравнивая размѣры средней классной комнаты въ тѣхъ и другихъ зданіяхъ, независимо отъ разрядовъ школъ, мы видимъ, что въ первыхъ классныя комнаты по площади пола и кубическому содержанію воз­ духа гораздо больше, чѣмъ во вторыхъ. Что касается отношенія свѣтовой поверхности къ площади пола, то неревѣсъ, хотя и незначительный, оказы­ вается также на сторонѣ первыхъ. При сравненіи площади пола и куби­ ческаго содержанія воздуха, приходящагося на 1 ученика, получаемъ тѣ же результаты, хотя разница между тѣми и другими зданіями становится мень­ ше, такъ какъ въ зданіяхъ перваго рода число учениковъ па комнату въ і) Т а к ія ж е т а б л и ц ы д л я к а ж д а г о и гъ у ѣ з д о в ъ см. в ъ „ П р и л о ж е н і и к ъ тексту" стр. 7 6 — 7 7 . *) О б ращ ае м ъ вн,ізі;.',іе ч и т а т е л я н а то, ч т о в ъ д а л ь н ѣ й ш е м ъ изл о ж ен іи р ѣ ч ь у пасъ б у д е т ъ не о школѣ, s с классноѵ комнатѣ. Для ж е л а ю щ и х ъ пр о и звест и р а з с л е т ъ на школу пр и во ди м ъ среднее число к о м н а т ъ в ъ ш к о л ѣ к а ж д а г о и з ъ р а з р я д о в ъ : в ъ м и н и с т е р с к и х ъ — 1,9; въ частныхъ— 1і«; въ земскихъ—1,г; в ъ церковно-приходскихъ—1,« и по губерніи—l,j.