Сборник статистических сведений и материалов на начальному народному образованию в Орловской губернии за 1894-95 год.

щій вопросъ. Отвѣты о причинахъ неуспѣха получились для громаднаго большинства неудачниковъ (нѣтъ свѣдѣній о 23 мальчикахъ изъ 832 не­ выдержавшихъ1), т. е. о 6,9%). Отвѣты давались весьма разнообразные. Мы постарались, по возмож­ ности, всѣ ихъ ввести въ сводку (см. „Таблицы*, стр. 486—487). Преобладающей причиной неуспѣха экзаменовавшихся является по со­ общеніямъ учителей, плохая подготовка представленныхъ на экзаменъ. Вслѣд­ ствіе плохой подготовки вмѣстѣ съ малоуспѣшностью (которую можно све­ сти къ той же плохой подготовкѣ) въ 1896 г. не выдержали выпускной экзаменъ въ сельскихъ организованныхъ школахъ 105 мальчиковъ (31,в°/о общаго числа не сдавшихъ экзаменъ). Второе мѣсто занимаетъ число не по­ лучившихъ свидѣтельства объ окончаніи курса по малолѣтству (28,з°/о об­ щаго числа получившихъ свидѣтельства). Эта группа дѣтей включаетъ въ себѣ иногда весьма способныхъ учащихся, но требованія закона препятству­ ютъ имъ получить оффиціальное удостовѣреніе пріобрѣтенныхъ познаній. Другія причины, не позволяющія мальчикамъ сдать окончательный экзаменъ, не играютъ видной роли. Что касается до дѣвочекъ, то изъ 23 невыдер- жавшихъ экзаменъ 21 (91,в) не получила свидѣтельства по малолѣтству, а изъ 2 другихъ одна вслѣдствіе плохой подготовки, другая—но малоуспѣш­ ности. На этомъ мы и покончимъ разсмотрѣніе данныхъ объ оканчиваю­ щихъ курсъ въ сельскихъ школахъ. Теперь мы должны внести нѣкоторую поправку къ тому числу уча­ щихся въ сельскихъ школахъ, которое отмѣчено нами въ предыдущемъ из­ ложеніи (см. главу II). Мы имѣемъ въ виду дѣтей выбывающихъ изъ со­ става учащихся до окончанія учебнаго періода. Учесть число такихъ дѣтей крайне трудно, главнымъ образомъ, вслѣд­ ствіе трудности установленія самаго понятія— „выбывшій изъ сельской школы". Г.г. учащіе не разъ писали о невозможности для нихъ точно разграничить ученика, неаккуратно посѣщающаго школу, отъ ученика остав­ ляющаго ее навсегда. Весьма вѣроятно, что въ нашихъ свѣдѣніяхъ имѣется пробѣлъ и мы въ состояніи сообщить цифру выбывшихъ въ теченіе учебнаго года (189%б) гораздо меньшую дѣйствительной, однако и эта-то цифра весьма значитель­ на, она составляетъ: для земскихъ школъ 2) (6735) —19,2°/о, для цер­ ковно-приходскихъ (1326)— 17,4% по отношенію къ числу всѣхъ учащихся. По отдѣльнымъ уѣздамъ проценты выбывающихъ (беремъ къ числу ') Рѣчь идетъ только о сельскихъ школахъ. *) Въ разсчетъ введено число дѣтей обоего пола.