Романцов Е.П., Вам взлёт, мальчишки...

чтобы еще раз его перечитать, но в это время в класс вошел инструктор по парашютной подготовке Малик. Второе занятие оказалось интереснее. Но тут же выяснилось, как много нужно знать, чтобы совершить первый прыжок. Поляков занес в свою тетрадь: «Учеб­ но-тренировочный парашют весит шестнадцать кило­ граммов, он имеет двадцать восемь строп, длиной девять метров каждая». К концу занятий в тетради Полякова появились новые слова — карабин, лямка, подвесная система, вытяжное кольцо, динамический удар... Здесь же, в учебном классе, Малик разложил на укладочном полотнище парашют. Подробно рассказал о каждой его части. А потом ребята пробовали укрепить парашют на себе. Сноровкой, конечно, никто не выде- лялся. — Ничего,— подвел итог инструктор,— в летнем лагере изучим парашют до тонкостей. — И укладывать будем сами? — поинтересовался Саша Часовников. — Конечно,— улыбнулся Малик.— Этому должен научиться каждый будущий парашютист. Вот только после этого и совершите свой первый прыжок... 36 К самолету!