Романцов Е.П., Вам взлёт, мальчишки...

— Скажите, а трудно было учиться? — спросил кто-то из ребят. — Конечно, нелегко,— ответил Добрецов.— Но к учебе в военном училище нужно готовиться уже сей­ час. Быть физически крепким, серьезно относиться к школьным дисциплинам. Особенно к математике и физике. Дело в том, что знания, полученные в школе, позволяют понять и осмыслить процессы, необходимые в управлении современными самолетами. И особенно нужны те знания, которые даются в клубе «Юный лет­ чик». Они очень облегчают учебу в училище. Когда я знакомился с новым самолетом, многое мне было уже понятно, и поэтому оставалось достаточно времени для более глубокого и детального изучения сложной тех­ ники. — Товарищ лейтенант,— задал вопрос Владимир Поляков,— а какое было у вас чувство, когда вы пер­ вый раз самостоятельно пилотировали самолет? — Тот день, когда я вылетел самостоятельно, за­ помнился мне на всю жизнь, как самый светлый празд­ ник.— Добрецов улыбнулся.— На протяжении всего полета мне не верилось, что я в кабине один. Хотелось оглянуться назад и убедиться, что инструктора нет. Трудно описать словами чувства, нахлынувшие тогда на меня. Могу сказать одно: здорово. Когда же начались первые выводные полеты, я мно­ го открыл для себя удивительного в небе. Как здорово подняться над облаками, где светит солнце, а вдалеке сверкают снежные вершины гор. В хорошую погоду был виден Казбек — захватывающее зрелище! Но я всегда помнил, что в небе летчику нужно работать. Особенно интересно было летать в зоны на пилотаж, делать пикирование, горки, виражи... А сейчас я уже офицер. Летаю на сверхзвуковом истребителе-перехватчике. И очень доволен, что сбы­ лась моя мечта... Рассказ выпускника клуба «Юный летчик» взвол­ новал ребят. Они воочию убедились, как можно добить­ ся цели в жизни. Их мечта ведь тоже рвется к облакам. ...Когда Владимир подходил к своему дому, в небе послышался гул. Задрав голову, он долго смотрел, как зо