Памятная Книжка Воронежской губернии на 1865 - 1866 г.

- 90 - крестьянской реформы, также оказалъ не маловажное вліяніе на сокращеніе частныхъ домашнихъ уроковъ нашихъ педагоговъ. Между тѣмъ какъ до этого времени постоянные уроки надомахъ считались почти обычною статьею доходовъ каждаго педагога. Намъ остается еще указать на одинъ родъ педагогическаго заработка, именно: нанансіонерство, существовавшее издавна ису­ ществующее до сихъ поръ. Пансіонсрство—это квартира, столъ и надзоръ, на которые родители разсчитываютъ, отдавая своихъ дѣтей тому илидругому педагогу. Плата за каждаго пансіонера въ настоящее время простирается въ годъ отъ 150 р. до 300. Было время, когда иной педагогъ держалъ у себя до 20 и болѣе пансіонеровъ, но теперь держатъ пансіонеровъ гораздо въ мень­ шемъ числѣ. А нѣкоторые изъ преподавателей и вовсе ихъ не держатъ, будучи убѣждены, что подобный педагогическій промы­ селъ страдаетъ часто вопіющими несправедливостями. Послѣднее убѣжденіе стало проникать и въ общество, и потому есть на­ дежда, что нансіонерство скоро потеряетъ всякій кредитъ и сдѣ­ лается рѣдкимъ явленіемъ въ средѣ педагогическихъ заработковъ. Наконецъ послѣдній запросъ на педагогическій трудъ учите­ лей гимназій обнаруживается со стороны нашихъ мѣстныхъ жен­ скихъ учебныхъ заведеній, но этотъ запросъ уже относится не къ однимъ только педагогамъ гимназій, но исиминаріи, уѣзднаго и приходскаго училищъ.Женскія пансіоны оплачиваютъкаждыйурокъ (часъ съ четвертью) отъ 1-го до 2-хъ руб. сер , а женская гимназія 1- го разряда за каждый годовой урокъ платитъ по 30 руб. сер., а 2- го разряда но 20. Такимъ образомъ, если принять во вшіма- маніе всѣ роды педагогическаго труда учителей гимназій, то при­ ходится придти къ тому заключенію, что у нихъ почти не ос­ тается свободнаго времени для другихъ занятій, и кромѣ педаго­ гическихъ зароботковъ иныхъ больше нѣтъ. Педагоги Семинаріи училищъ въ отношеніи частныхъ уро­ ковъ занимаютъ уже низшую ступень, сравнительно съ педагога­ ми гимназій;—они вращаются въ низшихъ слояхъ губернскаго об­ щества, и по этому уроки ихъ оплачиваются среднимъ числомъ отъ 1 р. до 1—50 коп. Вообще нужно замѣтить, что педагоги Семинаріистоятъ какою то замкнутою корпораціею, отчего ихъ педагогическій трудъ, не рѣдко но качеству высшій гимназичес-